Beste Freunde Lektion 10 Kopiervorlage: Test
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- Swen Hofer
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1 Beste Freunde Lektion 10 Kopiervorlage: Test Test A 1 Wohin können sie gehen? Ergänze die Ortsangaben. Punkte: /25 Was machen wir am Samstag? Wir können (1) oder (2) gehen. Ach, nein. Keine Lust. Wir können auch (3) gehen. Das ist doch langweilig! Was machst du denn gern? Ich fahre gern Skateboard. Okay. Dann gehen wir (4) (8) 2 Ergänze die Verben in der richtigen Form. Hallo Sofia, danke für deine . Du (sprechen) (1) schon gut Deutsch. Super! Sag mal, hast du Hobbys? (lesen) (2) du Bücher oder (fernsehen) du gern (3)? (tanzen) (4) du vielleicht gern? Oder (fahren) (5) du Skateboard? Ich finde das super. Was noch? Ich (basteln) (6) gern und (sammeln) (7) viele Sachen. Ich schicke dir Fotos. Viele Grüße Anne (7) 3 Ergänze die Wörter im Plural. Fotos: Übung 1: Kino; Café, Bibliothek Thinkstock/iStockphoto; Park Thinkstock/Zoonar; Übung 3: 1 Alexander Keller; 2, 3, 4 Thinkstock/iStockphoto; 5 MHV-Archiv/Britta Meier (5) 4 Ergänze die Verben im Imperativ. Meine Eltern nerven. Ich höre immer: 1. (treffen) nicht so oft deine Freunde. Du musst lernen. 2. (fernsehen) nicht so viel! 3. (lesen) ein Buch. 4. (sein) um 19:00 Uhr hier! 5. (essen) keine Chips und keine Schokolade. (5)
2 Beste Freunde Lektion 10 Kopiervorlage: Test Test B 1 Ergänze die Verben in der richtigen Form. Punkte: /25 Hallo Sofia, danke für deine . Du (sprechen) (1) schon gut Deutsch. Super! Sag mal, hast du Hobbys? (tanzen) (2) du gern? (lesen) (3) du vielleicht gern Bücher oder (fernsehen) du gern (4)? Oder (fahren) (5) du Fahrrad? Ich finde das super. Was noch? Ich (skypen) (6) gern und (sammeln) (7) viele Sachen. Ich schicke dir Fotos. Viele Grüße Anne (7) 2 Ergänze die Wörter im Plural (5) 3 Ergänze die Verben im Imperativ. Meine Eltern nerven. Ich höre immer: 1. (sein) um 20:00 Uhr zu Hause! Fotos: Übung 2: 1, 2, 5 Thinkstock/iStockphoto; 3 MHV-Archiv/Britta Meier; 4 Alexander Keller; Übung 4: Bibliothek, Kino; Café Thinkstock/iStockphoto; Park Thinkstock/Zoonar 2. (treffen) nicht so oft deine Freunde. Du musst Gitarre üben. 3. (essen) kein Eis und keine Pizza. 4. (fernsehen) nicht so viel! 5. (lesen) ein Buch. (5) 4 Wohin können sie gehen? Ergänze die Ortsangaben. Was machen wir am Samstag? Wir können (1) oder (2) gehen. Ach, nein. Keine Lust. Wir können auch (3) gehen. Das ist doch langweilig! Was machst du denn gern? Ich fahre gern Skateboard. Okay. Dann gehen wir (4) (8)
3 Beste Freunde Lektion 11 Kopiervorlage: Test Test A 1 Ergänze die Körperteile mit Artikel. (1) (2) (5) (6) Punkte: /30 (3) (7) (8) (4) (12) 2 Verbinde die Sätze mit deshalb. David lernt mit Videos. Er braucht keinen Trainer. (1) 3 Ergänze sein und haben im Präteritum. Na, wie (1) das Fußballspiel gestern? Schlecht, 6:1. Wir (2) echt Pech. Und Kevin (3) einen Unfall. Oh, das tut mir leid. Sag mal, wo (4) du denn gestern? (5) du keine Zeit? Leider nicht. Ich (6) viele Hausaufgaben. (6) 4 Ergänze die Dialoge. 1. Wie war das Spiel gestern? Super! 4:0! Wir hatten. 2. Was ist los? Ich habe Rücken. Oh! Gute. 3.? Nicht so gut. Mein Fuß. Ich kann nicht gut gehen. Oje, wie blöd. Was ist denn los? Ist er gebrochen? Nein, zum Glück nicht! (5) 5 Schreib die Sätze richtig. gibst deine Handynummer mir du? bringe dir ich eine Schokolade mit. zeigst wann du deine Fotos mir? (1) (2) (3) (6)
4 Beste Freunde Lektion 11 Kopiervorlage: Test Test B 1 Ergänze sein und haben im Präteritum. Punkte: /30 Na, wie (1) das Basketballspiel gestern? Schlecht, 70:44. Wir (2) echt Pech. Und Paul (3) einen Unfall. Oh, das tut mir leid. Sag mal, wo (4) du denn gestern? (5) du keine Lust? Doch, aber ich (6) viele Hausaufgaben. (6) 2 Ergänze die Dialoge. 1.? Nicht so gut. Mein Arm. Ich kann nicht gut schreiben. Oje, wie blöd. Was ist denn los? Ist er gebrochen? Nein, zum Glück nicht! 2. Wie war das Spiel gestern? Super! 4:0! Wir hatten. 3. Was ist los? Ich habe Zahn. Oh! Gute. (5) 3 Schreib die Sätze richtig. bringe dir ich ein Eis mit. zeigst wann du deine Fotos ihr? gibst deine -Adresse mir du? (1) (2) (3) (6) 4 Ergänze die Körperteile mit Artikel. (1) (2) (5) (6) (3) (7) (8) (4) (12) 5 Verbinde die Sätze mit deshalb. Ich muss noch Biologie lernen. Ich kann nicht kommen. (1)
5 Beste Freunde Lektion 12 Kopiervorlage: Test Test A 1 Ergänze die Personalpronomen. Punkte: /20 1. Oh, das Foto ist lustig. Schick mir bitte. ihn 2. Sammelst du Modellschiffe? Ich baue und sammle Modellschiffe. uns Ich finde einfach super. 3. Du hast eine Gitarre, oder? Kannst du morgen mitbringen? sie 4. Kannst du zusammen fotografieren? Gern. Ihr seid cool! es 5. Wie findest du die Musik? Der Sänger ist gut. Ich mag. sie 6. Am Samstag spielen wir Fußball. Machst du mit? Du, Max, ich weiß noch nicht. Aber ich rufe morgen an. dich (3) 2 Ergänze den Dialog. Wo ist der Klub für Modellschiffe? (1) Keplerstraße. Du fährst (2) Bus Nummer 14 (3) Marktplatz. Dann gehst du (4) in die Uferstraße und dann (5) in die Keplerstraße. Okay. Und wie komme ich (6) Bibliothek? Also... Die Bibliothek ist (7) Marktplatz. Du musst (7) 3 Lös das Rätsel fotolia/wolfgang Jargstorff; 2 fotolia/olga D. van de Veer; 4 Thinkstock/Hemera; 6 PantherMedia/Jacek Tarczyński Ergänze die Buchstaben und schreib die Wörter in der richtigen Reihenfolge. man al m tens o t i er 5 Ergänze die richtigen Verben. Wie kommt ihr zur Schule? Ich mache gern Sport. Deshalb (1) ich mit dem Fahrrad. 2 (6) (2) Ich (2) zu Fuß. Ich brauche nur 5 Minuten. (2)
6 Beste Freunde Lektion 12 Kopiervorlage: Test Test B 1 Lös das Rätsel. Punkte: / (6) 2 Ergänze die richtigen Verben. Wie kommt ihr zur Schule? Ich (1) zu Fuß. Ich brauche nur 5 Minuten. Ich mache gern Sport. Deshalb (2) ich mit dem Fahrrad. (2) 3 Ergänze die Buchstaben und schreib die Wörter in der richtigen Reihenfolge. man al m tens o t i er 1 fotolia/wolfgang Jargstorff; 2 fotolia/olga D. van de Veer; 4 Thinkstock/Hemera; 6 PantherMedia/Jacek Tarczyński 4 Ergänze den Dialog. Wo ist der Klub für Modellschiffe? (1) Moritzstraße. Du fährst (2) Bus Nummer 14 (3) Bahnhof. Dann gehst du (4) in die Uferstraße und dann (5) in die Moritzstraße. Okay. Und wie komme ich (6) Theater? Also... Das Theater ist (7) Marktplatz. Du musst (7) 5 Ergänze die Personalpronomen. 1. Du hast eine Gitarre, oder? Kannst du bitte mitbringen? ihn 2. Wie findest du die Musik? Der Gitarrist ist super. Ich mag. uns 3. Oh, das Foto ist lustig. Gib mir bitte. sie 4. Am Sonntag spielen wir Tennis. Machst du mit? Du, Kevin, ich weiß noch nicht. Aber ich rufe morgen an. es 5. Kannst du zusammen fotografieren? Gern. Ihr seid cool! sie 6. Sammelst du Modellschiffe? Ich baue und sammle Modellschiffe. dich Ich finde einfach toll. (3) (2)
7 Beste Freunde Lektion 13 Kopiervorlage: Test Test A 1 Ergänze die Ortsangaben. Punkte: /20 Lust auf Ferien? Wohin denn? (1) Japan oder (2) Ägypten, (3) Schweiz oder (4) USA? Oder lieber eine Städtereise: (5) Athen oder (6) Moskau? Bei uns finden Sie alles! Super Reise Super Preise (6) 2 Was ist richtig? Unterstreiche. 1. Lena, dein/ihr/ihr Zug fährt in fünf Minuten. Du musst los! Oh nein, ich brauche auch noch eine Fahrkarte. 2. Herr Schmidt, ist das dein/ihr/ihr Rucksack? Oh ja, vielen Dank! 3. Und wo wohnen Sie? Wie bitte? Wie ist deine/ihre/ihr Adresse? 4. Wie war dein/ihr/sein Geburtstag, Paul? Cool! Und am Freitag mache ich eine Party, kommst du auch? (4) 3 Ergänze die passenden Endungen. Manchmal hat das Wort keine Endung. Was ist denn los? Puuh! Ich möchte zu mein (1) Freunde (2) gehen, aber ich muss zu mein (3) Opa (4). Er hat heute Geburtstag. Lisa skypt oft mit ihr (5) Bruder (6). Wo wohnt denn ihr Bruder? Mira, wann fährst du zu dein (7) Cousin (8) nach Berlin? Im Sommer, im Juli. (4) 4 Ergänze die Zeitangaben. Mutter: Tim, räum bitte dein Zimmer auf. Tim: Jetzt nicht. Nächst (1) Woche mache ich das. Mutter: Übe ein bisschen Gitarre. Tim: Jetzt nicht, aber ich übe nächst (2) Wochenende. Mama, gibst du mir 10? Mutter: Ja, natürlich. Nächst (3) Monat. (1,5) 5 Ergänze den Dialog. Tschüss! Gute R! Und v S in Berlin! (3) Foto: Thinkstock/iStock/tommaso79 6 Ergänze die Verbteile. Mein Zug fährt in München um 16:35 Uhr (1). In Ingolstadt steige ich (2) und komme um 17:19 Uhr in Nürnberg (3). (1,5)
8 Beste Freunde Lektion 13 Kopiervorlage: Test Test B 1 Ergänze die passenden Endungen. Manchmal hat das Wort keine Endung. Punkte: /20 Lukas, wann fährst du zu dein (1) Cousin (2) nach Berlin? Im Sommer, im Juli. Was ist denn los? Puuh! Ich möchte zu mein (3) Freunde (4) gehen, aber ich muss zu mein (5) Opa (6). Er hat heute Geburtstag. Sarah skypt oft mit ihr (7) Bruder (8). Wo wohnt denn ihr Bruder? (4) 2 Ergänze die Zeitangaben. Mutter: Max, räum bitte dein Zimmer auf. Max: Jetzt nicht. Nächst (1) Wochenende mache ich das. Mutter: Übe ein bisschen Gitarre. Max: Jetzt nicht, aber ich übe nächst (2) Woche. Mama, gibst du mir 10? Mutter: Ja, natürlich. Nächst (3) Monat. (1,5) 3 Ergänze den Dialog. Tschüss! Gute R! Und v S in Berlin! (3) 4 Ergänze die Verbteile. Mein Zug fährt in Berlin um 14:35 Uhr (1). In Leipzig steige ich (2) und komme um 19:19 Uhr in Nürnberg (3). (1,5) 5 Ergänze die Ortsangaben. Lust auf Ferien? Wohin denn? (1) Schweiz oder (2) USA, (3) Japan oder (4) Ägypten? Oder lieber eine Städtereise: (5) Zürich oder (6) Oslo? Bei uns finden Sie alles! Super Reise Super Preise (6) 6 Was ist richtig? Unterstreiche. 1. Herr Schmidt, ist das deine/ihre/ihre Sporttasche? Oh ja, vielen Dank! Foto: Thinkstock/iStock/tommaso79 2. Und wo wohnen Sie? Wie bitte? Wie ist deine/ihre/ihr Adresse? 3. Wie war dein/ihr/sein Geburtstag, Paul? Cool! Und am Samstag mache ich eine Party, kommst du auch? 4. Julia, dein/ihr/ihr Bus fährt in fünf Minuten. Du musst los! Oh nein, ich brauche auch noch eine Fahrkarte. (4)
9 Beste Freunde Lektion 14 Kopiervorlage: Test Test A 1 Lös das Rätsel. Punkte: / (7) 2 Ergänze die Ortsangaben. Wo triffst du deine Freunde? (1) Schule, (2) Bus-Haltestelle, (3) Flohmarkt, (4) Sportplatz, (5) Park und manchmal auch (6) Kiosk. (12) 3 Ergänze die Artikel. In den Ferien fahren wir nach Alsdorf. Da gibt es k (1) Park, k (2) Kino und k (3) Bibliothek, sagt meine Mutter. Das ist echt langweilig. Ach, komm! Vielleicht gibt es dort e (4) Park. Dann kannst du den ganzen Tag Skateboard fahren. Das ist doch super! (4) 4 Ergänze er, sie oder man. Fotos: 1, 2, 3, 4, 5, 7 Thinkstock/iStockphoto; 6 istockphoto/arsela Im Englischen Garten kann (1) Parcours laufen. Echt? Ich frage Marco. Vielleicht möchte (2) mitmachen. Und wo sind Lina und Felix? (3) sind am Marienplatz. Da kann (4) heute skaten. (2) 5 Ergänze die Possessivartikel und die Personalpronomen. Ich brauche ein Geschenk für mein (1) Bruder. Er hat bald Geburtstag. Gefallen dein (2) Bruder Computerspiele? Ja, aber sie gefallen m (3) nicht. Das Geschenk ist aber nicht für d (4). Es ist doch für dein (5) Bruder! (5)
10 Beste Freunde Lektion 14 Kopiervorlage: Test Test B 1 Ergänze die Possessivartikel und die Personalpronomen. Punkte: /30 Ich brauche ein Geschenk für mein (1) Cousin. Er hat bald Geburtstag. Gefallen dein (2) Cousin Kicker-Magazine? Ja, aber sie gefallen m (3) nicht. Das Geschenk ist aber nicht für d (4). Es ist doch für dein (5) Cousin! (5) 2 Ergänze die Artikel. In den Ferien fahren wir nach Neunhof. Da gibt es k (1) Sportplatz, k (2) Kino und k (3) Park, sagt meine Mutter. Das ist echt langweilig. Ach, komm! Vielleicht gibt es dort e (4) Bibliothek. Dann kannst du den ganzen Tag lesen. Das ist doch super! (4) 3 Ergänze die Ortsangaben. Wo triffst du deine Freunde? (1) Schule, (2) Bus-Haltestelle, (3) Sportplatz, (4) Kiosk, (5) Park und manchmal auch (6) Flohmarkt. (12) 4 Lös das Rätsel Fotos: 1, 2, 3, 4, 5, 7 Thinkstock/iStockphoto; 6 istockphoto/arsela (7) 5 Ergänze er, sie oder man. Im Englischen Garten kann (1) einen Slackline-Kurs machen. Echt? Ich frage Tom. Vielleicht möchte (2) mitmachen. Und wo sind Susi und Manuel? (3) sind am Marienplatz. Da kann (4) heute Einrad fahren. (2)
11 Beste Freunde Lektion 15 Kopiervorlage: Test Test A 1 Ergänze das Gegenteil. Punkte: /25 1. klein 4. intelligent 2. billig 5. lang 3. dick (5) 2 Ergänze die Verben im Perfekt. Ich war gestern mit Laura und Tante Julia auf dem Flohmarkt. Da ich einen Hut (1) (kaufen). Ich nur vier Euro (2) (bezahlen). Eine Frau ihn (3) (verkaufen). Sie (4) (sagen), er ist 20 Jahre alt. (6) 3 Schreib die Sätze im Perfekt. (bei dem Wettbewerb du (1) mitmachen?) Ja, natürlich. (2) (du was basteln?) Ein Modellschiff; ein Piratenschiff. Toll. Und dann? (ich dann das Schiff (3) fotografieren.) (6) 4 Ergänze kennen, können und kennenlernen in der richtigen Form. Gestern habe ich Florian (1). Er (2) total gut Skateboard fahren! Florian Engel? Ja genau, (3) du ihn? Ja klar, er ist in meiner Klasse. Echt? Super! (4) du mir seine Telefonnummer geben? (3) 5 Was passt nicht? Streiche durch. 1. einen Liedtext: verstehen helfen schreiben 2. ein Piratenschiff: besuchen verkaufen wandern 3. einen Hut: anschauen erzählen bezahlen 4. den Opa: verkaufen malen besuchen 5. Leute: kennenlernen besuchen reiten (5)
12 Beste Freunde Lektion 15 Kopiervorlage: Test Test B 1 Schreib die Sätze im Perfekt. Punkte: /25 Ja, natürlich. Ein Modellschiff; ein Piratenschiff. Toll. Und dann? (mitmachen bei dem Wettbewerb (1) du?) (2) (basteln du was?) (fotografieren ich dann (3) das Schiff.) (6) 2 Ergänze die Verben im Perfekt. Ich war gestern mit Hanna und Tante Monika auf dem Flohmarkt. Da ich einen Rucksack (1) (kaufen). Ich nur fünf Euro (2) (bezahlen). Ein Mann ihn (3) (verkaufen). Er (4) (sagen), er ist 10 Jahre alt. (6) 3 Ergänze kennen, können und kennenlernen in der richtigen Form. Gestern habe ich Lukas (1). Er (2) total gut Einrad fahren! Lukas Müller? Ja genau, (3) du ihn? Ja klar, er ist in meinem Kurs. Echt? Super! (4) du mir seine Handynummer geben? (3) 4 Was passt nicht? Streiche durch. 1. Leute: kennenlernen besuchen wandern 2. eine Band: toll finden hören reiten 3. einen Liedtext: verstehen helfen schreiben 4. einen Vampir-Film: machen sehen klettern 5. einen Hut: anschauen erzählen kaufen (5) 5 Ergänze das Gegenteil. 1. intelligent 4. billig 2. lang 5. dick 3. klein (5)
13 Beste Freunde Lektion 16 Kopiervorlage: Test Test A 1 Ergänze die Ortsangaben. Punkte: /30 Vater: Gehen wir (1) Theater? Sohn: Schon wieder? Wir waren doch schon (2) Theater. Vater: Wir können auch (3) Tennisklub gehen. Sohn: Ach nein, wir waren doch am Montag schon (4) Tennisklub. Vater: Möchtest du vielleicht (5) Sporthalle gehen und Hockey spielen? Sohn: Ich war gestern (6) Sporthalle. Papa, ich möchte ALLEIN sein! (6) 2 Schreib die inoffiziellen Uhrzeiten :45 V 3. 12: : :10 (6) 3 Vor oder nach? Ergänze die Zeitangaben :00 duschen Wann duschst du? 07:10 frühstücken Frühstück :30 Hausaufgaben Wann übst du Gitarre? 17:30 Gitarre üben Hausaufgaben. (4) 4 Ergänze die Verben in der richtigen Form. aus sein füttern aufmachen reparieren aufräumen 1. Kannst du bitte den Hund? Er hat Hunger. Ja, natürlich. 2. Morgen die Schule um 11:30 Uhr. Toll, dann können wir klettern! 3. Mein Fahrrad ist kaputt. Kannst du es allein? 4. bitte die Tür. Ich kann nicht. Ich bin im Bad. 5. Dein Zimmer ist so chaotisch! Am Wochenende ich es, okay? (5) 5 Ergänze die Wörter mit Artikel. Foto: MHV-Archiv/Susanne Dorner (9)
14 Beste Freunde Lektion 16 Kopiervorlage: Test Test B 1 Ergänze die Verben in der richtigen Form. Punkte: /30 reparieren aufmachen füttern aufräumen aus sein 1. Morgen die Schule um 12:15 Uhr. Toll, dann können wir skaten! 2. bitte die Tür. Ich kann nicht. Ich bin im Bad. 3 Kannst du bitte die Katze? Sie hat Hunger. Ja, natürlich. 4. Dein Zimmer ist so chaotisch! Nächstes Wochenende ich es, okay? 5. Meine Lampe ist kaputt. Kannst du sie allein? (5) 2 Ergänze die Wörter mit Artikel (9) 3 Vor oder nach? Ergänze die Zeitangaben :30 Fußballtraining Wann übst du Gitarre? 17:30 Gitarre üben Fußballtraining :00 aufstehen Wann stehst du auf? 07:10 frühstücken Frühstück. (4) 4 Ergänze die Ortsangaben. Vater: Gehen wir (1) Kino? Sohn: Schon wieder? Wir waren doch schon (2) Kino. Vater: Wir können auch (3) Fußballklub gehen. Sohn: Ach nein, wir waren doch am Montag schon (4) Fußballklub. Vater: Möchtest du vielleicht (5) Sporthalle gehen und Hockey spielen? Sohn: Ich war gestern (6) Sporthalle. Papa, ich möchte ALLEIN sein! (6) Foto: MHV-Archiv/Susanne Dorner 5 Schreib die inoffiziellen Uhrzeiten :05 F : :45 08:30 (6)
15 Beste Freunde Lektion 17 Kopiervorlage: Test Test A 1 Ergänze die Wörter mit Artikel. Punkte: / (4) 2 Ergänze die Verben im Perfekt. Wann Nico nach Pasing (1) (kommen)? Ich weiß nicht. ihr den Karibik-Cocktail (2) (trinken)? Ja, und wir Chips (3) (essen). du den Cache leicht (4) (finden)? Nein, ich viel (5) (laufen). Fotos: 1 Thinkstock/AbleStock.com; 2, 3 Thinkstock/iStockphoto; 4 fotolia/andreas Fischer du mit Kati (6) (sprechen)? Ja, ihr Zug schon (7) (abfahren). (14) 3 Ergänze die Zeit- und die Ortsangaben. a) (1) Juni war ich ein (2) Feriencamp (3) Insel Usedom. Es war einfach SUPER! Ich habe viele Leute kennengelernt. Wir haben Grillpartys (4) Strand, Geocaching (5) Wald und ein Picknick ein (6) Fluss gemacht. (7) Herbst möchte ich wieder (8) Insel fahren, aber meine Eltern möchten (9) Schwarzwald. b) Meine Freunde gehen (10) Hause, aber das finde ich langweilig. Ich war den ganzen Tag (11) Hause. Jetzt will ich (12) Stadt gehen! (12)
16 Beste Freunde Lektion 17 Kopiervorlage: Test Test B 1 Ergänze die Zeit- und die Ortsangaben. Punkte: /30 a) Meine Freunde gehen (1) Hause, aber das finde ich langweilig. Ich war den ganzen Tag (2) Hause. Jetzt will ich (3) Park gehen! b) (4) Juli war ich ein (5) Feriencamp (6) Insel Sylt. Es war einfach SUPER! Ich habe viele Leute kennengelernt. Wir haben Grillpartys (7) Strand, Geocaching (8) Wald und ein Picknick ein (9) Fluss gemacht. (10) Herbst möchte ich wieder (11) Insel fahren, aber meine Eltern möchten (12) Schwarzwald. (12) 2 Ergänze die Wörter mit Artikel Fotos: 1, 4 Thinkstock/iStockphoto; 2 Thinkstock/AbleStock.com; 3 fotolia/andreas Fischer (4) 3 Ergänze die Verben im Perfekt. Wann Leon nach Regensburg (1) (kommen)? Ich weiß nicht. ihr eine Bananenmilch (2) (trinken)? Ja, und wir Schokolade (3) (essen). du den Cache leicht (4) (finden)? Nein, ich viel (5) (laufen). du mit Lena (6) (sprechen)? Ja, ihr Zug schon (7) (abfahren). (14)
17 Beste Freunde Lektion 18 Kopiervorlage: Test Test A 1 Ergänze die passenden Wörter. Punkte: /35 1. Wie viele S seid ihr in der K? 25: 14 Jungen und 11 Mädchen. 2. Die P ist zu Ende. Oh Mist, jetzt haben wir Mathe. Was magst du nicht, Mathe oder Herrn Berger? Das F mag ich nicht! Der L ist cool. 3. Ich habe die K in Englisch zurückbekommen und ich habe eine Drei. Drei ist keine super N, aber so schlecht ist sie auch nicht. (7) 2 Ergänze die Verben im Perfekt. 1. Was denn (passieren)? Nico hatte einen Unfall. 2. Warum du gestern zu Hause (bleiben)? Meine Cousins bei mir (sein) und wir (fernsehen). 3. du deine Freunde schon (einladen)? Nein. Ich möchte s schreiben, aber ich noch nicht (anfangen). 4. Wie war das Fußballspiel? ihr (gewinnen)? Nein, leider wir (verlieren). (16) 3 Ergänze wer, wen, wem oder welch- in der richtigen Form. Neu in der Schule? Du hast noch keine Freunde, aber viele Fragen. (1) kannst du fragen? Mit (2) kannst du sprechen? Wir möchten dich kennenlernen. Schreib im Blog: (3) bist du? (4) Hobbys hast du? (5) Musik gefällt dir? (6) Buch magst du sehr? (7) Film hast du zwei- oder dreimal gesehen? (7) 4 Ergänze die Präpositionen und das Datum. Wann schreiben wir den Test in Bio? (03.11.). Und wann ist die Party Kevin? (21.10.). (5)
18 Beste Freunde Lektion 18 Kopiervorlage: Test Test B 1 Ergänze wer, wen, wem oder welch- in der richtigen Form. Punkte: /35 Neu in der Schule? Du hast noch keine Freunde, aber viele Fragen. (1) kannst du fragen? Mit (2) kannst du sprechen? Wir möchten dich kennenlernen. Schreib im Blog: (3) bist du? (4) Hobbys hast du? (5) Musik gefällt dir? (6) Buch magst du sehr? (7) Film hast du zwei- oder dreimal gesehen? (7) 2 Ergänze die passenden Wörter. 1. Wie viele S seid ihr im K? 23: 12 Jungen und 11 Mädchen. 2. Die P ist zu Ende. Oh Mist, jetzt haben wir Physik. Was magst du nicht, Physik oder Herrn Bauer? Das F mag ich nicht! Der L ist cool. 3. Ich habe die K in Mathe zurückbekommen und ich habe eine Drei. Drei ist keine super N, aber so schlecht ist sie auch nicht. (7) 3 Ergänze die Verben im Perfekt. 1. Warum du gestern zu Hause (bleiben)? Meine Freunde bei mir (sein) und wir (fernsehen). 2. du deine Freunde schon (einladen)? Nein. Ich möchte Briefe schreiben, aber ich noch nicht (anfangen). 3. Wie war das Basketballspiel? ihr (gewinnen)? Nein, leider wir (verlieren). 4. Was denn (passieren)? Simon hatte einen Unfall. (16) 4 Ergänze die Präpositionen und das Datum. Wann schreiben wir den Test in Mathe? (01.12.). Und wann ist die Party Tim? (29.09.). (5)
Treffpunkt: Spiegelstraße 12
Treffpunkt: Spiegelstraße 12 12 L E K T I O N Musik machen NACH AUFGABE 4 1 Passt das zu Musik machen oder zu wohnen? Ergänze mit Artikel wohnen Band Straße Platz Schlagzeug Gitarre 2 Wo wohnen Paul, Tom
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ: 2014-2015
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ: 2014-2015 Μάθημα: Γερμανικά Δπίπεδο: Ε1 Γιάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία: 19 Μαΐοσ
HORIZONTE - Einstufungstest
HORIZONTE - Einstufungstest Bitte füllen Sie diesen Test alleine und ohne Wörterbuch aus und schicken Sie ihn vor Kursbeginn zurück. Sie erleichtern uns dadurch die Planung und die Einteilung der Gruppen.
Frohe Ostern! Viel Glück! Toi, toi, toi! Alles Gute! Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! Gute Reise! Frohe Weihnachten! Gute Besserung!
Alles Gute! 61 1 1 Wünsche und Situationen Was kennst du? Was passt zusammen? 2 3 4 5 6 Frohe Weihnachten! Frohe Ostern! Gute Besserung! Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! Gute Reise! Guten Appetit!
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Öğrenci no. Wohin musst du jetzt gehen? Was willst du morgens essen? Wie lange willst du bleiben?
815 2380 2360 2317 2297 1 2 3 4 9. A Kannst du jetzt anrufen? Du rufst an. Will er jetzt nicht arbeiten? Er arbeitet jetzt nicht. Kann ich ab und zu nicht anrufen? Ich rufe ab und zu an. Wollen wir morgens
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Einstufungstest Teil 1 (Schritte 1 und 2) Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung. 1 Guten Tag, ich bin Andreas Meier. Und wie Sie? Davide Mondini. a) heißt
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TEST A Mein Name Ordne die Dialoge den Bildern zu. 4 Servus, Grazia. Wie geht s dir? Servus, Laura. Mir geht s prima! Hallo! Wie geht s dir? Mir geht s schlecht. Wie geht s dir? So lala. Mathe ist blöd.
A-1 ICH. Prüferblatt SUULINE OSA 2012. I. Bildbeschreibung + Gespräch Der Prüfling muss mindestens 10 Sätze sagen.
A-1 ICH 1. Wo ist dein Lieblingsplatz? Wann bist du da und was machst du da? 2. Warum ist es schön, ein Haustier zu haben? 3. Welche Musik und Musiker magst du? Warum? Wann hörst du Musik? Ihr(e) Schüler(in)
[Type text] Lektion 7 Schritt A. Lernziel: über Fähigkeiten sprechen
![[Type text] Lektion 7 Schritt A. Lernziel: über Fähigkeiten sprechen](/thumbs/24/2686066.jpg "[Type text] Lektion 7 Schritt A. Lernziel: über Fähigkeiten sprechen")
Lektion 7 Schritt A Lernziel: über Fähigkeiten sprechen Zeit Schritt Lehrer-/ Schüleraktivität Material/ Medien 2 Std. Einstimmung auf Der Lehrer stellt Fragen zu den Bildern A, B und C KB das Thema Bild
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Leseverstehen 1. Lies den Text und mache die Aufgaben danach. Tom und seine Teddys In Toms Kinderzimmer sah es wieder einmal unordentlich aus. Die Autos, Raketen, der Fußball und die Plüschtiere lagen
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THEMA: DEUTSCHSPRACHIGE LÄNDER
Variante A A-1 THEMA: DEUTSCHSPRACHIGE LÄNDER Wo ist das Bild gemacht worden? Warum denkst du das? Welche Tageszeit ist es? Begründe deine Meinung. Was möchten die Mädchen kaufen? Warum wohl? 1. Viele
EINSTUFUNGSTEST. Autorin: Katrin Rebitzki
EINSTUFUNGSTEST A2 Name: Datum: Bitte markieren Sie die Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort. 1 Sofie hat Paul gefragt, seine Kinder gerne in den Kindergarten gehen. a) dass b)
Ich darf die Tafel wischen. Ich darf früher nach Hause gehen. Ich mag schwimmen.
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Was machst du heute?
Was machst du heute? 5 1 Der Langschläfer 2.1 a Hören Sie. Was träumt Markus? Kreuzen Sie an. 1 2 3 4 schlafen fernsehen frühstücken Sport machen 5 6 7 8 Gäste einladen kochen spazieren gehen ein Buch
Aussichten A1.1. Lektionstests. Lektion 1 5
Lektionstests Lektion 1 5 Autorin: Sanja Mazuranic Redaktion: Renate Weber, Enikő Rabl Layout: Claudia Stumpfe Satz: Regina Krawatzki, Stuttgart Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2009 www.klett.de Alle
A1/2. Übungen A1 + A2
1 Was kann man für gute Freunde und mit guten Freunden machen? 2 Meine Geschwister und Freunde 3 Etwas haben oder etwas sein? 4 Meine Freunde und ich 5 Was haben Nina und Julian am Samstag gemacht? 6 Was
a. gelacht b. Handy c. los d. Jugendherberge e. warst f. gestern g. gewartet h. nass i. schnell j. eingestiegen k. Wetter l. Minuten m.
Übungen zum Wortschatz Modul 1: Hören 2. Kreuzen Sie an: Richtig oder Falsch? Das Wetter morgen Auch an diesem Wochenende wird es in Deutschland noch nicht richtig sommerlich warm. Im Norden gibt es am
Modalverben. dürfen können mögen sollen wollen müssen möchten. should. dürfen können mögen sollen wollen müssen möchten
Modalverben dürfen können mögen sollen wollen müssen möchten may 1. Formen can/be able to like shall/ should want must/ have to like to have dürfen können mögen sollen wollen müssen möchten ich darf ich
anfassen schlafen sprechen trinken fahren wohnen duschen geben
Übung 1 Fülle die Lücken mit dem richtigen Infinitiv aus! 1. Möchtest du etwas, Nic? 2. Niemand darf mein Fahrrad 3. Das ist eine Klapp-Couch. Du kannst hier 4. Nic, du kannst ihm ja Deutsch-Unterricht
Lösungen. Leseverstehen
Lösungen 1 Teil 1: 1A, 2E, 3H, 4B, 5F Teil 2: 6B (Z.7-9), 7C (Z.47-50), 8A (Z.2-3/14-17), 9B (Z.23-26), 10A (Z.18-20) Teil 3: 11D, 12K,13I,14-, 15E, 16J, 17G, 18-, 19F, 20L Teil 1: 21B, 22B, 23A, 24A,
Twilight -Besuch: Filmstars kommen nach Berlin
WYNIK TESTU REKOMENDACJA Podpis lektora Podpis słuchacza Niemiecki (A2) NG3 Aufgabe 1. Ergänze die Lücken sinnvoll! Vergiss nicht über Korrektheit der eingegebenen Wörter! Uzupełnij luki! Nie zapomnij
Persönlicher Brief II./ Grammatiktraining
Persönlicher Brief II./ Grammatiktraining 1. Jana schreibt an Luisa einen Brief. Lesen Sie die Briefteile und bringen Sie sie in die richtige Reihenfolge. Liebe Luisa, D viel über dich gesprochen. Wir
SOMMERHEFT 2.015 5. KLASSE
SOMMERHEFT 2.015 5. KLASSE 1 Übung 1: Schreib die folgende Zahlen 87.965 12.098 90.128 91.289 5.076 12. 403 43. 121 5.830 71. 876 3. 592 98.312 Übung 2: Kojugiere die folgende Verben: SEIN HABEN MÖCHTEN
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Freunde meiner Freunde meiner Freunde... Dieses Bild wird später dich darstellen. Schneide es aus und gib dem Umriss eine Frisur, die dir gefällt. Schneide für alle deine Freunde und «Kumpels» ein Bild
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Vokabeln: Studienfächer & Strukturen III + IV lesen & Ü 17 Strukturen V lesen & Ü 19 Heute - 3. Februar: Strukturen V: Accusative Case Absprungtext Rückblick Vokabeln: Monate Strukturen VI: accusative
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Pädagogische Hinweise
übergreifendes Lernziel Pädagogische Hinweise D: Eine Mitteilung schriftlich verfassen D 1 / 31 Schwierigkeitsgrad 1 Lernbereich Eine Mitteilungen verfassen konkretes Lernziel 1 Eine Mitteilung mit einfachen
Stufenprüfung A2/B1 HV Hörtexte
Teil 1 Straßenszenen Szene 1 Mann A: Entschuldigen Sie bitte. Ich suche die nächste Post. Die Briefe müssen noch heute Abend weg. Mann B: Die Post? Warten Sie mal Die ist am Markt. Mann A: Aha. Und wo
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Deutsch für junge Lerner ccumsan henit adit doilit vulluptate ea facil ut onsenibh ercipit la augait it pratum zzrit alis aliquis t utat. Tatue volorer ostrud y nullan esectet adiam olorer senibh et at.
Familienname: Vorname: Matr.-Nr.: TEST DEUTSCH 1. JAHR. 1.) Er... jetzt zur Uni gehen. a.) dürft b.) musst c.) muss d.) wollt
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Trotzdem deshalb denn
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