Modul (alle Module sind in einem Semester abzuschließen)
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- Ingeborg Zimmermann
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1 Stand: nach Veröffentlich des neuen Modulverzeichnis (Dokument zuletzt geändert ) Erziehungswissenschaft im B.A. Übersicht der erziehungswissenschaftlichen Studienvarianten Module (PStO ab 10/2017) Studienvariante Modulgruppe Erziehungswissenschaft als / Fach (3) Vertiefung Erziehungswissenschaft (30 C) Pflicht (= Erzwiss. als Fach) (30 C) Wahlpflicht: 1 aus 2 () Wahlpflicht: 3 aus 4 Modulen (21 C) Pflicht () 4 SWS 4 SWS 4 SWS 3 SWS 3 SWS 3 SWS Modul (alle Module sind in einem Semester abzuschließen) B.Erz.010: Pädagogisches Handeln Professionalität: Theorie(n), Geschichte(n), Felder (jedes SoSe) V: Grprobleme pädagogischen Handelns pädagogischer Professionalisierung S: Grfragen der Professionalisierung päd. Handelns mit Blick auf ausgew. Themen- /oder Handlungsbereiche Prüfung: Hausarbeit (max. 15 Seiten) oder mündliche Prüfung (ca. 25 Minuten) Modulverantw.: Prof. Dr. Kunze : Sozialisation: Grbegriffe,, Gegenstände (jedes SoSe) V: Sozialisation S: Sozialisationstheorie Sozialisationsforschung Prüfung: Klausur (90 min) oder Hausarbeit (max. 15 Seiten) oder mündliche Prüfung (ca. 25 Minuten) Modulverantw.: Prof. Dr. Veith : Erziehung Bildung: Begriffe,, Geschichte (jedes WiSe) V: Erziehung Bildung: Begriffe,, Geschichte S: Seminar Prüfung: Portfolio (max. 20 Seiten) Modulverantw.: Prof. Dr. Horn B.Erz.040: Entwicklungen Herausforderung des Handlungsfelds Schule (jedes WiSe) S: Einführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfelds Schule Prüfung: Portfolio (max. 20 Seiten) Modulverantw.: Prof. Dr. Willems B.Erz.050: Außerschulische pädagogische Handlungsfelder im Überblick (jedes WiSe) Ring-V: Außerschulische pädagogische Handlungsfelder im Überblick TU: Tutorium 1 SWS Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet Modulverantw.: Göymen-Steck, M.A. B.Erz.110: Professionalisierung pädagogischen Handelns: aktuelle Themen, Diskurse, Befe (jedes WiSe) S: Aktuelle Studien Diskurse pädagogischer Professionalisierung in ausgewählten Handlungsbereichen 1 SWS Prüfung: Mündlich (ca. 25 Minuten), Vorleistung Thesenpapier (max. 3 Seiten) Modulverantw.: Prof. Dr. Kunze B.Erz.120: Sozialisation: aktuelle Fragen, Diskurse, Befe (jedes WiSe) S: Ausgewählte Debatten Befe der Sozialisationstheorie -forschung 1 SWS Prüfung: Hausarbeit (max. 20 Seiten) Modulverantw.: Prof. Dr. Veith B.Erz.130: Erziehung Bildung: Themen, Diskurse, Befe (jedes SoSe) S: Ausgewählte Themen, Diskurse Befe der Allgemeinen Historischen Erziehungswissenschaft 1 SWS Prüfung: Mündliche Prüfung ca. 25 Minuten, Vorleistung Thesenpapier max. 5 Seiten. Modulverantw.: Prof. Dr. Horn B.Erz.140: Schule Unterricht: Zentrale Diskurse, Fragestellungen Forschungsbefe (jedes SoSe) S: Ausgewählte Diskurse, Fragestellungen Befe der Schul- Unterrichtsforschung 1 SWS Ü: Übung zum Seminar 1 SWS Prüfung: Mündliche Prüfung (ca. 25 Minuten), Vorleistung Thesenpapier (max. 5 Seiten) Modulverantw.: Prof. Dr. Willems B.Erz.210: Erziehungswissenschaftliche Forschungspraxis (jedes Semester) S: Forschungsseminar TU: Erziehungswissenschaftliche Forschungspraxis 1 SWS Prüfung: Forschungsbericht (Gruppenprüfg, max. je 3 Studierende pro Gruppe; max. 25 Seiten) Modulverantw.: Göymen-Steck, M.A. Workload Zugangsvoraussetzung Empfohlenes FS - mit Vertiefung - ohne keine 2 2, 4 od. 6 keine 2 2, 4 od. 6 keine 3 keine 3 keine B.Erz.010 B.Erz.040 Ein Modul aus B.Erz.110, 120, od. 6 4 od. 6 4, 5 od. 6
2 Stand: nach Veröffentlich des neuen Modulverzeichnis (Dokument zuletzt geändert ) Erläuterungen: B.Erz.010, sind die Pflichtmodule, B.Erz.040 B.Erz.050 sind die beiden Wahlpflichtmodule für alle, die Erziehungswissenschaft als oder Fach wählen (insgesamt 3). Die Module B.Erz.110, B.Erz.120, B.Erz.130, B.Erz.140 (Wahlpflicht 3 aus 4) B.Erz.210 bilden den Vertiefungsbereich (insgesamt 30 C), der nur in Verbindung mit der Erziehungswissenschaft als / Fach gewählt werden kann. Studierende, die den Vertiefungsbereich Erziehungswissenschaft wählen, müssen aus der Modulgruppe B.Erz.110, B.Erz.120, B.Erz.130, B.Erz.140 drei Module auswählen; hinzu kommt das Modul B.Erz.210. B.Erz.210 soll frühestens ab dem Semester absolviert werden kann der Vorbereitung der dienen. Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Modul B.Erz.210 ist die vorherige Ableistung mindestens eines Wahlpflichtmoduls des Vertiefungsbereiches (B.Erz.110, B.Erz.120, B.Erz.130, B.Erz.140). Studierende, die Erziehungswissenschaft als Fach wählen, absolvieren die Pflichtmodule B.Erz.010, mit insgesamt 30 C. Empfohlen wird des Weiteren, im Abschlusssemester oder im Semester davor ein sforum (SQ.Sowi.22) am IfE zu besuchen. Studierende können hier ihre Abschlussarbeiten vorbereiten, planen (z.b. spezielle Aspekte, Probleme offene Fragen) mit den Dozent*innen studentischen Peers im Rahmen kurzer Präsentationen erörtern. Fachanteile Erziehungswissenschaft (/ Fach Vertiefung) hinsichtlich einer Bewerbung auf einen erziehungswissenschaftlichen Master-Studiengang Bei der Wahl von Erziehungswissenschaft als / Fach in Kombination mit dem erziehungswissenschaftlichen Vertiefungsbereich können insgesamt (mindestens) 9 erworben werden, die z.b. im Zuge einer Bewerbung auf einen erziehungswissenschaftlichen Master-Studiengang in der Regel als für das Fach Erziehungswissenschaft einschlägig anerkannt werden: / Fach: 3 Vertiefung: 30 C Methoden (MZS): 1 in der EW: 1 Gesamt: 9
3 Exemplarischer Studienverlaufsplan (Studienbeginn Wintersemester) Fachgebiete Erziehungswissenschaft (violett) Soziologie (orange) mit der Vertiefung Erziehungswissenschaft (hellrot) im Bachelor-Studiengang Σ 3 Σ 3 Σ 2 Σ 2 Fachstudium mit den n Fachgebieten Geschlechterforschung Erziehungswissenschaft Vertiefung Erziehungswissenschaft Schlüsselkompetenzen Modul Modul Modul Modul Modul Modul Modul Statistik I: Grlagen der statistischen Datenanalyse Statistik II: Zusammenhangsanalyse am Beispiel von Wirtschafts- Sozialstatistik B.Sowi.500 Berufsfelder in Theorie Praxis 1 Arbeiten Studienorganisation B. Erz.010 Pädagogisches Handeln Professionalität: Theorie(n), Geschichte(n), Felder Erziehung Bildung: Begriffe,, Geschichte Interdisziplinäre Praxis der B.Sowi.400 Orientierung im sozialwissenschaftlichen Sozialisation: Grbegriffe,, Gegenstände B.Erz.040 Entwicklungen Herausforderung des Handlungsfelds Schule B.Soz.02 Sozialstrukturanalyse moderner Gesellschaften B.Soz.140 modernen soziologischen B.MZS.21 Computergestützte Datenanalyse I B.Soz.600 Exemplarische Studien der Politischen Soziologie des Wohlfahrtsstaates B.Soz.601 Das Forschungsfeld der Politischen Soziologie der Soziologie des Wohlfahrtsstaates B.Erz.130 Erziehung Bildung: Themen, Diskurse, Befe B.Erz.120 Sozialisation: aktuelle Fragen, Diskurse, Befe B.Erz.140 Schule Unterricht: Diskurse, Fragestellg. Forschungsbef. B.Erz.210 Erziehungswissenschaftliche Forschungspraxis SQ.Sowi.8 EDV-Kurs A SQ.Sowi.7 Sprachkurs A (auch außereuropäische Sprachen, Raum Indopazifik Afrika) SQ.Sowi.19 Berufsfelder zwischen Theorie Praxis Praxis der SQ.Sowi.22 sforum Σ 180 C 120 C (+1) 30 C 1 (Anteil SK)
4 Exemplarischer Studienverlaufsplan (Studienbeginn Wintersemester) Fachgebiete Erziehungswissenschaft (violett) Sportwissenschaften (orange) mit der Vertiefung Erziehungswissenschaft (hellrot) im Bachelor-Studiengang Σ 31 C Σ 2 Fachstudium mit den n Fachgebieten Vertiefung Schlüssel-kompetenzen Geschlechterforschung Erziehungswissenschaft Erziehungswissenschaft Modul Modul Modul Modul Modul Modul Modul Statistik I: Grlagen der statistischen Datenanalyse Statistik II: Zusammenhangsanalyse am Beispiel von Wirtschafts- Sozialstatistik B.Sowi.600 Internationale Kompetenzen 1 B. Erz.010 Pädagogisches Handeln Professionalität: Theorie(n), Geschichte(n), Felder Erziehung Bildung: Begriffe,, Geschichte Arbeiten Studienorganisation Sozialisation: Grbegriffe,, Gegenstände B.Erz.040 Entwicklungen Herausforderung des Handlungsfelds Schule Interdisziplinäre Praxis der B.Sowi.400 Orientierung im sozialwissenschaftlichen B.Spo.103 Sportpädagogische Grlagen Einführung in die Sportwissenschaft 5 C B.Spo.15 Sport Geschlecht B.Spo.25 Ausgewählte sportpädagogische sportsoziologische Probleme 1 B.Spo.07 Sportpädagogische Fragestellungen im Kontext des Kinder-, Jugend- Schulsports B.Spo.29 Grlagen des Sports 5 C B.Spo.10 Gesellschaftliche Fragen des Kinder Jugendsports B.Erz.130 Erziehung Bildung: Themen, Diskurse, Befe B.Erz.110 Professionalisierung pädagogischen Handelns: aktuelle Themen, Diskurse, Befe B.Erz.140 Schule Unterricht: Zentrale Diskurse, Fragestellungen Forschungsbefe B.Erz.210 Erziehungswissenschaftliche Forschungspraxis SQ.Sowi.7 Sprachkurs A (auch außereuropäische Sprachen, Raum Indopazifik Afrika) SQ.Sowi.11 Tätigkeit als Wettkampfsportler/in auf nationalem oder internationalem Niveau 2C Praxis der SQ.Sowi.22 sforum Σ 180 C 120 C (+1) 30 C 1 SQ.Sowi.18 EDV-Kurs B (Anteil SK)
5 Exemplarischer Studienverlaufsplan (Studienbeginn Wintersemester) Fachgebiete Erziehungswissenschaft (violett) Geschlechterforschung (orange) mit der Vertiefung Erziehungswissenschaft (hellrot) im Bachelor-Studiengang Fachstudium mit den n Fachgebieten Geschlechterforschung Erziehungswissenschaft Vertiefung Erziehungswissenschaft Schlüsselkompetenzen Modul Modul Modul Modul Modul Modul Modul Statistik I: Grlagen der statistischen Datenanalyse Statistik II: Zusammenhangsanalyse am Beispiel von Wirtschafts- Sozialstatistik B.Sowi.500 Berufsfelder in Theorie Praxis Arbeiten Studienorganisation B. Erz.010 Pädagogisches Handeln Professionalität: Theorie(n), Geschichte(n), Felder Erziehung Bildung: Begriffe,, Geschichte B.Sowi.400 Orientierung im sozialwissenschaftlichen Sozialisation: Grbegriffe,, Gegenstände B.Erz.050 Außerschulische pädagogische Handlungsfelder im Überblick B.GeFo.08(Sowi) Geschlechterforschung B.GeFo.01 der Geschlechterforschung B.Erz.110 Professionalisierung pädagogischen Handelns: aktuelle Themen, Diskurse, Befe B.Erz.130 Erziehung Bildung: Themen, Diskurse, Befe SQ.Sowi.8 EDV-Kurs SQ.SoWi.37 Sprachkurs (auch außereuropäische Sprachen, Raum Indopazifik Afrika) 3 C SQ.Sowi.38 EDV Kurse 3 C B.GeFo.03 Konzepte von Körper Individuum B.Erz.120 Sozialisation: aktuelle Fragen, Diskurse, Befe B.Erz.210 Erziehungswissenschaftliche Forschungspraxis Praxis der 1 Interdisziplinäre Praxis der B.GeFo.04 Soziale Beziehungen SQ.Sowi.22 sforum (Anteil SK) Σ 180 C 120 C Fachstudium (+1 ) 30 C 1
6 Fachgebiete Geschlechterforschung Erziehungswissenschaft mit Spezialisierungsbereich Rechtswissenschaft Σ 31 C Fachstudium mit den n Fachgebieten Geschlechterforschung Erziehungswissenschaft Einführung in die Rechtswissenschaften (mind. 30 C) Schlüsselkompetenzen Modul Modul Modul Modul Modul Modul Arbeiten Studienorganisation Statistik I: Grlagen der statistischen Datenanalyse B.Sowi.400 Orientierung im sozialwissenschaft- lichen B.Erz.010 Pädagogisches Handeln Professionalität B.GeFo.08(Sowi) Einführung in die Geschlechterforschung S.RW.0311HA Strafrecht I 11 C SQ.Sowi.11 Tätigkeit als Wettkampfsportler/in auf nationalem oder internationalem Niveau Σ 3 Statistik II: Zusammenhangsanalyse am Beispiel von Wirtschafts- Sozialstatistik Erziehung Bildung B.GeFo.01 der Geschlechterforschung S.RW.0313K Strafrecht II Σ 2 Σ 181 C B.Sowi.500 Berufsfelder in Theorie Praxis Sozialisation B.Erz.050 Außerschulische pädagogische Handlungsfelder im Überblick 1 B.GeFo.04 Soziale Beziehungen B.GeFo.03 Konzepte von Körper Individuum Interdisziplinäre Praxis der S.RW.1317 Kriminologie I S.RW.1318 Angewandte Kriminologie SQ.Sowi.19 Berufsfelder zwischen Theorie Praxis Praxis der SQ.Sowi.8 EDV-Kurs 120 C (+1) 31 C 1 SQ.Sowi.17 Sprachkurs 0 (SK)
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