Gemeinschaftskunde- Methoden: Matrix 8-10

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1 Gemeinschaftskunde- Methoden: Matrix 8-10 Kinder und Jugendliche in Familie und Gesellschaft Demokratie in der Gemeinde Teilhabe und Mitwirkung am Willensbildungsprozess Problem der Nachhaltigkeit in einer globalisierten Welt Spannungsfeld zwischen Selbstverwirklichung und sozialen Erwartungen be Erziehungsziele unterscheiden und bewerten Chancen und Gefahren bei Gruppenprozessen erörtern Lebensformen in unserer Gesellschaft be und vergleichen Ansätze zur Überwindung spezifischer Benachteiligungen beider Geschlechter und beurteilen Zusammenhang zwischen Interessen Jugendlicher und politischen Entscheidungen auf kommunaler Ebene Kommunale Entscheidungskompeten-zen an einem Beispiel Möglichkeiten zur Beteiligung an der demokratischen Willensbildung in Schule und Gemeinde be Exemplarisch eine Gefahr für den Erhalt des ökolo-gischen Gleichgewichts Möglichkeiten für die Sicherung eines weltweiten ökologischen Gleichgewichts und beurteilen

2 Einwanderung nach Deutschland Auftrag und Probleme des Sozialstaats Recht und Rechtsprechung Die Bevölkerungszusammensetzung mithilfe von geeigneten Indikatoren be Formen, Ursachen und Folgen der Migration Möglichkeiten und Probleme der Integration in einer pluralistischen Migrationsgesellschaft und fallbezogen beurteilen Die Grundzüge des deutschen Staatsbürgerschaftsrechts Daten zu Aspekten sozialer Differenzierung unter einer Fragestellung das Sozialstaatsgebot des Grundgesetzes und exemplarisch kontroverse sozialpolitische Konzeptionen vergleichen Das System der sozialen Sicherung in der Bundesrepublik Deutschland Reformansätze in einem Bereich der sozialen Sicherung be und auf ihre Realisierbarkeit hin überprüfen Besondere Rechtstellung von Kindern und Jugendlichen Die Funktion des Rechts und die Bereiche des öffentlichen und privaten Rechts voneinander abgrenzen

3 Politische Willensbildungs- und Entscheidungsprozesse in der BRD Möglichkeiten der politischen Teilhabe anhand des Grundgesetzes be die durch den Art. 21 GG verbriefte Mitwirkung der Parteien am politischen Willensbildungsprozess [benennen und] Parteien gegenüber Verbänden und Bürgerinitiativen abgrenzen das Wahlrecht zum Bundestag Möglichkeiten der Erweiterung des repräsentativen Systems durch direktdemokratische Elemente und beurteilen Bedeutung der Medien für die politische Öffentlichkeit das Gesetzgebungsverfahren des Bundes den Prozess der Entscheidungsfindung in der Verfassungswirklichkeit an einem ausgewählten Beispiel

4 Demokratie und Herrschaftskontrolle in der BRD Internationale Politik: Menschenrechte und Friedenssicherung Die Zukunft Europas und der Europäischen Union die Bedeutung der Grundrechte uns an einem Fall das Spannungsverhältnis zwischen einzelnen Grundrechten die Prinzipien der freiheitlichen Demokratie im Grundgesetz (Volkssouveränität, repräsentative Demokratie, echtsstaatlichkeit, Sozialstaatlichkeit, Föderalismus, Gewaltenteilung bzw. -verschränkung) einen Überblick über die Verfassungsorgane der BRD geben; die verschiedenen Formen der Herrschaftskontrolle vergleichen Generationen von Menschenrechten unterscheiden und ihren universalen Geltungsanspruch Möglichkeiten zum Schutz der Menschenrechte beziehungsweise zur Wahrung von Frieden und Sicherheit und bewerten Einen Überblick über die Ziele des europäischen Einigungsprozesses seit 1945 geben die Institutionen der EU und beispielhaft einen Entscheidungsprozess in der Europäischen Union be Chancen und Probleme der Friedenssicherung in Europa an einem Beispiel

5 Operatoren: Operatoren: gelb markierte Operatoren entsprechen nicht den Formulierungen des Operatoren-Katalogs kursiv geschriebene Operatoren weichen von den Formulierungen des Bildungsplans ab sind und sind Neuformulierungen gemäß der gültigen Operatoren-Liste [Operator] : In eckige Klammer gestellte grau markierte Operatoren entsprechen nicht den Formulierungen des Operatoren-Katalogs und könnten weggelassen werden