Einführung in die Oberstufe. Abitur 2014
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- Kajetan Bruhn
- vor 6 Jahren
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1 Einführung in die Oberstufe Abitur 2014
2 Fächer und Kurse Fächerwahl Leistungsmessung 2
3 Die Unterrichtsfächer Aufgabenfeld Pflichtfächer Wahlfächer Sprachlichliterarischkünstlerisch Gesellschaftswissenschaftlich Mathematisch -naturwissenschaftlichtechnisch Ohne Zuordnung Wechselnde Deutsch Latein, Englisch, Griechisch, Französisch u.a. Musik, Bildende Kunst Geschichte Erdkunde - Gemeinschaftskunde Religion / Ethik Mathematik Physik, Chemie, Biologie Sport Spätbegonnene Fremdsprachen (alle 4 Hj) Literatur (3./4.Hj) Philosophie (1./2.Hj) Psychologie (3./4.Hj) Astronomie (1./2.Hj) Informatik (alle 4 Hj) Besondere Lernleistung 3
4 Fächerbelegung Pflichtbelegung 1 Deutsch eine Fremdsprache Musik oder BK Geschichte 2 Erdkunde (2./3.Hj) Gemeinschaftskunde 1./4. Hj) Kernfächer (4 Wochenstunden) Deutsch eine Fremdsprache Mathematik eine weitere Fremdsprache (Einschränkung bei spätbegonnenem Französisch) oder eine Naturwissenschaft ein weiteres beliebiges Pflichtfach 4 3 Mathematik zwei Naturwissenschaften Sport (bei Attest Ersatzfach notwendig) Nebenfächer (2 Wochenstunden) Restliche Pflichtfächer Wahlfächer In der Regel 2-std. Seminarkurs 3-std. Fremdsprachen 4-std. AG-Stunden anrechenbar Keine Anrechnung von Wochenstunden bei Wettbewerb oder Schülerstudium!
5 Belegungspflicht Wochenstundenzahl pro Halbjahr 5 Kernfächer (4-stündig) Nebenfächer (2-stündig) evtl. weitere Wahlfächer oder AGs 20 Wochenstunden mindestens 10 Wochenstunden mindestens 2 Wochenstunden pro Halbjahr durchschnittlich mindestens 32 Wochenstunden 5
6 Klausuren und Zeugnisse 1. Hj 2. Hj 3. Hj 4. Hj vierstündige Fächer pro Halbjahr jeweils zwei Klausuren 1 Klausur zweistündige Fächer in 3 Fächern pro Halbjahr jeweils eine Klausur jeweils eine GFS Zeugnisse am Ende jeden Halbjahres Verhaltens- und Mitarbeitsnoten im 1. und 2. Hj. Abiturzeugnis: Leistungen in den Kursen (Halbjahresnoten) und Noten der Abiturprüfungen (s. Gesamtqualifikation)4 6
7 Bewertung der 7 Leistungen im Punktesystem Kritischer Bereich:... man sagt: Ein Kurs wurde unterbelegt. Mit ungenügend bewertete Kurse gelten als nicht besucht! sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft 00 ungenügend
8 Besondere Lernleistungen Seminarkurs Wettbewerb Schülerstudium 8
9 Seminarkurs und Lateinmentorenkurs 3-std. Kurse nur im 1. und 2. Halbjahr fächerübergreifende Themenstellung aber schülerbezogene Zuordnung zu einem Aufgabenfeld 9 Bewertung: - Zeugnisnote für die beiden Halbjahre - schriftliche Dokumentation - Präsentation im Rahmen eines Kolloquiums
10 Wettbewerb und Schülerstudium Alternative zum Seminarkurs - vergleichbarer zeitlicher Aufwand - oberstufen- und abiturgerechtes Niveau - fächerübergreifende Ansätze Genehmigung durch die Schulleitung Wettbewerb: nur von Bund oder Ländern geförderte oder veranstaltete Wettbewerbe Schülerstudium: z.b. Schülerakademie/ TheoPrax/Life-Science-Lab Bewertung durch den betreuenden Fachlehrer schriftliche Dokumentation Präsentation im Rahmen eines Kolloquiums 10 bei Teamarbeit: Bewertung der Einzelleistungen
11 Abrechnung der BLL Ersatz des mündlichen Prüfungsfachs (Präsentationsprüfung) Nur wenn alle drei Aufgabenfelder abgedeckt sind!!! 4-fache Wertung der Gesamtnote im Abiturblock oder Anrechnung der BLL im ersten Block 2-fache Wertung der Gesamtnote im ersten Block 11
12 Die Gesamtqualifikation Abiturnote Abiturprüfungen 12
13 Ermittlung der Abiturnote (Gesamtqualifikation) Block I (Zeugnisnoten) Block II (Abiturprüfung) Abiturergebnisse in vierfacher Wertung max. 300 Punkte min. 100 Punkte Noten aus mindestens 40 Kursen max. 600 Punkte min. 200 Punkte 13 Kein Abitur / keine Zulassung zur Prüfung Mindestpunktzahl nicht erreicht 0 Punkte in einem Pflichtkurs mehr als 20% der angerechneten Kurse unterbelegt Kein Abitur Mindestpunktzahl nicht erreicht mehr als 2 Prüfungsfächer unter 5 Pkte
14 Pflichtanrechnung in Block 1 Gesamtzahl der Kurse in J1 und J2 Zeugnisnoten aus den Kursen zur Ermittlung der Abiturnote 5 Kernfächer: 20 Kurse in 4 Halbjahren mindestens 5 zweistündige Pflichtfächer: mindestens 20 Kurse in 4 Halbjahren evtl. weitere Wahlfächer oder AGs Pflichtanrechnung: Noten aus 40 Kursen in einfacher Wertung alle Zeugnisnoten der Kernfächer soweit nicht Kernfach: alle Kurse des mdl. Prüfungsfachs alle Kurse in G/EK/GK 2 Kurse in BK oder Musik alle Kurse aus zwei Naturwissenschaften Weitere Anrechnung von Kursen, wenn die Zahl der Pflichtkurse unter 40 liegt. Anrechnung von weiteren Kursen zur Verbesserung der Durchschnittsnote Die BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden. 14
15 Prüfungsfachkombinationen 4 schriftliche Prüfungsfächer 1 mündliches Prüfungsfach 3 Kernfächer (nicht wählbar) Deutsch (1) Fremdsprache(1) Mathematik (3) 1 Kernfach nach Wahl FS, BK, MU PH, CH, BIO Sport G, EK, GK Rel/Ethik 1 weiteres Pflichtfach (Kernfach oder Nebenfach) G, EK, GK, Rel/Ethik oder BLL aus AF2 FS, BK, MU G, EK, GK, Rel/Ethik PH, CH, BIO, Inf Sport oder BLL (beliebige Zuordnung) 1: sprachlich-literarisch-künstlerisch 2: gesellschaftswissenschaftlich 3: mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch 15
16 Schriftliche Abiturprüfung Bearbeitungszeit: Minuten zentrale Aufgabenstellung Bekanntgabe der Noten: etwa eine Woche vor der mündlichen Prüfung Moderne Fremdsprachen: Kommunikationsprüfung als Teil der schriftlichen Prüfung zu Beginn des 4. Halbjahres BK, Musik, Sport: fachpraktische Prüfungen 16
17 Mündliche Abiturprüfung Präsentationsprüfung 4 Themen in Absprache mit Fachlehrer Auswahl eines Themas durch den Prüfungsvorsitzenden Bekanntgabe des Prüfungsthemas ca. eine Woche vor der Prüfung Prüfungsdauer: 20 Minuten (Präsentation + Kolloquium) Gruppenprüfung möglich 17
18 Mündliche Zusatzprüfung Mündliche Prüfungen in schriftlich geprüften Fächern Freiwillige Meldung oder Anordnung durch den Prüfungsvorsitzenden Prüfungsaufgaben durch den Fachlehrer zwanzigminütige Vorbereitungszeit zwanzigminütige Einzelprüfung 18
19 Zeitlicher Ablauf Vorwahl (Jan./Feb.) und Kurswahl (Juli) Unterrichtswoche: Umwahlmöglichkeit Festlegung der Fächer für GFS Unterrichtswoche: Wahl des vierten schriftlichen Prüfungsfachs (Um-)wahlmöglichkeit für Wahlfächer Ende 3. Hj: Abschluss der GFS (alle 3 GFS sind gehalten) 19 Wahl des mündlichen Prüfungsfachs schriftliche Abiturprüfungen Ausgabe des Zeugnisses für das 4. Halbjahr und Bekanntgabe der schriftlichen Abiturergebnisse mündliche Abiturprüfungen Ausgabe der Abiturzeugnisse
20 Fächerwahl (Überblick) 20 5 vierstündige Kernfächer 1 D 2 FS 3 M 4 FS oder NW 5 Pflichtfach nach Wahl weitere zweistündige Nebenfächer aus der Liste der Pflichtfächer evtl. Wahlfächer und AGs evtl. Seminarkurs Mindestens durchschnittlich 32 Wochenstunden pro Halbjahr Pflichtfächer vierstündige Fächer D/FS/M vierstündig oder zweistündig 1 künstlerisches Fach (BK oder Musik) Geschichte (alle 4 Halbjahre) Erdkunde (nur 2. und 3. Hj) Gemeinschaftskunde (nur 1. und 4. Hj.) Religion oder Ethik 2 Naturwissenschaften Sport Wahlfächer vierstündig spätbegonnene Fremdsprache (4 Halbjahre) dreistündig Seminarkurs (J1) zweistündig Informatik (4 Halbjahre) Philosophie (J1) Astronomie (J1) Literatur (J2) Psychologie (J2)
Der Unterricht in einem Fach über ein halbes Jahr wird Kurs genannt. Es gibt Kurse mit zwei und vier Unterrichtsstunden pro Woche.
Der Unterricht in einem Fach über ein halbes Jahr wird Kurs genannt. Es gibt Kurse mit zwei und vier Unterrichtsstunden pro Woche. Die Fächer werden eingeteilt in einen Pflichtbereich und einen Wahlbereich.
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