Das Weiterbildungskonzept Lehrplan 21 und Heilpädagogik

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1 Das Weiterbildungskonzept Lehrplan 21 und Heilpädagogik Workshop für Schulleitungen Esther Brenzikofer und Claudia Henrich Zürich, 2017

2 Wer sind wir? Sie ist nationale Referenz, verstanden als Theorie und Praxis von Bildung, Entwicklung und Unterstützung von Menschen mit Behinderungen; von Menschen, die von einer Behinderung bedroht sind und von Menschen, deren personale und soziale Bedingungen Bildungs-, Entwicklungs- und Inklusionsprozesse erschweren.

3 Was tun wir? Wir bilden aus: (Schulische) HeilpädagogInnen, LogopädInnen, PsychomotoriktherapeutInnen, GebärderndolmetscherInnen Wir forschen Wir bieten Dienstleistungen an Wir bilden weiter: Fachpersonen in Heilpädagogischen, Pädagogischen, Therapeutischen und Sozialen Arbeitsfeldern

4 Und genauer? Heilpädagogik beschäftigt sich mit Bildungs-, Entwicklungs- und Integrations/Inklusionsfragen von Menschen mit besonderem Bildungsbedarf Ist Theorie und Praxis von Bildung, Entwicklung und Partizipation von 1. Menschen mit Behinderungen 2. Menschen, die von Behinderung bedroht sind und 3. Menschen, deren soziale Bedingungen, Bildungs- Entwicklungs- und Integrations/Inklusionsprozesse erschweren. (Mission HfH, 2017) 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 4

5 Spezifischer: Schulische Heilpädagogik Sie kommt dort zum Zug, 1. wo Schulleitungen/Lehrpersonen nicht mehr weiter kommen, 2. Wo das System (Schule, Klasse, Gruppe) nicht mehr trägt, 3. Wo Kinder und Jugendliche nicht partizipieren können. 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 5

6 Aufbau Ausgangslage Begriffe und Aufgaben klären Heilpädagogik Der Lehrplan 21 Fragen aus heilpädagogischer Sicht zum neuen Lehrplan Konzept der HfH Format Referat Format Kurs Format Online 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 6

7 Kompetenzen SHP Die SHP arbeitet in Regelschulen und Sonderschulen und ist Von der Einführung des Lehrplan 21 ebenso betroffen wie die Regelklasslehrpersonen. 7

8 Sinn und Zweck von Lehrplänen Schule Schulleitungen Funktionen der Schule -Enkulturation -Qualifikation -Selektion/Allokation -Integration LEHRPLÄNE 1. Politischer Zweck 2. Programmatischer Zweck 3. Praktischer Zweck Verwaltung /VSA Gesetze Gesellschaft 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 8 vgl. Künzli, R., Fries, A.-V., Hürlimann, W., Rosenmund, M. (2013)

9 Struktur Lehrplan 21 Entwicklungsorientierte Zugänge Kompetenz Auftrag des 1. Zyklus Orientierungspunkt Kompetenzstufe Auftrag des 2. Zyklus Orientierungspunkt Auftrag des 3. Zyklus

10 Knacknüsse? Warm up! Bitte tauschen Sie sich kurz mit Ihrer Nachbarin, Ihrem Nachbarn aus: Wo sehen Sie bei der Umsetzung des Zürcher LP 21 in Bezug auf die Heilpädagogik Knacknüsse? 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 10

11 Formate der Weiterbildung HfH FAQ Präsenzkurs Referat Individuelle Beratung 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 11

12 1_FAQ, Fragen und Antworten 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 12

13 2_Präsenzkurs Regelschule, 1.5 d Lehrplan 21 und schulische Bildung von Kindern und Jugendlichen mit einer geistigen Behinderung Lehrplan 21 selbstverständlich auch für die Heilpädagogik 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 13

14 Ziele Die Teilnehmenden kennen die Herausforderungen und Chancen des LP 21 für die Heilpädagogik. Sie schätzen Diagnostik, Fördermaterialien und - instrumente in Bezug auf den LP 21 ein. Sie planen erste Schritte in der Anpassung ihrer Förderpraxis an den LP /09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 14

15 z.b: 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 15

16 1. SSG - ICF und LP21 Wie sieht die Verbindung vom SSG und ICF mit dem LP 21 aus? 2. SSG ICF Aktivitätsbereiche LP 21 Wie werden die Aktivitätsbereiche mit dem LP 21 verbunden? 3. Kompetenzen nicht auffindbar Wie werden Lernende, für die keine der formulierten Kompetenzen passen, beschrieben? 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 16

17 2_Lehrplan 21 und schulische Bildung von Kindern und Jugendlichen mit einer geistigen Behinderung, 1d Die Teilnehmenden kennen die Logik der Lehrplanorientierung und die Logik der Entwicklungsorientierung. Sie kennen Erweiterungsmöglichkeiten des Lehrplanes 21 für Lernende mit geistiger Behinderung. Sie verorten individualisierte Ziele in der Systematik des Lehrplans. 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 17

18 3_Referat, 75 Kurzform des Tageskurses ohne Transfer und Vertiefungsaufträge 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 18

19 Anpassungen der Formate an Kantone Angebote Weiterbildung HfH + Spezifische Angebote für Kantone 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 19

20 Aktuell 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 20

21 Konkret so: Referat SJ 17/18 Schulische Heilpädagogik und Zürcher Lehrplan 21 zentral HfH Zürich, 5 Referate, Termine Homepage dezentral buchbar Termine nach Vereinbarung Dauer 45 + ca.30 Diskussion Onlineangebot ab Nov.17 Präsenzkurse SJ 17/18 Sonderpädagogik und Zürcher Lehrplan 21 Individuelle Bearbeitungsdauer 2 Stunden Vertiefungstag ab 2018 dezentral zusätzlich als SCHILW buchbar Förderprozess im Zürcher Lehrplan 21 in vier Teilen 4 Kurse Heilpädagogik in der Regelschule 2 Kurse Heilpädagogik in der Sonderschule 1.5 Tage Präsenzkurs an der HfH Zürich, Termine Homepage 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 21

22 Interkantonale Hochschule Oder auch: 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 22

23 Erfahrungen Grosses Interesse Schulentwicklungsprozess Ernüchterung / Freude: Wir können ja schon vieles! Sehr anspruchsvoll, Operation am lebenden Organismus 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 23

24 Beutepapier Was nehmen Sie mit? Was interessiert sie noch? 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer & Claudia Henrich 24

25 Weitere Knacknüsse und Fragen gerne an HfH Weitere Informationen Expertenwissen online HfH 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 25

26 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 11/09/2017 HfH, Esther Brenzikofer und Claudia Henrich 26

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