Familienzentrum Was zeichnet gute Praxis aus?

Transkript

1 Familienzentrum Was zeichnet gute Praxis aus? Early Excellence Ansatz Erfahrungen und Ergebnisse aus dem Rahmenkonzept Familienzentren in Hannover

2 Ein kleines Experiment 5 + 5= = = = = 11

3 Eltern sind alle unterschiedlich und das heißt für uns, dass wir ständig auf der Suche sind, Mittel und Wege zu finden, um Eltern einzubeziehen. Jedes Kind hat das Recht, dass sich seine Eltern an seiner Erziehung beteiligen, und die ErzieherInnen haben die Pflicht, die Möglichkeiten zu suchen und die Wege zu finden, damit Eltern sich beteiligen können. (Whalley)

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5 Ausgang Early Excellence Centre in England 1997 wurde das Early Excellence Centre Program als Pilotprogramm von der englischen Regierung ins Leben gerufen. Weitere Programme im Rahmen der National Childcare Strategy : Sure Start Programme (2000), Neighbourhood Nursery Programme (2000), Children Centre Programme (2004) Quelle: EEC Berlin, Jutta Burdorf-Schulz, Weiterbildung 2007

6 Leitsätze des Early Excellence Ansatzes 1. Jedes Kind ist einzigartig und verdient eine exzellente Förderung 2. Eltern als die ersten Erzieher sind die Experten ihres Kindes 3. Die Kita wandelt sich zum Familienzentrum und öffnet sich für Familien im lokalen Umfeld

7 The Effective Provision of Pre-School Education (EPPE)Projekt Erste europäische Langzeitstudie seit 1997 der Uni London (3000 Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren über 10 Jahre) Ziel: Untersuchung der Wirkung von Kindertageseinrichtungen auf die kognitive und soziale Entwicklung der Kinder Ergebnisse: Die besten Ergebnisse erzielen Einrichtungen, die Bildung, Erziehung und Betreuung mit integrierter Familienarbeit anbieten. Die Qualität der familiären Lernumgebung beeinflusst die kognitive und soziale Entwicklung der Kinder am Stärksten. Relativ geringe Relation zur sozialen Schicht oder kulturellen Zugehörigkeit. Wichtiger ist, wie Eltern die Beziehung zu ihren Kindern tatsächlich gestalten.

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9 Schlüsselkonzepte im Early Excellence Ansatz Der ethische Code Pädagogische Strategien Entwicklungspsychologische Modelle: Bindung, Halten, Umschließen Wohlbefinden und Engagiertheit Schemata

10 Eltern sind nicht das Problem, sondern die Lösung M. Whalley, 2/2011

11 Ganzheitliche Angebotsstrukturen für Familien schaffen: Kita-Modell Kooperationsmodell Zentrums-/Campusmodell Mehrgenerationenhaus Alle Modelle brauchen für ein Gelingen Fehler- und Konflikttoleranz

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14 Rahmenbedingungen für FZ bei der LH Hannover o Rahmenkonzept und Drucksache o 40Tsd. bis 55Tsd Förderung durch die LHH o Fortbildungsbereich o Studientage o Dürr-Stiftungsmittel o Gemeinsames Marketing/Öffentlichkeitsarbeit

15 Ulrich Bensmann Kenntnis der Lebenszusammenhänge des Kindes und an früheren Erlebnissen und Erfahrungen des Kindes anknüpfen

16 Wissen, dass Haltung und Einstellung des Erwachsenen Ulrich Bensmann das Kind beeinflussen Zuwendung durch physische Nähe und Mimik

17 Entwicklungsgespräche in FZ

18 Familienzentren Hannover

19 Ergebnisse der Wirksamkeitsforschung Der überwiegende Teil der Eltern ist mit den FZ zufrieden (ca. 80 %) Sie sehen ihr Kind mit seinen individuellen Interessen und Bedürfnissen von den Erzieher/-innen angemessen wahrgenommen (83,4 %) 70 % der Erzieher/-innen sagen, dass sich der Kontakt zu den Eltern verbessert hat die Zusammenarbeit mit den Eltern durch die Einführung des EEC Beobachtungsverfahrens verbessert Weitere Erkenntnisse: die Haltung der Mitarbeiter/-innen zu Eltern und Kindern ist ressourcenorientierter geworden Eltern sind aktivierter in FZ finden vermehrt sozialarbeiterische Angebote und Aktivitäten statt und diese werden besser von Eltern angenommen Vgl. Detert und Rückert Dez. 2011

20 Familienzentren Hannover Ergebnisse Familien nehmen zunehmend Erziehungsberatung in Anspruch Eltern sind aktiviert, beteiligen sich, führen Angebote durch Bildungschancen von Kindern verbessern sich Wirksamkeitsforschung des Programms durch die FH Hannover Konzepte wie z.b. FuN, FamilienErgo, werden gut angenommen Sprachförderung ist ein wesentlicher Baustein Rückgang von Krisenintervention - HZE Maßnahmen Bundesweiter Fachtag Familienzentren in Hannover Familienzentren sind ein wichtiger Netzwerkpartner im Sozialraum, Kooperationen haben zugenommen/ sind intensiviert worden Integration des Programms Stadtteilmütter Integration des Programms GemeinsamWachsen

21 Danke für die Aufmerksamkeit! Kontakt: Landeshauptstadt Hannover Fachbereich Jugend und Familie Andreas Schenk Hannover Ihmeplatz andreas.schenk@hannover-stadt.de