IN Kurzkonzept. betreutes Wohnen. Änderungen: August 2014, generelle Überarbeitung

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Liane Lichtenberg
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1 IN-0028 Kurzkonzept betreutes Wohnen Verfassung: / AM, Leh Änderungen: August 2014, generelle Überarbeitung Freigabe: / AM

2 Kurzkonzept betreutes Wohnen Zielpublikum Das betreute Wohnen eignet sich für junge Männer und Frauen, die aufgrund einer Beeinträchtigung für die erfolgreiche Absolvierung ihrer Ausbildung im Wohnen gezielte Unterstützung benötigen. Wirkungsziele erfolgreich abgeschlossene Ausbildung und Integration in den ersten Arbeitsmarkt Förderung der Eigenständigkeit mit dem Ziel, nach der Ausbildung möglichst selbständig zu Wohnen und zu leben Integration in die Gesellschaft durch die Förderung der Sozial-, Selbst- und Fachkompetenzen Lernorte betreutes Wohnen auf dem Areal der Stiftung Bächtelen in verschieden Wohneinheiten: Wohngruppen, Wohnungen, Studios Zusammenleben in einer Gruppe, Führen eines gemeinsamen Haushaltes lebenspraktische Tätigkeiten im Alltag Verschiedene Angebote zur Kompetenzerweiterung: Mitwirkung in Projektgruppen, Lernendengruppe, Kulturgruppe etc. individuelle Förderangebote (Lebenspraktische Module) Mittel Sozial- und Heilpädagogische Unterstützung Verlaufsgespräche mit der Bezugsperson Wohnen inklusive Überprüfung und Anpassung der individuellen Ziele regelmässige Standortbestimmungen mit allen Bezugspersonen Freizeitangebote: Angebot / Unterstützung Dauer individuell Anzahl Plätze 55 Plätze Betreuungsverhältnis 25.5 % Angebotsflexibilität Kombination mit einer internen oder externen Ausbildung Kombination mit Supported Employment zur Unterstützung der Integration nach der Ausbildung Kombination mit mehrmonatiger bis zu einem Jahr dauernder Vorbereitungszeit Kombination mit Abklärung gem. Art. 69 Abs. 3 IVV (1-4 Wochen) Kombination mit Abklärung im Rahmen der Berufsberatung nach Art. 15 IVG (1-3 Monate) Koordination Stiftung Bächtelen, Grünaustrasse 53, 3084 Wabern, Ursula Lehmann, Bereichsleiterin Wohnen Seite 2

3 Detailbeschreibung des Produktes Das interne Wohnen unterstützt als wichtiger Baustein die Lernenden in ihrer Ausbildung und verbessert die Chancen für eine erfolgreiche Integration. Dabei stehen verschiedene Wohnformen und zahlreiche Freizeitaktivitäten zur Verfügung. Wir fördern die jungen Menschen in ihren lebenspraktischen und sozialen Fähigkeiten mit dem Ziel, dass sie ihr Leben möglichst selbständig bewältigen können und für die Integration in die Gesellschaft über die nötigen Kompetenzen verfügen. Unter Berücksichtigung der Entwicklungsaufgaben im Jugendalter werden die Lernenden insbesondere im Erlangen und Erweitern folgender Kompetenzen unterstützt: Selbstkompetenz: Selbstbeobachtung, Selbständigkeit, Selbstkontrolle, Selbsteinschätzung, Selbstwirksamkeit Sozialkompetenz: Soziale Wahrnehmung, Einfühlungsvermögen, Kommunikation, Kooperation, Konfliktlösung, Gruppen- und Teamkompetenz Fachkompetenz: Spezialisiertes Allgemeinwissen, elementare handwerkliche Fähigkeiten, methodische Fähigkeiten. Die Stiftung Bächtelen arbeitet lösungs- und kompetenzorientiert: Der Fokus unserer Arbeit liegt im individuellen Aufbau auf bestehenden Fähigkeiten und beim Vermitteln neuer lebenspraktischer Fertigkeiten. Die Lernenden werden während ihrer Ausbildung durch eine Bezugsperson aus dem Bereich Wohnen und der Leitung begleitet. Der Fokus auf gemeinsame festgelegte Ziele ermöglicht den Lernenden, ihre persönliche Entwicklung erfolgversprechend mitzugestalten. Während der Ausbildung werden gemäss Förderplanung drei standardisierte, zielorientierte Standortauswertungen durchgeführt. Zu den Standortauswertungen werden die zuständige Eingliederungsfachperson der IV, die gesetzliche Vertretung sowie weitere Bezugspersonen eingeladen. Die Beurteilung durch die zuständige Bezugsperson wird den Teilnehmenden zur Vorbereitung vorgängig zugestellt. Die Lernenden leben in einer Wohngruppe, in einer der Wohnungen oder in einem Studio auf dem Areal der Stiftung Bächtelen. Es stehen für alle Lernenden Einzelzimmer zur Verfügung. Die Unterstützung bei der Planung und Erledigung der verschiedenen Aufgaben, mit denen sie in der Ausbildung konfrontiert werden, ist ein wichtiger Teil der Arbeit. Durch die modularen Förderangebote haben sie die Möglichkeit, zusätzliche Unterstützung in Anspruch zu nehmen. Gemeinsam und mit Unterstützung der Mitarbeitenden erledigen die Jugendlichen den Haushalt, lernen bei Bedarf selber waschen, einkaufen und kochen und erhalten Unterstützung bei Budgetfragen. Im Zusammenleben in der Gruppe stärken sie ihre Selbständigkeit, ihre Selbstverantwortung und das Vertrauen in die Selbstwirksamkeit. Sie setzen sich damit auseinander, Konflikte konstruktiv auszutragen, sich mitzuteilen und Probleme anzugehen. Die Unterstützung bei der Freizeitgestaltung ist ein weiterer wichtiger Teil der Arbeit im Bereich Wohnen. Dabei stehen den Lernenden einerseits vielseitige interne Angebote zur Verfügung. Wir unterstützen Seite 3

4 die Lernenden jedoch darin, externe Freizeitangebote zu nutzen und fördern Aktivitäten im bisherigen oder zukünftigen Lebensmittelpunkt der Jugendlichen. So gehen bestehende soziale Netze nicht verloren, und es lassen sich neue Kontakte knüpfen. Wohnformen Wir bieten betreutes Wohnen für fünf Tage und betreutes Wohnen für sieben Tage an. Vom betreuten Wohnen für sieben Tage können Lernende in den Wohnungen und Studios Gebrauch machen. Folgende Wohnformen stehen zur Verfügung: 6 Wohngruppen 6 Wohnungen 3 Studios Aufnahmeverfahren Voraussetzungen für die Aufnahme sind ein Vorstellungsgespräch, eine Schnupperlehre von einer bis drei Wochen sowie eine IV-Verfügung resp. die Kostengutsprache eines Kostenträgers. Am Vorstellungsgespräch stellen wir unsere Angebote und unsere Institution vor. Wir erwarten, dass der oder die interessierte Jugendliche von einem Elternteil oder der gesetzlichen Vertretung begleitet wird. Im gemeinsamen Gespräch werden die Interessen der Jugendlichen geklärt und ob wir als Ausbildungsbetrieb oder als Wohnstätte in Frage kommen. Nach Möglichkeit vereinbaren wir anschliessend einen Termin für eine Schnupperlehre. Während dieser Zeit wohnt die/der Jugendliche intern und hat Gelegenheit, ein bis zwei Berufsfelder kennenzulernen. Nach einer verbindlichen Anmeldung reservieren wir den Ausbildungsplatz. Danach bestätigen wir schriftlich die Aufnahme. Nun steht dem Eintritt nichts mehr im Wege. Personal Alle Mitarbeitenden im Bereich Wohnen verfügen über eine Ausbildung aus dem Bereich der Sozialen Arbeit oder Pädagogik. Bei der Zusammensetzung der Teams achten wir auf eine ausgewogene Zusammensetzung der Geschlechter. Auf die Weiterbildung legen wir besonderen Wert. Die interne Weiterbildung zur systemischen, lösungs- und kompetenzorientierten Beratung absolvieren alle Bezugspersonen. Wir engagieren uns zudem als Ausbildungsbetrieb für Ausbildungen in Sozialer Arbeit und Arbeitsagogik. Infrastruktur Die Stiftung Bächtelen verfügt in Wabern und Münsingen über verschiedene Liegenschaften, die als Wohnraum für Lernende genutzt werden. Seite 4

5 Qualitätssicherung Die Stiftung Bächtelen versteht sich als eine lernende Organisation. Als Kompetenzzentrum für die berufliche Grundbildung von jungen Menschen mit besonderem Förderbedarf entwickeln wir unsere Angebote in den Bereichen Abklärung, Ausbildung und Integration laufend weiter. Die Stiftung Bächtelen verfügt über ein zertifiziertes Managementsystem und ist nach den Standards ISO 9001:2008 sowie BSV-IV 2000 zertifiziert. Die Landwirtschaft und die Gärtnerei produzieren nach den Grundsätzen von Bio Suisse. Zur Qualitätssicherung werden regelmässig interne und externe Audits durchgeführt. Die Stiftung Bächtelen versteht sich als eine lernende Organisation. Zur Überprüfung und zur Reflexion der Zusammenarbeit mit Lernenden stehen unseren Fachpersonen verschiedene Gefässe zur Verfügung. Im Rahmen der Teamsitzungen findet wöchentlich ein strukturierter Fachaustausch statt. In den internen Fallbesprechungen werden bei Bedarf spezifische Fragestellungen in interdisziplinärer Zusammensetzung behandelt. Die Fallbesprechungen werden durch interne oder externe Fachpersonen geleitet. Im Rahmen der Fallsupervisionen besteht die Möglichkeit spezifische Fragestellungen mit externen Fachpersonen zu besprechen. Wir arbeiten mit der Psychiatrischen Klinik Münsingen sowie weiteren Fachpersonen zusammen. Die interne Weiterbildung zur Lösungs- und Kompetenzorientierung wird durch die Hochschule für Soziale Arbeit in Luzern durchgeführt. Seite 5

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