STUDIENGANG OSTEOPATHIE, B. SC. STAATLICH ANERKANNTE HOCHSCHULE

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1 STUDIENGANG OSTEOPATHIE, B. SC. STAATLICH ANERKANNTE HOCHSCHULE

2 OSTEOPATHIE B. SC. Den Körper als Einheit verstehen Osteopathie, B. Sc. Osteopathie -als ganzheitliche Therapieform- erfreut sich zunehmend großer Beliebtheit, sowohl bei Patienten als auch bei dem im Gesundheitswesen beteiligten Akteuren. Immer mehr Ärzte und Therapeuten ergänzen ihre Behandlungen mit der noch recht jungen Therapieform. Die Osteopathie geht davon aus, dass der menschliche Körper eine Einheit bildet. Der Grundgedanke der Therapie ist die Unterstützung der Selbstregulationsfähigkeit des Organismus. 2

3 WARUM OSTEOPATHIE AN DER SRH HOCHSCHULE FÜR GESUNDHEIT GERA STUDIEREN? Stetig wachsende Nachfrage nach osteopathischen Behandlungen, sowohl durch Patienten als auch durch alle im Gesundheitswesen beteiligten Akteure (Ärzte, Therapeuten, Krankenkassen, etc.). Krankenkassen fordern zur Kostenerstattung einen Ausbildungsnachweis. Im Zuge der Akademisierung der Gesundheitsfachberufe ist davon auszugehen, dass für eine Qualitätssicherung des Berufsbildes des Osteopathen zukünftig ein akademischer Abschluss deutlich größeres Gewicht bekommen wird. Osteopathie ist eine junge Disziplin, die noch nicht akademisiert und bisher wenig wissenschaftlich untersucht ist. Durch Module in den Bereichen Psychologie, Sportwissenschaften und unternehmerisches Handeln sind Sie noch breiter wissenschaftlich aufgestellt und erweitern damit Ihre Perspektiven. Sie studieren ganz individuell nach Ihren Interessenschwerpunkten und Präferenzen z. B. mit dem so genannten Freien Studium : Sie können entscheiden, ob Sie ein Modul in einem anderen Studiengang belegen, an einer anderen Hochschule studieren, ein längeres Praktikum absolvieren oder ins Ausland gehen wollen. Wir verfügen über langjährige Erfahrung und bilden durch innovative und einzigartige Studiengänge und -modelle unsere Absolventen erfolgreich für eine verantwortungsvolle Tätigkeit im Gesundheitswesen aus. Im Mittelpunkt unserer Studiengänge stehen individuelles Coaching, praxisnahe Vorlesungen sowie kompetenzorientiertes Lehren und Lernen in kleinen Studiengruppen. Uns unterstützen starke Kooperationspartner und Lehrende, die aus der Praxis kommen und mit Freude Wissen vermitteln. Gesundheit braucht kluge Köpfe! Gehen Sie gemeinsam mit uns den nächsten Schritt! 3

4 STUDIENINHALTE Das Bachelorstudium verbindet die Vermittlung von Fach- und Methodenkompetenzen in den Kernbereichen der Osteopathie und erreicht damit eine optimale Verknüpfung von Theorie und Praxis. Auf dieser Grundlage sind unsere Absolventen befähigt, sich zukünftigen Fragen und Herausforderungen im Bereich der Osteopathie z.b. der Evidenzbasierung zu stellen. Das Studium wird in drei Kompetenzfelder unterteilt. 4

5 Osteopathische Handlungskompetenz Berufsspezifische Handlungskompetenz stellt die Basis jeglichen osteopathischen Handelns dar. Grundlage sind fundierte anatomische, physiologische und pathologische Kenntnisse, die Sie zu osteopathischer Diagnostik und entsprechender osteopathischer Behandlung befähigen. Erweiterte Fachkompetenzen Ein großer Anteil der Patienten einer osteopathischen Praxis haben Verletzungen bzw. Einschränkungen des Bewegungsapparats, zu deren effizienter Behandlung das spezielle Fachwissen sportwissenschaftlicher, osteopathischer Konzepte unerlässlich ist. Als weiteres Spezialisierungsfach stehen häufig auftretende pädiatrische Krankheitsbilder im Fokus, da Kinder eine große Patientengruppe darstellen und oftmals ihrem Alter entsprechende, spezielle Behandlungstechniken und -konzepte erfordern. Um die Behandlung bestimmter neurologischer Krankheitsbilder möglichst effizient durchzuführen, werden im Rahmen des Bachelorstudiengangs Osteopathie bereits vorhandene Kenntnisse um neurowissenschaftliche Grundlagen sowie diagnostische und therapeutische Verfahren in der Neurologie erweitert. Weiterhin werden psychologische Grundlagen zum Verständnis psychischer Störungen und Auffälligkeiten vermittelt. Die Vermittlung der Unternehmer- und Managementkompetenzen erfolgt mit Schwerpunkt auf der Persönlichkeitsentwicklung sowie der Ausbildung und Nutzung individueller Stärken und Potenziale. Ergänzt wird dieser Schwerpunkt durch einen Überblick über das deutsche Gesundheitssystem mit seinen unterschiedlichen Interessensgruppen wie Krankenkassen, Verbände, Öffentlichkeit, Schulen, Medien etc., die alle bei der Planung eines erfolgreichen Unternehmens miteinbezogen werden sollten. Wissenschaftliche Kompetenzen Dieses Kompetenzfeld ist der Erweiterung von wissenschaftlichen Kompetenzen gewidmet. Im Vordergrund des wissenschaftlichen Arbeitens steht das Ziel, sein zukünftiges therapeutisches Handeln an evidenzbasierten Studienergebnissen auszurichten. Aufgrund der steigenden Nachfrage osteopathischer Behandlungen in Deutschland ist der wissenschaftliche Wirksamkeitsnachweis der unterschiedlichen Behandlungstechniken in das Interesse der Öffentlichkeit gerückt. Bisher ist die Datenlage dazu eher gering. So gibt es nur wenige Studien und Evidenzen fehlen. 5

6 PRAXISNAH UND FORSCHUNGSSTARK Da die Osteopathie am Anfang der Akademisierung steht, ist der Forschungsbedarf sehr hoch. Im Rahmen von Projekt- und Qualifikationsarbeiten werden Sie an aktuellen Forschungsprojekten beteiligt und können zudem eigene, praktische Fragestellungen aus ihrem Berufsalltag einbinden. Während Ihres Studiums haben Sie somit die Möglichkeit, praxisorientiert Forschungserfahrungen zu sammeln, sich fachliches Wissen anzueignen und sicheres anwenden von Forschungsmethoden zu erlernen. 6

7 VIELSEITIG PRAXISNAH FORSCHUNGSSTARK 7

8 MODULÜBERSICHT OSTEOPATHIE B. SC. 8 Kompetenzfelder Modul-Nr. Module/Lehrveranstaltungen CP Berufsspezifische Handlungskompetenzen Erweiterte Fachkompetenzen M1 Parietale, strukturelle Osteopathie 10 M2 Viszerale Osteopathie 10 M3 Kraniosakrale Osteopathie 10 M4 Allgemeine Integration osteopathischer Grundlagen 10 M5 Spezifische Integration osteopathischer Grundlagen 10 M6 Osteopathische Diagnose und Behandlung I 10 M7 Osteopathische Diagnose und Behandlung II 10 M8 Praktikum 10 Summe 80 M9 Neurowissenschaftliche Grundlagen osteopathischer Intervention 10 M10 Pädiatrische Grundlagen in der Osteopathie 10 M11 Grundlagen und Methoden der Psychologie 5 M12 Sportwissenschaftliche Grundlagen 10 M13 Therapiemanagement 5 M14 Unternehmerisches Handeln in Gesundheitsunternehmen 5 Summe 45

9 Kompetenzfelder Modul-Nr. Module/Lehrveranstaltungen CP Wissenschaftliche Kompetenzen Bachelorarbeit M15 Wissenschaftliches Arbeiten 10 M16 Evidence-Based-Practice 10 M17 Forschungsmethoden und Evaluation 10 Summe 30 M18 Freies Studium 10 M19 Bachelorarbeit und Kolloquium 15 Summe 25 Gesamtsumme 180 9

10 OSTEOPATHIE, B. SC. AUF EINEN BLICK Regelstudiendauer 4 Jahre / 8 Semester; Bei einer Anerkennung außerhochschulisch erworbener Leistungen kann das Studium auf 2 Jahre / 4 Semester verkürzt werden Abschluss International anerkannter Bachelor of Science (B. Sc.) Studienbeginn Zum Wintersemester (Start 1. Oktober) Zum Sommersemester (Start 1. April) Zulassungsvoraussetzungen Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife bzw. die Fachhochschulreife oder einen der Abschlüsse nach 60 Abs. 3 ThürHG sowie nach 63 Abs. 2 des ThürHG UND Eine begonnene oder abgeschlossene Osteopathieausbildung Über den Zugang anderer Bewerber entscheidet der Zentrale Prüfungsausschuss 10 10

11 DYNAMISCH KOMPETENZORIENTIERT FAMILIÄR 11

12 PERSPEKTIVEN Die beruflichen Möglichkeiten für Absolventen des Bachelorstudiengangs Osteopathie umfassen sowohl Praxis- als auch Dozententätigkeiten sowie Beschäftigungen in wissenschaftlichen und unternehmerischen Bereichen. Vorrangig werden Osteopathen auch zukünftig in eigenen Praxen arbeiten (Voraussetzung für nicht-ärztliche Osteopathen hierzu ist aktuell die Heilpraktikerzulassung). Außerdem können unsere Absolventen auch in Forschung und Wissenschaft tätig werden. Der Bachelorabschluss bietet Ihnen die Möglichkeit, einen Masterstudiengang zu absolvieren sowie eine akademische Laufbahn inklusive Promotion einzuschlagen. An unserer Hochschule könnten Sie mit dem Master Gesundes Altern und Gerontologie, Neurorehabilitation, Gesundheits- und Sozialmanagement, anknüpfen. 12

13 KARRIERE-PERSPEKTIVEN In den letzten Jahren ist in Deutschland eine wachsende Nachfrage nach osteopathischen Behandlungen zu verzeichnen. Dies zeigt sich in der Aufnahme der Kostenerstattung osteopathischer Behandlungen in den Leistungskatalog einiger gesetzlicher Krankenkassen. Die Einsatzgebiete des Osteopathen sind daher sehr vielfältig geworden. Gleichzeitig besteht durch die fehlende gesetzliche Regulierung des Berufsstandes der Osteopathen auch eine sehr unterschiedliche Ausbildungsqualität in Deutschland. Vor diesem Hintergrund werden von den Krankenkassen vor einer Kostenerstattung verstärkt Ausbildungsnachweise gefordert. Deshalb wird für eine Qualitätssicherung des Berufsbildes der Osteopathie zukünftig der Abschluss einer akademischen Osteopathieausbildung in Deutschland deutlich größeres Gewicht bekommen. EINSATZGEBIETE Orthopädie Traumatologie Sportmedizin Gynäkologie Urologie Kardiologie Neurologie Inneren Medizin Kiefernorthopädie Pneumologie Neonatologie Kinder- und Jugendmedizin 13

14 EINE INVESTITION IN IHRE ZUKUNFT Die SRH Hochschule für Gesundheit Gera ist eine private Hochschule mit staatlicher Anerkennung, die sich allein durch Studiengebühren finanziert. Die Studiengebühren garantieren Ihnen eine qualitativ hochwertige Ausbildung und sind damit eine Investition in Ihre Zukunft. Bei uns erhalten Sie ein praxisnahes und zielorientiertes Studium in kleinen Studiengruppen, das Sie exzellent auf den Berufseinstieg vorbereitet. 14

15 IHRE BEWERBUNG HABEN SIE FRAGEN? Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung, die bitte folgende Unterlagen beinhalten sollte: Tabellarischer Lebenslauf mit Passfoto Nachweis Ihrer Hochschulzugangsberechtigung Nachweis der abgeschlossenen oder begonnenen Ausbildung der Osteopathie Eine Kopie des Personalausweises (Vorder- und Rückseite), bei ausländischen Studierenden die National Identity Card Ihre Bewerbung erreicht uns am schnellsten, wenn Sie sich online bewerben. Nutzen Sie daher die einfache und bequeme Möglichkeit der Online-Bewerbung, direkt auf unserer Website Dann zögern Sie bitte nicht, diese zu stellen. Ansprechpartner Prof. Dr. Bernhard Elsner Studiengangsleiter Physiotherapie/ Ergotherapie, B. Sc., Professor für Therapiewissenschaften mit Schwerpunkt Physiotherapie/ Ergotherapie Tel.: Auch unsere Studienberaterin, Annett Lockschen, steht Ihnen für alle Anfragen rund um ein Studium an unserer Hochschule zur Verfügung. Annett Lockschen Tel.:

16 Dieser QR-Code verbindet Ihr Mobiltelefon direkt mit unserer Internetseite. Fotos: SRH und Fotolia SRH Hochschule für Gesundheit Gera Neue Straße 28-30, Gera Telefon +49 (0) Telefax +49 (0)