Sprachübungen Begriffssensibilisierung Spielerisches Verständnis Einstieg ins Thema

Transkript

1 Krank sein, was heisst das? Arbeitsauftrag: Sch suchen Wörter zu den Bildern und schreiben sie ein. Lösen der Dialogtexte (erst durchsprechen, vorspielen, dann einfüllen) Lösen der Arbeitsblätter Ziel: Sprachübungen Begriffssensibilisierung Spielerisches Verständnis Einstieg ins Thema Material: Arbeitsblätter Bildtafeln Sozialform: EA Arbeitsgruppen Plenum Sitzkreis Zeit: 60 Minuten Zusätzliche Informationen Information 1: Sch sollen die Begriffe festigen. Information 2: Texte und Beispiele spielen (Kleintheater mit Rollen). Weiterführende Ideen Idee 1: Sch spielen Kranke ohne Worte, Klasse findet die. Idee 2: Sch spielen Arztpraxis. Seite 1 / 12

2 Aufgabe: Zu jedem Bild gehört ein Wort! Seite 2 / 12

3 Mutti und Fränzi (Lücken diskutieren und ausfüllen) Fränzi: Mutti, ich nicht wohl. Ich kann nicht zur Schule gehen. Mutti: Was denn? Fränzi: Ich habe, und auch! Ich muss wohl die haben. Mutti: Hier, prüfe deine. Hast du? Fränzi: Ja! Ich eine Weile, okay? Mutti: Ja, tu das, und ich gebe dir diese, das hilft! Angela und Betty (Lücken diskutieren und ausfüllen) Angela: Ach, heute nicht gut! Ich, und. Betty: Hast du? Angela: Ich denke schon. Ich musste die ganze Nacht nur und ich habe fast gar nicht geschlafen. Betty: Du sollst. Trink viel Orangensaft und nimm, und es wird besser gehen. Angela: Ja, ich hoffe. Ich habe keine Zeit für eine! Betty: Na, heute, dann kannst du morgen alles tun.! Seite 3 / 12

4 Vom Kranksein Unterstreiche die 11 Nomen im folgenden Text blau! Krank Im vergangenen Monat war Jacky krank. Sie hatte eine Entzündung des Halses. Sie litt auch unter Schnupfen. Daher blutete sie häufig aus ihrer Nase und brauchte viele Taschentücher. Leider fehlte sie deswegen einige Tage in der Schule und musste daher viele Übungen nachmachen. Jetzt ist sie wieder in unserer Klasse. Aufgabe: Schreibe von allen Nomen die Einzahl und die Mehrzahl auf! Achtung! Namen haben keine Mehrzahl! Einzahl der Monat Mehrzahl die Monate Seite 4 / 12

5 Lösungen Vom Kranksein Unterstreiche die 11 Nomen im folgenden Text blau! Krank Im vergangenen Monat war Jacky krank. Sie hatte eine Entzündung des Halses. Sie litt auch unter Schnupfen. Daher blutete sie häufig aus ihrer Nase und brauchte viele Taschentücher. Leider fehlte sie deswegen einige Tage in der Schule und musste daher viele Übungen nachmachen. Jetzt ist sie wieder in unserer Klasse. _ Schreibe von allen Nomen die Einzahl und die Mehrzahl auf! Achtung! Namen haben keine Mehrzahl! Einzahl der Monat die Entzündung der Hals der Schnupfen die Nase das Taschentuch der Tag die Schule die Übung die Klasse Mehrzahl die Monate die Entzündungen die Hälse die Schnupfen die Nasen die Taschentücher die Tage die Schulen die Übungen die Klassen Seite 5 / 12

6 Vom Kranksein Lies den Text genau! Kannst du die 7 Fehler ausbessern? Kranke Kinder Peter geht in die Schule, weil er Fieber hat. Dominik ist in der Schule, weil er Masern hat. Nadine ist nicht in der Schule, weil sie keine Grippe hat. Jana geht zum Ohrenarzt, weil sie Zahnschmerzen hat. Der Arzt verschreibt Daniel Hustensaft, weil er Ohrenschmerzen hat. Melanie bekommt ein Pflaster, weil sie Halsschmerzen hat. Melissa bekommt keine Tropfen, weil sie Ohrenschmerzen hat. _ Schreibe 5 ähnliche Sätze auf das Blatt! Du kannst die Übung auch ins Heft schreiben! Seite 6 / 12

7 Vom Kranksein Unterstreiche alle 10 Wiewörter im folgenden Text grün! Vom Kranksein Lukas muss im Bett liegen, weil er krank ist. Er hat eine schwere Grippe mit sehr hohem Fieber. Der nette Arzt verschreibt ihm eine bittere Medizin. Lukas muss auch grosse Pillen schlucken. Den süssen Hustensaft mag er am liebsten. Bald waren die grässlichen Halsschmerzen weg. Endlich ist Lukas wieder gesund. _ Setze alle Wiewörter in die drei Steigerungsformen. Schreibe so: gross grösser am grössten Seite 7 / 12

8 Lösungen Vom Kranksein Unterstreiche alle 10 Wiewörter im folgenden Text grün! Krank Lukas muss im Bett liegen, weil er krank ist. Er hat eine schwere Grippe mit sehr hohem Fieber. Der nette Arzt verschreibt ihm eine bittere Medizin. Lukas muss auch grosse Pillen schlucken. Den süssen Hustensaft mag er am liebsten. Bald waren die grässlichen Halsschmerzen weg. Endlich ist Lukas wieder gesund. _ Setze alle Wiewörter in die drei Steigerungsformen. Schreibe so: krank kränker am kränksten schwer schwerer am schwersten hoch höher am höchsten nett netter am nettesten bitter bitterer am bittersten gross grösser am grössten süss süsser am süssesten lieb lieber am liebsten grässlich grässlicher am grässlichsten gesund gesünder am gesündesten Seite 8 / 12

9 Karl ist krank. Seine Mandeln sind rot. Er sollte im Bett sein. Leise kommt die Mutter. Karl will keinen warmen Tee. Er will kalte Limonade trinken. Seine Mama meint: Karl, dir wird kalt werden! Ab ins Bett mit dir! Da, trinke etwas warmen Tee! Kalte Limonade? So ein Unsinn! Kranke Kinder sollten etwas Warmes trinken! Karl weint. Da kommt Onkel Klaus. Er hat Kuchen dabei. Onkel Klaus meint: Hallo Karl! Kranke Kinder sollen Kuchen essen! Und erst dann warmen Tee trinken! Zeichne die Personen, die sprechen, in die Sprechblasen. Seite 9 / 12

10 Was darf und kann ich nicht mehr, wenn ich krank bin? Ausmalen! Dann streiche durch, was nicht mehr geht! Ich bin krank Schreibe hier Wörter auf, die mit dem Kranksein zu tun haben! Seite 10 / 12

11 So kann ich krank werden! Fülle aus! Überall sind Bakterien. Sie sind so winzig, dass man sie nur mit dem Mikroskop sehen kann. Manche sind serreger. Achtung Gefahr! So kann ich mich anstecken! Husten und Niesen! Gespritztes Obst und Gemüse! Schmusen mit Haustieren Was viele Menschen anfassen! Vor dem Essen Seite 11 / 12

12 Lösungen So kann ich krank werden! Überall sind Bakterien. Sie sind so winzig, dass man sie nur mit dem Mikroskop sehen kann. Manche sind serreger. Achtung Gefahr! So kann ich mich anstecken! Husten und Niesen! Hand oder Taschentuch davor halten! Gespritztes Obst und Gemüse! Obst und Gemüse vor dem Essen waschen! Schmusen mit Haustieren Abstand halten! Was viele Menschen anfassen! Hände danach waschen! Vor dem Essen immer Hände waschen! Seite 12 / 12