Herzlich willkommen!

Transkript

1 Herzlich willkommen!

2 inhalt leitgedanken & definition bedarf mission zielgruppen ausbildung referenzen

3 1. Was treibt uns an? Was ist der Leitgedanken unserer Arbeit für den & im Fachbreich SMART Techtronics?

4 If you can dream it, you can do it!

5 Mechanik+Elektronik+ Elektrotechnik+Informatik = Mechatronik

6 2. Welcher Bedarf wird gedeckt? Auf welchen Daten, Fakten & Bedürfnissen beruht der neue Fachbereich?

7 bedarf Wirtschaft: Das Internet der Dinge, Industrie 4.0 oder die digitale Fabrik ist die Zukunft der Unternehmen. Informations- & Kommunikationstechnologien wachsen mit klassischen Produktions- & Logistikprozessen zusammen. Die Unternehmen werden zukünftig in der Lage sein, Maschinen, Lagersysteme & Betriebsmittel so zu vernetzen, dass diese eigenständig Informationen untereinander austauschen, Aktionen auslösen & sich wechselseitig selbstständig steuern können.

8 bedarf Lehrstellenmarkt (Quelle: AMS, Stand: ): Informationstechnolog(e)in Technik: 38 Angebote Mechatroniker/in Alternative Antriebe: 1 Angebot Mechatroniker/in Elektromaschinentechnik: 14 Angebote Mechatroniker/in Automatisierungstechnik: 93 Angebote Mechatroniker/in Medizingerätetechnik: 1 Angebot Mechatroniker/in Fertigungstechnik: 5 Angebote Produktionstechniker/in: 16 Angebote Prozesstechniker/in: 39 Angebote

9 bedarf Arbeitsmarkt (Quelle: AMS, Stand: ): EDV-Techniker/in / Entwickler/in: 105 Angebote Elektroantriebstechniker/in : 22 Angebote Elektromaschinentechniker/in : 31 Angebote Mechatroniker/in: 322 Angebote Mechatroniker/in MedizintechnikerIn : 8 Angebot Produktionstechniker/in: 231 Angebote

10 bedarf-berufsbilder Alternative Antriebs - Technik Medizingeräte - technik Elektromaschinen - technik MechatronikerIn Büround EDV- Systemtechnik Automatisierungs - technik Fertigungstechnik

11 3. Wofür stehen wir? Was ist unsere Mission bzw. wozu gibt es unseren Fachbereich?

12 mission

13 mission Unsere Mission ist es, unsere SchülerInnen mit praktischen Kenntnissen & Fähigkeiten in den Bereichen Elektronik, Informations- & Kommunikation-Technologie, Elektro-, Metall-, Zerspanungs-, Steuerungs- & Automatisierungstechnik, auszustatten, aber auch Ihre Neugierde für das Entwickeln von neuen Ideen zu wecken, zu erhalten & weiterzuentwickeln, damit sie entweder eine Berufsausbildung finden, die sie gerne machen - denn nur dann machen sie diese auch gut - oder nach erfolgreichem Abschluss der Ausbildung den Weg in die Selbstständigkeit wagen.

14 mission

15 4. Was ist unser Service? Welches Ausbildungsprogramm bietet unser Fachbereich an?

16 service Festigung der Allgemeinbildung: Wahl - module Praktische & Technische Grundlagen Festigung der Allgemeinbildung 2 Wochenstunden Religion 1 Wochenstunde Berufsorientierung 1 Wochenstunde Lebenskunde 4 Wochenstunden Deutsch 2 Wochenstunden Englisch 3 Wochenstunden Mathematik 2 Wochenstunden Politische Bildung & WK 1 Wochenstunde Naturkunde & Ökologie - Gesundheitslehre 1 Wochenstunde Bewegung & Sport

17 service Wahl - module Praktische & Technische Grundlagen Praktische &Technische Grundlagen: 2 Wochenstunden Technisches Zeichnen 2 Wochenstunden Technische Grundlagen 1 Wochenstunde Fachkundliche Grundlagen 4 Wochenstunden Werkstatt IKTE 2 Wochenstunden Werkstoffbearbeitung Festigung der Allgemeinbildung

18 service Wahl - module Praktische & Technische Grundlagen Festigung der Allgemeinbildung Wahlmodule (2 von 8 pro Semester): 2 Wochenstunden Speicherprogrammierbare Steuerungen 2 Wochenstunden Programmierung Arduino Microcontroller 2 Wochenstunden CNC Programmierung 2 Wochenstunden Roboter-Design & Programmierung 2 Wochenstunden CISCO Lab - Netzwerktechnik 2 Wochenstunden Programmierung & Softwaredesign 2 Wochenstunden Ideenwerkstatt & Übungsfirma 2 Wochenstunden Grafik-, Web-, Print- und Multimediadesign

19 service Wahl - module Teilbereich: Festigung der Allgemeinbildung Stunden: 17 Praktische & Technische Grundlagen Festigung der Allgemeinbildung Praktische & Technische Grundlagen 11 Wahlmodule SUMME: 32 4

20 service-module IKTE Praxis & Theorie JOB COACHING Individuelle Förderungen WERKSTOFF BEARBEITUNG Praxis & Theorie CNC Computerized Numerical Control SPS Speicherprogrammierbare Steuerung ROBOTIK Robotertechnik MIKRO CONTROLLER Programmierung DESIGN Grafik-, Web-, Print- & Multimedia- Design CODING Turbo Pascal, C++, PHP, Visual Basic, MySQL, Javascript IDEEN WERKSTATT & Übungsfirma ECDL Aufbaukurs zum ECDL Standard Zertifikat

21 service-wahlmodule Steuerungstechnik (via Arduino) Robotik (via VexIQ) Netzwerktechnik (via CISCO Lab)

22 service-wahlmodule Automatisierung (via SPS) Multimediadesign (Grafik, Print, Web) CNC (Simulation)

23 service-wahlmodule Ideenwerkstatt Übungsfirma Programmierung (HTML, PHP, C++, ) ECDL (Base)

24 5. Wer sind unsere Zielgruppen? Wen wollen wir als Schüler/innen ansprechen?

25 zielgruppen Schülerinnen & Schüler im 9. / freiwilligen 10. Schuljahr Schulabbrecher im 9. / freiwilligen 10. Schuljahr Schülerinnen & Schüler im Orientierungsjahr Schülerinnen & Schüler aus NNÖMS / Gymnasium mit dem Ziel der Absolvierung einer Lehre in den untenstehenden Bereichen.

26 zielgruppen Elektrotechniker/in Elektroniker/in Informationstechnolog(e)in Informatik/Technik Druck- & Druckvorstufentechniker/in EDV-Kaufmann/-frau Mechatroniker/in Alternative Antriebstechnik Automatisierungstechnik Büro- & EDV-Systemtechnik Elektromaschinentechnik Fertigungstechnik Medizingerätetechnik Spezialmodule Robotik SPS-Technik Kombinationsmodule Elektrotechniker Eisenbahnelektrotechnik Eisenbahnsicherungstechnik Eisenbahnfahrzeugtechnik Eisenbahntransporttechnik Eisenbahnfahrzeuginstandhaltungstechnik Eisenbahnbetriebstechnik

27 6. Wie sieht die Ausbildung aus? Welche Abläufe gibt es?

28 ablauf Anmeldung (auch digital) FB-Zuteilung via Berufswunsch / Talentecheck Orientierungswoche Wahlmodule Einteilung Wahlmodule Durchführung Wahlmodule Bewerbungsfit - Woche Berufspraktische Woche Semester - wechsel Wahlmodule Durchführung Wahlmodule Berufspraktische Woche Projekt- Arbeiten Zeugnis & Lehre

29 ablauf Anmeldung (auch digital) FB-Zuteilung via Berufswunsch / Talentecheck Orientierungswoche Wahlmodule Einteilung Wahlmodule Durchführung Wahlmodule Bewerbungsfit - Woche Berufspraktische Woche Semester - wechsel Wahlmodule Durchführung Wahlmodule Berufspraktische Woche Projekt- Arbeiten Zeugnis Zeugnis & Überbetriebliche Lehre Lehrlingsausbildung

30 wma Weinviertler Mechatronik Akademie WMA wurde als lokales Kompetenzzentrum durch führende Unternehmen der Region Weinviertel gegründet Unternehmensziel u. a. zwischenbetriebliche Mechatronik- Lehrlingsausbildung & Lehrwerkstätte in Kooperation mit dem AMS/BFI

31 7. Welche Referenzen können wir vorweisen? Wo waren wir erfolgreich?

32 platz 1 - nö sciencefair

33 nön leopoldspreis 2016 NOEN, Erich Marschik

34 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Mehr Informationen unter oder Code scannen & eine unserer Online-Auftritte besuchen!