Lernortkooperation Schule - Ausbildungswerkstatt

Transkript

1 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt - Beispiel einer ermutigenden Lehrortkooperation Lernortkooperation Schule - Ausbildungswerkstatt Sebastian Gölz Robert Bosch GmbH Abstatt 1

2 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt - Agenda 1. Vorstellung der Robert Bosch GmbH in Abstatt 2. Vorstellung des Konzepts 3. Motivation der Robert Bosch GmbH 4. Wert für die Auszubildenden 5. Wert für die Teilnehmer 6. Fazit 7. Ausblick 2

3 Vorstellung der Robert Bosch GmbH in Abstatt 3

4 a1 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt 4

5 Folie 4 a1 Bitte neues Bild nutzen! Müsste Ihnen vorliegen. ald7si;

6 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Mitarbeiter etwa 3000 Mitarbeiter aus etwa 30 Nationen etwa 40 Auszubildende 5

7 a2 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Ausbildungsberufe und Einstellungszahlen 2010 Mechatroniker/in 4 Azubi pro Jahr Mechatroniker/in kooperatives Modell 8 Azubis pro Jahr Elektroniker für Geräte und Systeme 2 Azubis pro Jahr Kooperation mit Fa. GETRAG 2 Azubis pro Jahr (2 Mechatroniker kooperatives Modell) Kooperation mit Fa. HOERBIGER 2 Azubis pro Jahr (Elektroniker für Geräte und Systeme) 6

8 Folie 6 a2 Bitte neues Bild nutzen! Müsste Ihnen vorliegen. ald7si;

9 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Die Struktur der Bosch-Gruppe Bosch-Gruppe Umsatz: 38,2 Mrd. EUR 1) Mitarbeiter : Kraftfahrzeugtechnik Umsatz: 21,7 Mrd. EUR Umsatzanteil: 57% Industrietechnik Umsatz: 5,1 Mrd. EUR Umsatzanteil: 13% Gebrauchsgüter und Gebäudetechnik Umsatz: 11,3 Mrd. EUR Umsatzanteil: 30% 1) einschließlich Sonstiges 7

10 Vorstellung des Konzepts: Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt 8

11 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Die Idee Unser Standort, das Entwicklungs- und Technologiezentrum der Robert Bosch GmbH in Abstatt bei Heilbronn, kooperiert mit der Evangelischen Jugendhilfe Friedenshort GmbH - Offene Hilfen. Ziel ist es, die Einstiegsqualifikationen und somit die Ausbildungsreife für Haupt- und Förderschüler/innen zu verbessern. Gleichzeitig soll das Programm dazu dienen, die jungen Leuten bei der Berufswahlentscheidung zu unterstützen, indem sie ausprobieren können, ob ein technisch- gewerblicher Beruf der richtige für sie ist. 9

12 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Der Weg Schüler und Schülerinnen aus der 8.Klasse (Hauptschule) besuchen ein Schuljahr lang, jeweils an einem festgelegten Wochentag, nicht die Schule. Statt dessen gehen sie an diesem Tag in die technischegewerbliche Ausbildungswerkstatt an unserem Standort in Abstatt. Sie arbeiten dort gemeinsam mit Auszubildenden, Jungfacharbeitern und Meistern an Problemlösungen in konkreten Projekten (immer zwei bis drei Schüler pro Tag). Der ausgefallene Schulunterricht muss in Eigenverantwortung nachgeholt werden. Die Entscheidung zur Teilnahme ist freiwillig, ist dann aber für verbindlich für das gesamte Schuljahr. Die Zustimmung der Eltern und Lehrer ist Voraussetzung. 10

13 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Die aktuellen Teilnehmer am Programm Derzeit 11 Schüler, darunter dieses Jahr leider keine Mädchen. Sie kommen aus zwei Haupt- und einer Förderschule für Erziehungshilfe mit Interesse an Technik und Mathematik Alle Schüler sind in der 8. Klasse. 11

14 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Die Partner Offene Hilfen der Evang. Jugendhilfe Friedenshort GmbH Integration in Ausbildung und Beruf Tiele-Winckler Schule Private Förderschule für Erziehungshilfe mit Haupt- und Förderschulzug Weygangschule Öhringen; Creutzfelder Schule Pfedelbach Haupt- mit Werkrealschulen Robert Bosch GmbH in Abstatt, Technische-gewerbliche Ausbildung 12

15 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Die vermittelten Inhalte Umgang mit metallverarbeitenden Maschinen Grundlagen der Elektrotechnik Prozessabläufe im Betrieb Soziale Kompetenzen Arbeit an betrieblichen Aufträgen 13

16 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Projektbeispiel Feuerlösch-Simulator KFZ Fahrrad ABS 14

17 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Konzentrierte Einführung zu Beginn Wann? Einführungslehrgang: Schulung in den Ferien statt Freizeit Was? Sicherheits- und Verhaltensschulung Wo? An den Maschinen der Ausbildungswerkstatt Wie lange? 2 Wochen, ganztägig 15

18 Warum beteiligt sich die Robert Bosch GmbH in Abstatt an einem solchen Programm? 16

19 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Unsere Werte sind uns wichtig Die Bosch-Werte sind das Fundament des Unternehmens. Sie leiten unser Handeln und sagen, was uns wichtig ist und worauf wir uns verpflichten. Werte sind insbesondere in Zeiten des Wandels ein wichtiger Anker und geben Orientierung. Gleichzeitig zeichnen sie die Richtung vor, in die der Kulturwandel im Unternehmen gestaltet werden soll. Die Werte sollen sowohl das Miteinander zwischen Mitarbeitern gestalten als auch den Grundstein für die notwendige kraftvolle wirtschaftliche Weiterentwicklung des Unternehmens legen. 17

20 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Bosch-Werte 1. Zukunfts- und Ertragsorientierung 2. Verantwortlichkeit 3. Initiative und Konsequenz 4. Offenheit und Vertrauen 5. Fairness 6. Zuverlässigkeit, Glaubwürdigkeit und Legalität 7. Kulturelle Vielfalt 18

21 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt - Bosch-Wert: Verantwortlichkeit Wir sind uns bewusst, dass unser unternehmerisches Handeln im Einklang mit den Interessen der Gesellschaft stehen muss. Unsere Erzeugnisse und Leistungen dienen vor allem der Sicherheit des Menschen, dem sparsamen Umgang mit den Ressourcen und der Sauberkeit der Umwelt. 19

22 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt - Bosch-Wert: Fairness Wir betrachten gegenseitige Fairness in der Zusammenarbeit untereinander und mit Geschäftspartnern als Voraussetzung für unseren Erfolg. 20

23 Nutzen für die Auszubildenden bei Bosch in Abstatt 21

24 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt - Auszubildende machen erste Führungserfahrungen Persönlichkeitsentwicklung des Betreuenden. Verantwortung für die Jugendlichen wird übernommen. Die Arbeit ist zu planen und der Arbeitsablauf ist zu organisieren. Erfahrung im Umgang mit neuen Kompetenzen wird erworben. Die Freude am Entwicklungsprozess der Teilnehmer/innen wird erlebt. 22

25 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt - Lehren und Lernen während der Ausbildung Lehren: Den Jugendlichen das selbstständige und eigenverantwortliche Arbeiten näher bringen. Lehren und Lernen: Aufgaben und Theorie-Blöcke vorbereiten. Lehren und Lernen: Schwächen der Jugendlichen erkennen und darauf eingehen. Lernen: Aus der Sicht des Lehrenden eine Entwicklung erkennen 23

26 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt - Soziale Verantwortung einüben Auszubildende werden in die Rolle des Ausbilders versetzt. Der Umgang mit Jugendlichen mit schwierigen sozialen Hintergrund hilft die eigene Situation (besser) einzuschätzen und zu würdigen. 24

27 Nutzen für die teilnehmenden Jugendlichen 25

28 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Erwerb praktischer Kenntnisse Unsere Schülerpraktikanten erhalten eine gute Grundlagenausbildung im Metallbereich. Der Umgang mit Aufträgen oder Projekten wird eingeübt: Vorbereitung Durchführung Abschluss Übergabe an den Kunden. Die Schülerpraktikanten erhalten einen Einblick in die Elektrotechnik. 26

29 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Erwerb von Methodenkenntnissen: Einüben von Arbeit in geregelten Prozessen Die Schülerpraktikanten lernen die Prozessabläufe im Betrieb kennen: Von der Auftragsannahme bis zur Fertigstellung und Übergabe des Produktes an den Kunden. Dabei setzen sie sich neben der Technik auch mit Fragen der Kalkulation und des (Projekt-)Controlling auseinander. Ebenso erlernen sie Termintreue und Verlässlichkeit. 27

30 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Erwerb sozialer Fertigkeiten Die Schülerpraktikanten erlernen die Grundlagen des Verhaltens in der modernen Arbeitswelt direkt von anderen Jugendlichen, durch gleichberechtigtes Mitmachen. Teamarbeit steht im Vordergrund. Alle sozialen Kompetenzen, die im Betrieb erforderlich sind, insbesondere der Umgang mit anderen und mit sich selbst, werden praktisch erlebt und eingeübt, quasi nebenbei. Die Verantwortlichkeit der Jugendlichen entwickelt sich weiter. 28

31 Fazit: Eine ermutigende Lernortkooperation 29

32 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Erfahrungen / Ergebnisse der Lernkooperation Schüler/innen werden selbstbewusster. Noten werden trotz Doppelbelastung besser. Durch das Zertifikat und die praktische Ausbildung bestehen bessere Chancen auf einen Ausbildungsplatz. Die Teilnehmer reifen während dieses Praktikumsjahres. Eltern geben Rückmeldung über Selbstständigkeit: Ich erkenne meinen Sohn / meine Tochter nicht wieder. Lehrer und Betreuer geben positive Rückmeldung. Teilnehmer können qualifiziert entscheiden: Ein technischer Beruf ist was für mich (oder eben nicht). Die Zukunftsperspektiven haben sich für alle Schülerpraktikanten verbessert. 30

33 Ausblick 31

34 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Ausblick Die Lernkooperation läuft jetzt im dritten Jahr und soll fortgesetzt werden. Es gibt mehr Anwärter/innen als Schülerpraktikantenstellen. Dieses Jahr erhält voraussichtlich der erste Schülerpraktikant eine Lehrstelle, Beginn:

35 Schülerpraktikanten bei Bosch in Abstatt Immer habe ich nach dem Grundsatz gehandelt: Lieber Geld verlieren als Vertrauen. Die Unantastbarkeit meiner Versprechungen, der Glaube an den Wert meiner Ware und an mein Wort standen mir stets höher als ein vorübergehender Gewinn. Robert Bosch ( ) Weitere Informationen finden Sie unter: 33