Lehrmittel Grundlagen, Band A Beziehungen pflegen (S ) Sie/er führt die Händehygiene durch und hält die Arbeitssicherheit ein.

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Ruth Bayer
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Ausbildung zur/zum Fachfrau/Fachmann Gesundheit Übersicht Berufskundeunterricht 2. Semester Lehrmittel: Fachfrau/Fachmann Gesundheit FAGE, Verlag Careum, 1.

1 Ausbildung zur/zum Fachfrau/Fachmann Gesundheit Übersicht Berufskundeunterricht 2. Semester Lehrmittel: Fachfrau/Fachmann Gesundheit FAGE, Verlag Careum, 1. Auflage 2009 und Anatomie und Physiologie, Verlag Careum 3. überarbeitete Auflage 2011 Kompetenzbereich 1 Kompetenz 1.2 Ausrichtung des beruflichen Handelns an den Klientinnen und Klienten und Personen in deren Beziehungsumfeld und im sozialen und kulturellen Kontext Sie/er arbeitet mit den Personen im Beziehungsumfeld der Klientinnen und Klienten unterstützend zusammen. Lehrmittel Grundlagen, Band A Beziehungen pflegen (S ) Kompetenzbereich 2 Kompetenz 2.1 Hygiene und Sicherheit Sie/er führt die Händehygiene durch und hält die Arbeitssicherheit ein. 15 L Lehrmittel Kompetenzbereich 2, Hygiene und Sicherheit, Band C Infektionen, Infektionskette, Übertragungswege und Prinzipien der Hygiene (S. 2-12) Hygienemassnahmen (S ) Infektionskrankheiten und Pflegemassnahmen bei Menschen mit Infektion oder Infektionskrankheit (S / S ) Hygiene am Arbeitsplatz und Brandschutz 1/7

2 Kompetenzbereich 3 Kompetenz 3.1 Pflege und Betreuung Sie/er führt die Bedarfs- und situationsgerechte Pflege von Klienten gemäss bestehender Pflegeplanung und unter Berücksichtigung der altersspezifischen, kulturellen und religiösen Gewohnheiten aus. 16 L Lehrmittel Grundlagen, Band A Grundlagen der Entwicklungspsychologie, Konflikte, Belastungen (S , S ) Kompetenzbereich 3 Kompetenz 3.4 Pflege und Betreuung Sie/er unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Ausscheidung. 30 L Lehrmittel Kompetenzbereich 3, Pflege und Betreuung 2/3, Band D2 Bedeutung der Ausscheidung, Beobachtung und Beurteilung der Ausscheidung (S ) Ekel und Scham, Untersuchung von Urin uns Stuhl (S ) Unterstützende Massnahmen bei der Ausscheidung (S ) Pflege von Menschen mit einem transurethralen Blasenkatheter (S ) Lehrmittel Anatomie und Physiologie Harnsystem und ableitende Harnwege (S ) Unterstützen bei der Ausscheidung Teil 1/2 2/7

3 Kompetenzbereich 3 Kompetenz 3.7 Pflege und Betreuung Sie/er geht angemessen mit anspruchsvollen Pflegesituationen um, unter anderem mit Menschen mit Kommunikationseinschränkungen. 16 L Akute und chronische Verwirrtheit Lehrmittel Kompetenzbereich 3, Pflege und Betreuung 3/3, Band D3 Kommunikationseinschränkungen (S ), Sprech- und Sprachstörungen (S ) und Aggressionen (S ) Kompetenzbereich 4 Kompetenz 4.1 Medizinaltechnik Sie/er kontrolliert die Vitalzeichen und erstellt die Flüssigkeitsbilanz. 10L 3.Sem. 8 Lehrmittel Kompetenzbereich 4, Medizinaltechnik 1/2, Band E1 Vitalzeichenkontrolle: Puls und Blutdruck (S. 3-11) Hypertonie (S ), Herzinsuffizienz, Koronare Herzkrankheit (S ), Herzinfarkt (S ) Hinweis: die Medikamente werden in der Kompetenz 4.3 als Medikamentengruppe unterrichtet. Lehrmittel Anatomie und Physiologie Herz- Kreislaufsystem, wichtige Gefässe des Körpers (S )) Vitalzeichen kontrollieren Flüssigkeitsbilanz, prae- und postoperative Massnahmen 3/7

4 Kompetenzbereich 4 Kompetenz 4.2 Medizinaltechnik Sie/er führt venöse und kapillare Blutentnahmen durch. 10 L 16 L 3. Sem. Lehrmittel Kompetenzbereich 4, Medizinaltechnik 1/2, Band E1 kapillare und venöse Blutentnahme Grundlagen, Vermeiden übertragbarer Infektionen, Varizen, Thrombose, periphere arterielle Verschlusskrankheit und Pflegemassnahmen bei Menschen mit venösen und arteriellen Gefässerkankungen (S ) Venöse und kapillare Blutentnahmen Kompetenzbereich 5 Krise und Notfall Kompetenz 5.2 Sie/er wirkt bei der Begleitung in Krisensituationen und während des Sterbens mit. 4 L Lehrmittel Kompetenzbereich 5, Krise und Notfall, Band F Grundlage Krise und Kommunikation in Krisensituationen (S ) Kompetenzbereich 7 Kompetenz 7.1 Alltagsgestaltung Sie/er gestaltet mit verschiedenen Klientengruppen den Alltag und berücksichtigt dabei deren Bedürfnisse und soziales Umfeld. 24 L Lehrmittel Kompetenzbereich 7, Alltagsgestaltung, Band H Alltagsaktivitäten (S ), Bedeutung von Aktivität und Ruhe (S., S.37-44) und Biographie(S.55-56) Wohnumfeld, Wohnbedürfnisse, Feste, Rituale, Bräuche, Haustiere (S.5-19/ S.28-31) Alltagsgestaltung 4/7

5 Kompetenzbereich 7 Kompetenz 7.2 Alltagsgestaltung Sie/er leitet Klientinnen und Klienten beim Aufbau einer Tagesstruktur an und unterstützt sie dabei, sich daran zu halten. Lehrmittel Kompetenzbereich 7, Alltagsgestaltung, Band H Anleiten, Aktivierung ( S.37-43) Tagesstrukturen Kompetenzbereich 8 Kompetenz 8.1 Ernährung Sie/er begleitet und berät die Klientinnen und Klienten bei der Ernährung, berücksichtigt dabei Ernährungsgrundsätze, den Gesundheitszustand und individuelle und kulturelle Gewohnheiten. 10 L Lehrmittel Kompetenzbereich 8, Ernährung, Band I Grundlagen Ernährungslehre und Nahrungsmittelpyramide (S.5-23) Lehrmittel Medizinaltechnik 2/2, Band E2 Diabetes Mellitus Ursachen Typ 1 und Typ 2, Symptome, Diagnosestellung und Therapie, Komplikationen und Pflegemassnahmen bei Menschenmit Diabetes mellitus (S ) 5/7

6 Kompetenzbereich 9 Kompetenz 9.1 Kleidung und Wäsche Sie/er stellt sicher, dass sich die Klientinnen und Klienten der Situation, dem Klima und den Gewohnheiten angepasst kleiden, und unterstützt die Versorgung mit sauberer Wäsche. 20 L * Lehrmittel Kompetenzbereich 9, Kleidung und Wäsche, Band J 1.Semester Textilien, Einkauf, Kleiderwahl, Ökologische Verantwortung (S.5-14/S.27-29) 2.Semester Wäschekreislauf (S.14-26) Unterstützen An- und Auskleiden Kompetenzbereich 10 Haushalt Kompetenz 10.1 Sie/er sorgt für eine saubere und sichere Umgebung und berücksichtigt dabei die Grundbedürfnisse der Klientinnen und Klienten. 16 L Lehrmittel Kompetenzbereich 10, Haushalt, Band K 1.Sem. Arbeitsorganisation, Sicherheit im Haushalt ( S.23-28) 2.Sem. Haushalt, Reinigung des Wohnumfeldes, Umwelt( S.5-23/ S.28-34) Kompetenzbereich 10 Kompetenz 10.2 Haushalt Sie/er stellt in Kollektivhaushalten die Schnittstellen zu den verschiedenen Dienstleistungserbringern im hauswirtschaftlichen Bereich sicher. 4 L Lehrmittel Kompetenzbereich 10, Haushalt, Band K Schnittstellen zu den Leistungserbringern (S.38-45) 6/7

7 Kompetenzbereich 12 Kompetenz 12.1 Logistik Sie/er organisiert und koordiniert planbare Transporte und begleitet Klientinnen und Klienten auf geplanten Transporten. 15 L Lehrmittel Kompetenzbereich 12, Logistik, Band M Leistungserbringer (S. 5 u. 6) Interne u. externe Transportmöglichkeiten (S. 6 8) Konsequenzen für die Begleitung bei Transporten Bemerkung: AKAD Profession (Kalaidos): : Der allgemeinbildende Unterricht (ABU) findet über alle 3 Lehrjahre verteilt statt. 3 Lektionen pro Woche. * Kann je nach Klasse und Semester variieren. Bitte die jeweiligen Stoffverteilungspläne beachten. Der Sportunterricht findet jede Woche in einer Doppellektion statt. 7/7

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