berufs schule für medien form farbe gestaltung leitbild zürich

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1 berufs für schule medien form farbe gestaltung leitbild zürich

2 IMPRESSUM Autorenteam Dieses Leitbild wurde von einer Arbeitsgruppe mit Vertreterinnen und Vertretern der Lehrerschaft, der Aufsichts kommission und der Schul leitung erstellt und vom Gesamt konvent so wie der Auf sichts - kom mission genehmigt. Gestaltung Jürgen X. Albrecht, Integral Ruedi Baur Zürich Druck Neidhart und Schön AG, Zürich Papier Phoenix Motion, 170 gr./m , 2. Auflage 2005 Berufsschule für Gestaltung Zürich

3 Gestalten Wahrnehmen, sich Gedanken machen, hinterfragen, nach verschiedenen Lösungen suchen, experimentieren, den Ideen eine Form geben: das ist für uns gestalten.

4 «Die einzige revolutionäre Kraft ist die Kraft der menschlichen Kreativität» Joseph Beuys

5 willkommen im Leitbild der Berufsschule für Gestaltung Zürich Die Berufsschule für Gestaltung Zürich bietet angehenden Berufs - fachleuten vielseitige Chancen und Entwicklungsmöglich keiten. In der beruflichen Qualifikation stellen wir hohe Ansprüche an uns alle. Erfahrene und engagierte Lehrerinnen und Lehrer setzen sich dafür ein, dass unsere Schülerinnen und Schüler berufliche Fähigkeiten erwerben und ihre eigene Kreativität erfahren und umsetzen können. Von unseren Schülerinnen und Schülern erwarten wir, dass sie mit persönlichem Engagement dazu beitragen, damit hervorragende Leistungen entstehen können. Am Ende ihrer Ausbildung sollen sie dazu fähig sein, ihr Leben und ihren Beruf erfolgreich zu gestalten. Die Diplome und Zertifikate der Berufsschule für Gestaltung Zürich sollen Türen und Möglichkeiten dazu öffnen. Meine Zukunft gestalten Mein Talent gestalten Den Anfang gestalten Meine Schulzeit gestalten Meine Aufgabe gestalten Meinen Moment gestalten Meine Minute gestalten Meinen Augenblick gestalten Das Lernen gestalten Meinen Weg gestalten Meine Politik gestalten Das Zusammensein gestalten Mein Haus gestalten Eine Wand gestalten Mein Zimmer gestalten Meinen Weg gestalten Mein Gesicht gestalten Meinen Körper gestalten Meine Haare gestalten Freundschaften gestalten Meine Ideen gestalten Meinen Auftrag gestalten Meinen Tag gestalten Meine Ziele gestalten Meine Ausbildung gestalten Meine Einstellung gestalten Meine Hobbys gestalten Meinen Beruf gestalten Meine Wanderjahre gestalten Eine Schulstunde gestalten Meine Lehrzeit gestalten Meinen Einsatz gestalten Meinen Willen gestalten Meine Möglichkeiten gestalten Gute Zeiten gestalten Schwierige Zeiten gestalten Kritik gestalten Das Dazulernen gestalten

6 «Dass wir miteinander reden können, macht uns zu Menschen» Karl Jaspers

7 Das Miteinander gestalten Wir stehen ein für eine Schulkultur der gegenseitigen Achtung und Hilfsbereitschaft. Ganz in diesem Sinne basiert unsere Kom - munikation auf Vertrauen und Offenheit. Wir fördern das Zusammenarbeiten aller Beteiligten an unserer Schule und wehren uns gegen jede Art von Diskriminierung. Die Schulleitung führt mit klaren Zielvorgaben, informiert offen und delegiert Aufgaben und Entscheidungskompetenzen. Die Lehrerinnen und Lehrer, die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die Schülerinnen und Schüler haben Mitsprache- und Mit be - stim mungs rechte. Wir legen Wert auf eine gute Partnerschaft mit Lehrbetrieben, Berufsverbänden und Behörden. Meine Offenheit gestalten Ein Bild gestalten Die Mitsprache gestalten Das Zuhören gestalten Das Miteinander gestalten Das Beieinander gestalten Die Gruppenarbeit gestalten Meinen Ehrgeiz gestalten Meine Beiträge gestalten Das Mitdenken gestalten Das Mitmachen gestalten Einen Text gestalten Das Dazugehören gestalten Das Alleinsein gestalten Meinen Garten gestalten Die Gemeinschaft gestalten Meinen Glauben gestalten Meine Kraft gestalten Eine Zeile gestalten Eine Herausforderung gestalten Meine Bewegungen gestalten Meine Möglichkeiten gestalten Meine Fragen gestalten Ein Zimmer gestalten Meine Antworten gestalten Mein Vermögen gestalten Meinen Einsatz gestalten Meine Reise gestalten Meine Bereitschaft gestalten Meine Worte gestalten Mein Denken gestalten Ein Spiel gestalten Meinen Eifer gestalten Meine Anstrengung gestalten Sein Können gestalten Meine Begeisterung gestalten Mein Glück gestalten Meinen Fleiss gestalten

8 «Bildung rentiert»

9 Unser Bildungsangebot gestalten Berufskunde, Allgemeinbildung, Sport, Förderunterricht und Weiterbildung wollen wir unter optimalen Bedingungen durchführen. Die mit der Grundausbildung vernetzte berufliche Weiterbildung ist ein entscheidender Baustein für eine erfolgreiche Berufstätigkeit. Unser Bildungsangebot muss für alle finanzierbar sein, da mit Chancengleichheit hergestellt ist. Deshalb setzen wir uns dafür ein, dass der Staat unser Bildungsangebot mitträgt. Jugendliche und Erwachsene können so anerkannte Bildungs - abschlüsse erreichen und sind fähig, wesentliche Aufgaben im Beruf und in der Gesellschaft zu übernehmen. Meine Vorlieben gestalten Meine Schaffenslust gestalten Meinen Geschmack gestalten Meinen Arbeitsplatz gestalten Meine Urteilsfähigkeit gestalten Meinen Anstand gestalten Meine Moral gestalten Die Regeln gestalten Meine Gesinnung gestalten Mein Wissen gestalten Mein Umfeld gestalten Die Pausen gestalten Meine Wertmassstäbe gestalten Die Leerräume gestalten Meine Träume gestalten Meine Denkweise gestalten Meine Freiheiten gestalten Meine Grundhaltung gestalten Meine Disziplin gestalten Einen Moment gestalten Meine Verantwortung gestalten Meine Ferien gestalten Meine Chancen gestalten Meine Pflichten gestalten Meine Zukunft gestalten Mein Talent gestalten Den Anfang gestalten Meine Schulzeit gestalten Meine Aufgabe gestalten Meinen Beruf gestalten Eine Minute gestalten Meinen Augenblick gestalten Das Lernen gestalten Meinen Weg gestalten Meine Politik gestalten Das Zusammensein gestalten Mein Haus gestalten Eine Wand gestalten

10 «Ich bin immer bereit zu lernen, aber nicht immer, mich belehren zu lassen» Oscar Wilde

11 Unser Lehren und Lernen gestalten Wir fördern und fordern selbständiges Denken und verantwortungsvolles Handeln sowie lebenslanges und selbstverantwort liches Lernen. Unsere Lehrerinnen und Lehrer vermitteln grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen im Hinblick auf eine optimale Umsetzung im Beruf und im Alltag. Wir legen Wert auf schüler - orientierte Lehr- und Lernformen. Die Lehrfreiheit nutzen wir verantwortungsvoll. Die Lehrpersonen unterstützen die Schülerinnen und Schüler auch in ihrer persönlichen Entwicklung, wobei sie die notwendige Distanz wahren. Die Schule unterstützt gesellschaftliches, ökologisches und kulturelles Engagement. Mein Zimmer gestalten Meinen Weg gestalten Mein Gesicht gestalten Meinen Körper gestalten Freundschaften gestalten Meine Ideen gestalten Meinen Auftrag gestalten Meinen Tag gestalten Meine Haare gestalten Meine Ziele gestalten Meine Ausbildung gestalten Meine Einstellung gestalten Meine Hobbys gestalten Meinen Beruf gestalten Meine Wanderjahre gestalten Eine Schulstunde gestalten Meine Lehrzeit gestalten Meinen Einsatz gestalten Meinen Willen gestalten Meine Möglichkeiten gestalten Gute Zeiten gestalten Schwierige Zeiten gestalten Kritik gestalten Das Dazulernen gestalten Meine Offenheit gestalten Mein Bild gestalten Die Mitsprache gestalten Das Zuhören gestalten Das Miteinander gestalten Das Beieinander gestalten Die Gruppenarbeit gestalten Meinen Ehrgeiz gestalten Meine Beiträge gestalten Das Mitdenken gestalten Das Mitmachen gestalten Einen Text gestalten Das Dazugehören gestalten Das Alleinsein gestalten

12 «Suche nicht andere, sondern dich selbst zu übertreffen» Cicero

13 Die Leistung gestalten Wir orientieren uns an den Zielen der beruflichen Bildung. Die Berufsschule für Gestaltung Zürich hat ihre Leistung dann erbracht, wenn sich möglichst alle Schülerinnen und Schüler in Berufen integrieren können. Darüber hinaus motivieren wir die Lernenden, höchste berufliche Quali fika tionen anzu streben und sich als aktive Bürgerinnen und Bürger in unserer Gesell schaft zu engagieren. Eine trans - parente und faire Leistungsbewertung auf Grund klarer Vorgaben ist die Grundlage für eine fachliche und per sönliche Weiterentwicklung. Mit Kritik der Schülerinnen und Schüler zur Leistungsbewertung setzen wir uns ernst haft ausein ander. Wir erwarten von den Lernenden aktive Mitarbeit, kritisches Denken sowie eigene Beiträge zum Lern erfolg. Die Leistungen der Lehrpersonen werden regelmässig aus verschiedenen Perspektiven bewertet, unter anderem auch aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler. Lehrerinnen und Lehrer, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie die Schulleitung qualifizieren sich durch gezielte Weiter - bildung. Wir machen unsere Leistungen durch eine konsequente Öffentlichkeitsarbeit bekannt. Meinen Garten gestalten Die Gemeinschaft gestalten Meinen Glauben gestalten Meine Kraft gestalten Eine Zeile gestalten Eine Herausforderung gestalten Meine Bewegungen gestalten Meine Möglichkeiten gestalten Meine Fragen gestalten Ein Zimmer gestalten Meine Antworten gestalten Mein Vermögen gestalten Meinen Einsatz gestalten Meine Reise gestalten Meine Bereitschaft gestalten Meine Worte gestalten Mein Denken gestalten Ein Spiel gestalten Meinen Eifer gestalten Meine Anstrengung gestalten Sein Können gestalten Meine Begeisterung gestalten Mein Glück gestalten Meinen Fleiss gestalten Meine Vorlieben gestalten Meine Schaffenslust gestalten Meinen Geschmack gestalten Meinen Arbeitsplatz gestalten Meine Urteilsfähigkeit gestalten Meinen Anstand gestalten Meine Moral gestalten Die Regeln gestalten Meine Gesinnung gestalten Mein Wissen gestalten Mein Umfeld gestalten Die Pausen gestalten Meine Wertmassstäbe gestalten Die Leerräume gestalten

14 «I have a dream...» Martin Luther King

15 Gestalte Deine Zukunft! Mit dem erlernten Wissen und den erworbenen Fähigkeiten können sich unsere Schülerinnen und Schüler selbstbewusst den Herausforderungen einer Welt stellen, die sich zunehmend schneller und immer komplexer entwickelt. Sie können ihre Zu - kunft erfolgreich gestalten und sind fähig, neue Aufgaben anzupacken und Ideen umzusetzen. Meine Träume gestalten Meine Denkweise gestalten Meine Freiheiten gestalten Meine Grundhaltung gestalten Meine Disziplin gestalten Meine Verantwortung gestalten Meine Ferien gestalten Meine Chancen gestalten Meine Pflichten gestalten Meinen Beruf gestalten Meine Zukunft gestalten Mein Talent gestalten Den Anfang gestalten Meine Schulzeit gestalten Meine Aufgabe gestalten Meine Liebe gestalten Meine Minute gestalten Meinen Augenblick gestalten Das Lernen gestalten Meinen Weg gestalten Meine Politik gestalten Das Zusammensein gestalten Mein Haus gestalten Eine Wand gestalten Mein Zimmer gestalten Meinen Weg gestalten Mein Gesicht gestalten Meinen Körper gestalten Meine Integration gestalten Freundschaften gestalten Meine Ideen gestalten Meinen Auftrag gestalten Meinen Tag gestalten Meine Ziele gestalten Meine Ausbildung gestalten Meine Einstellung gestalten Meine Hobbys gestalten Meinen Beruf gestalten

16 medien form farbe Berufsschule für Gestaltung Zürich Ausstellungsstrasse 104 CH-8090 Zürich Eine kantonale Berufsfachschule ISO 9001 eduqua t : f :