Inhaltsverzeichnis. Vorwort 8. Lernen in inklusiven Bezügen Helden und Vorbilder - Mündlich und schriftlich informieren 25-37
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- Fritz Meissner
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Inhaltsverzeichnis Vorwort 8 Lernen in inklusiven Bezügen Helden und Vorbilder - Mündlich und schriftlich informieren Lehrerkompass Helden des Alltags - Informationen recherchieren und im Portfolio ordnen Mut im Alltag - Literarische Texte lesen Fit in...!- Einen Informationstext verfassen Kopiervorlagen KV 1.1 Einen Zeitungsartikel verstehen 30 KV 1.2 Einen Text über Rosa Parks verfassen 31 KV 1.3 Einen Kurzvortrag über ein Vorbild halten 32 KV 1.4 Teste dich! 33 KV 1.5 Fortsetzungen eines Textes verstehen 34 KV 1.6 Textabschnitte nach Bildern ordnen 35 KV 1.7 Einen Informationstext schreiben 36 KV 1.8 Fit in...! - Sätze für einen Informationstext verbinden 37 2 Vorsicht, Bildschirm?! - Standpunkte vertreten Lehrerkompass Neue Intelligenz oder Verdummung? - Meinungen begründen Digitale Diät? - Schriftlich argumentieren 40^ Fit in...!-eine Argumentation verfassen 41 Kopiervorlagen KV 2.1 Argumente verstehen 42 KV 2.2 Gegenargumente zuordnen 43 KV 2.3 Pro- und Kontra-Argumente unterscheiden 44 KV 2.4 Ein Ergebnisprotokoll schreiben 45 KV 2.5 Teste dich! 46 KV 2.6 Mit Verknüpfungswörtern argumentieren 47 KV 2.7 Argumente untersuchen (Teil 1) 48 KV 2.8 Argumente untersuchen (Teil 2) 49 KV 2.9 Fit in...!- Schriftlich argumentieren 50
2 3 Meine Zukunft - Lebensentwürfe beschreiben Lehrerkompass Ich in fünfzehn Jahren - Personen, Arbeitsabläufe und Orte beschreiben Werbung für mich! - Bewerbungsschreiben und Lebenslauf verfassen Fit in...!- Einen Arbeitsablauf beschreiben 56 Kopiervorlagen KV 3.1 Zukunftsvorstellungen entwickeln 57 KV 3.2 Einen Arbeitsablauf verstehen 58 KV 3.3 Einen Praktikumsort beschreiben 59 KV 3.4 Teste dich! 60 KV 3.5 Bestandteile eines Bewerbungsschreibens zuordnen 61 KV 3.6 Einen Lebenslauf schreiben 62 KV 3.7 Ein Bewerbungsschreiben verfassen 63 KV 3.8 Ein Bewerbungsgespräch am Telefon erproben 64 KV 3.9 Ein persönliches Bewerbungsgespräch erproben 65 KV 3.10 Ein Praktikumsbericht in Stichworten schreiben 66 4 Ich rede, wie ich will? - Adressatengerecht sprechen und schreiben Lehrerkompass Auf den Ton kommt es an - Öffentlich und privat kommunizieren Respekt! - Die Bedeutung von Wörtern untersuchen Projekt - Sprachenvielfalt veranschaulichen Kopiervorlagen KV 4.1 Schriftliche Beschwerden untersuchen 74 KV 4.2 Eine schriftliche Entschuldigung schreiben 75 KV 4.3 Die Bedeutung des Begriffs Respekt" erkunden 76 KV 4.4 Was ist für mich wichtig? - Werte einschätzen 77 KV 4.5 Fremdwörter verstehen 78 KV 4.6 Begriffe nach Ober- und Unterbegriffen ordnen 79 KV 4.7 Vielfältige Sprache: Dialektsprüche verstehen 80 KV 4.8 Formen des Sprachenlernens kennen lernen 81 5 Kleider machen Leute" - Eine Novelle lesen und verstehen Lehrerkompass Solche Kleidung war ihm zum Bedürfnis geworden" - Die Hauptfigur beschreiben Strapinski... gewann das Glück?" - Zu Novellenauszügen gestaltend schreiben Fit in...!- Einen Novellenauszug umgestalten 86
3 Kopiervorlagen KV 5.1 Figuren der Novelle kennen lernen und beschreiben - Teil 1 87 KV 5.2 Figuren der Novelle kennen lernen und beschreiben - Teil 2 88 KV 5.3 Teste dich! 89 KV 5.4 Einen Dialog der beiden Hauptfiguren verfassen 90 KV 5.5 Gedanken einer Novellenfigur verstehen 91 KV 5.6 Fit in...! - Aus dem Blickwinkel (der Perspektive) einer Novellenfigur erzählen 92 6 So spielt das Leben - Kurzgeschichten lesen und verstehen Lehrerkompass Besondere Alltagssituationen - Kurze Geschichten untersuchen Darum geht es! - Inhaltsangaben verfassen Fit in...! - Eine Kurzgeschichte zusammenfassen und deuten 96 Kopiervorlagen KV 6.1 Den Inhalt einer Kurzgeschichte untersuchen 97 KV 6.2 Den Handlungsverlauf einer Kurzgeschichte erkennen KV 6.3 Den Inhalt einer Kurzgeschichte erschließen 99 KV 6.4 Merkmale von Kurzgeschichten sammeln - Teil KV 6.5 Merkmale von Kurzgeschichten sammeln - Teil KV 6.6 Textstellen einer berühmten Kurzgeschichte verstehen KV 6.7 Wörtliche (direkte) Rede in indirekte Rede umschreiben. 103 KV 6.8 Die Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte verändern 104 KV 6.9 Fit in...!-eine Kurzgeschichte verstehen und deuten Buntes Treiben in der Stadt - Gedichte und Songs untersuchen, verändern, schreiben Lehrerkompass Gesichter einer Stadt - Gedichte und Songs untersuchen Lyrikwerkstatt-Mit Gedichten fantasievoll umgehen Fit in...!-ein Gedicht untersuchen 110 Kopiervorlagen KV 7.1 Einen Song verstehen 111 KV 7.2 Einen Song und ein Gedicht vergleichen 112 KV 7.3 Ein Gedicht verändern 113 KV 7.4 Ein Gedicht untersuchen 114 KV 7.5 Teste dich! 115 KV 7.6 Lyrikwerkstatt - Station 1: Ein eigenes Gedicht verfassen 116 KV 7.7 Lyrikwerkstatt - Stationen 4 und KV 7.8 Fit in...!-ein Gedicht untersuchen 118
4 8 Voll den Blues" - Ein Jugenddrama untersuchen und spielen Lehrerkompass Der Neue - Figuren und Handlungsaufbau eines Theaterstücks kennen lernen Konflikt und Lösung - Szenisches Interpretieren Projekt - Ein Abend im Theater 124 Kopiervorlagen KV 8.1 Die Figuren des Theaterstücks kennen lernen 125 KV 8.2 Eine Szene des Theaterstücks verändern 126 KV 8.3 Einen Dialog zum Theaterstück schreiben 127 KV 8.4 Teste dich! 128 KV 8.5 Über die Schlussszene des Theaterstücks entscheiden Die Zeitung - Sachtexte verstehen und gestalten Lehrerkompass Die Welt in Wort und Bild entdecken - Zeitungstexte gedruckt oder online untersuchen Wir als Zeitungsredaktion - Eine Titelseite gestalten Fit in...!-zeitungstexte untersuchen 134 Kopiervorlagen KV 9.1 Themengebiete (Ressorts) einer Zeitung unterscheiden 135 KV 9.2 Fragen aus Zeitungsartikeln beantworten 136 KV 9.3 Interviewantworten für einen Zeitungsbericht verändern 137 KV 9.4 Eine Reportage lesen und untersuchen 138 KV 9.5 Merkmale eines Kommentars erkennen 139 KV 9.6 Teste dich! 140 KV 9.7 Einen Zeitungsbericht schreiben 141 KV 9.8 Eine Reportage verfassen 142 KV 9.9 Fit in...!-zeitungstexte untersuchen Mehr als ein Spiel - Fußball im Roman und im Film Lehrerkompass Kick it like Beckham" - Einen Jugendroman lesen und verstehen Das Wunder von Bern" - Filmsprache verstehen Projekt - Eine Sportfilmbroschüre erstellen 147
5 Kopiervorlagen KV 10.1 Die Hauptfigur des Romans kennen lernen 148 KV 10.2 Ein Streitgespräch des Romans untersuchen 149 KV 10.3 Mögliche Gedanken der Romanfiguren verstehen 150 KV 10.4 Teste dich! 151 KV 10.5 Ort und Zeit des Films Das Wunder von Bern" kennen lernen 152 KV 10.6 Den Inhalt des Films Das Wunder von Bern" verstehen 153 KV 10.7 Einen Filmdialog zwischen Richard und Matthias untersuchen 154 KV 10.8 Eine Filmkritik lesen und verstehen Training Rechtschreiben/Grammatik Lehrerkompass Kopiervorlagen KV 11.1 Wörter mit i und ie 158 KV 11.2 Dehnungs-h 159 KV 11.3 Doppelkonsonanten 160 KV 11.4 Nomen mit -ung, -keit, -heit und -nis 161 KV 11.5 Aus Verben werden Nomen 162 KV 11.6 Aus Adjektiven werden Nomen 163 KV 11.7 Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben 164 KV 11.8 Die Höflichkeitsanrede im offiziellen Brief 165 KV 11.9 Zusammen-und Getrenntschreibung von Verben 166 KV Zusammen- und Getrenntschreibung von Verben 167 KV Satzglieder bestimmen: das Subjekt und das Prädikat 168 KV Satzglieder bestimmen: das Dativobjekt 169 KV Satzglieder bestimmen: das Akkusativobjekt 170 KV Präpositionen verwenden 171 KV Kommasetzung bei Aufzählungen 172 KV Satzreihe erkennen und Komma setzen 173 KV Satzgefüge: Hauptsatz und Nebensatz 174 KV Relativsätze am Satzende 175 KV Relativsätze als Einschub 176 KV Zusammenfassende Übungen zur Kommasetzung Quellenverzeichnis 178
2.1 Neue Intelligenz oder Verdummung? -
Sprechen - Zuhören - Schreiben Helden und Vorbilder - Mündlich und schriftlich informieren 13 1.1 Helden des Alltags - Informationen recherchieren und im Portfolio ordnen 14 Einen Zeitungsbericht lesen..
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