Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsbewertung Uebungen zur Vorlesung Elektronik fuer Physiker

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1 RWTH Aachen Dez Abt. 6. Templergraben 06 Aachen Tel.: verena.thaler@zhv.rwth-aachen.de RWTH Aachen - Dez. 6.0/Abt. 6. Herr Univ.-Prof. Dr.rer.nat. Thomas Hebbeker (PERSÖNLICH) harm.fesefeldt@physik.rwth-aachen.de Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsbewertung Uebungen zur Vorlesung Elektronik fuer Physiker Auswertungsbericht der studentischen Lehrveranstaltungsbewertung Sehr geehrte/r Frau/Herr Univ.-Prof. Dr.rer.nat. Hebbeker, hiermit erhalten Sie die Ergebnisse der Studierendenbefragung zur Veranstaltung Uebungen zur Vorlesung Elektronik fuer Physiker aus dem WS 00/006. Fragebogen Typ THA7 Zur Zeit können Lehrveranstaltungen gleichen Titels nur über die Fragebogentypen unterschieden werden. Fragebogentypen im Überblick: Vorlesungen (deutsch und englisch) THA 70, 76, 78, 8 Übungen (deutsch und englisch) THA 7, 77, 79, 8 Vorlesungen/Übungen (deutsch und englisch) THA 7, 80 Seminare (deutsch und englisch) THA 7, 8 Praktika (deutsch und englisch) THA, 7, 7, 8 Bitte besprechen Sie die Ergebnisse mit Ihren Studierenden. Für Rückfragen stehe ich Ihnen jederzeit gerne zur Verfügung. Mit freundlichen Grüßen V. Thaler Verena Thaler M.A. Zentrale Hochschulverwaltung der RWTH Aachen Dezernat Abteilung 6. Templergraben, 06 Aachen Tel.: +9 (0) / Fax: +9 (0) / EvaSys Auswertung Seite

2 Univ.-Prof. Dr.rer.nat. Thomas Hebbeker Uebungen zur Vorlesung Elektronik fuer Physiker Erfasste Fragebögen = 0 Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Fragetext Relative Häufigkeiten der Antworten Linker Pol Std.-Abw. Mittelwert Median Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=standardabweichung E.=Enthaltung Skala Histogramm Angaben zur Person (WS 00/006). Geschlecht n=9 weiblich 0.% männlich 89.%. Fachsemester - % - 9% über. Alter: unter % - % über EvaSys Auswertung Seite

3 Vermittlung und Verhalten (WS 00/006) 7. Trägt den Stoff verständlich vor mw=. s=0.7. Vergewissert sich, ob der behandelte Stoff verstanden wurde 8% % mw=. s= Veranschaulicht den Stoff durch Beispiele % %. Bringt übersichtliche Zusammenfassungen mw=. s=0. mw=. s=0.79. Geht sorgfältig auf Verständnisfragen der Studierenden ein 8 mw=. s=0. 8% % 6. Ist im Umgang mit Studierenden aufgeschlossen 0 7. Benachteiligt bestimmte Studierende 8% 6% 8. Spricht angemessen laut und deutlich mw=. s=0.7 mw= s=0 n=9 mw=.6 s= Ist für die Studierenden auch außerhalb der Lehrveranstaltung ansprechbar % % n=8 mw=.7 s= Ist offen für Verbesserungsvorschläge von Seiten der Studierenden 6% 8% 6% n=6 mw=. s=0.6 Übung (WS 00/006). Vorlesung und Übung sind gut aufeinander abgestimmt 9 mw=. s=0.6. Die Übungsaufgaben haben einen angemessenen Umfang % % mw=.6 s= EvaSys Auswertung Seite

4 % %. Die Übungsaufgaben sind nicht zu schwer 7% % % %. Die Übungsaufgaben sind anwendungsbezogen mw=. s=0.9 n=9 mw=.68 s=0.8. Die (eigenständig zu bearbeitenden) Übungsaufgaben werden angemessen korrigiert 8 mw=. s=0. Rahmenbedingungen (WS 00/006) 9% %. Die Lehrveranstaltung beginnt in der Regel pünktlich. Die Lehrveranstaltung endet in der Regel pünktlich mw=.0 s=0. mw=.6 s=0.68. Die Lehrveranstaltung hat eine angemessene Gruppengröße 9 % % mw=. s=0.9. Der Veranstaltungsraum ist für die Lehrveranstaltung geeignet 6% % mw=. s=0.76. Wie oft ist die Lehrveranstaltung bislang ausgefallen? 0 % 9% > 6. Wie oft wurde die Lehrveranstaltung nicht von dem/der angekündigten Dozenten/Dozentin gehalten? 0 > EvaSys Auswertung Seite

5 Eigenes Studierverhalten (WS 00/006). Wie oft haben Sie (in %) an dieser Lehrveranstaltung teilgenommen? % %. Wie groß war der Zeitaufwand für die Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltung durchschnittlich pro Woche? 0 h h h h h h 6 h mehr als 6 h % % % %. Wie oft haben Sie die Sprechstunde im Semester genutzt? nie x x x x x 6x mehr als 6x 0 Gesamtbeurteilung (WS 00/006) % % % %. In dieser Lehrveranstaltung habe ich viel gelernt n=9 mw=.89 s= EvaSys Auswertung Seite

6 . Ich gebe dem Dozenten/der Dozentin die Gesamtnote sehr gut () 68.% n=9 mw=. s=0.8 gut ().6% befriedigend () ausreichend () mangelhaft (). Ich gebe der Lehrveranstaltung die Gesamtnote sehr gut () 6.% n=9 mw=. s=0.6 gut ().6% befriedigend ().% ausreichend () mangelhaft (). Meine eigene Leistung (Vor- und Nachbearbeitung, Beteiligung während der Lehrveranstaltung... ) benote ich mit sehr gut () 0.% n=9 mw=. s=0.9 gut () befriedigend () ausreichend () mangelhaft ().%.6%.8% EvaSys Auswertung Seite 6

7 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Physik Univ.-Prof. Dr.rer.nat. Thomas Hebbeker Uebungen zur Vorlesung Elektronik fuer Physiker. Trägt den Stoff verständlich vor mw=.. Vergewissert sich, ob der behandelte Stoff verstanden wurde mw=.. Veranschaulicht den Stoff durch Beispiele mw=.. Bringt übersichtliche Zusammenfassungen mw=.. Geht sorgfältig auf Verständnisfragen der Studierenden ein mw=. 6. Ist im Umgang mit Studierenden aufgeschlossen mw=. 7. Benachteiligt bestimmte Studierende mw= 8. Spricht angemessen laut und deutlich mw=.6 9. Ist für die Studierenden auch außerhalb der Lehrveranstaltung ansprechbar mw=.7 0. Ist offen für Verbesserungsvorschläge von Seiten der Studierenden mw=.. Vorlesung und Übung sind gut aufeinander abgestimmt mw=.. Die Übungsaufgaben haben einen angemessenen Umfang mw=.6. Die Übungsaufgaben sind nicht zu schwer mw=.. Die Übungsaufgaben sind anwendungsbezogen mw=.68. Die (eigenständig zu bearbeitenden) Übungsaufgaben werden angemessen korrigiert mw=.. Die Lehrveranstaltung beginnt in der Regel pünktlich mw=.0. Die Lehrveranstaltung endet in der Regel pünktlich mw=.6. Die Lehrveranstaltung hat eine angemessene Gruppengröße mw=.. Der Veranstaltungsraum ist für die Lehrveranstaltung geeignet mw=.. In dieser Lehrveranstaltung habe ich viel gelernt mw= EvaSys Auswertung Seite 7

8 Auswertungsteil der offenen Fragen Besondere Anregungen/Kritik/Wünsche (WS 00/006) Was finden Sie an dieser Lehrveranstaltung besonders gut, was besonders schlecht? Wie kann die Lehrveranstaltung (Präsentation, Medieneinsatz, Ausstattung,...) verbessert werden EvaSys Auswertung Seite 8

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