Von der Fakultät für Lebenswissenschaften. der Technischen Universität Carolo-Wilhelmina. zu Braunschweig. zur Erlangung des Grades

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1 Eine Darstellung von Problemen der Flow-Forschung und möglichen Lösungsansätzen anhand einer Re-Modellierung von Flow unter Einbezug einer Befragung von leistungsorientierten Kanurennsportler/innen Von der Fakultät für Lebenswissenschaften der Technischen Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig zur Erlangung des Grades eines Doktors der Naturwissenschaften (Dr. rer. nat.) genehmigte Dissertation von Florian Henk aus Bremen

2 I Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 1 Teil I: Flow-Theorie 7 2 Definition: Was ist Flow? Merkmale Voraussetzungen Folgen 19 3 Modellierung 25 4 Flow avant la lettre? Spiel Pädagogische Psychologie Maslows Peak Experience" Weitere Konzepte Schlussfolgerungen 41 5 Flow als veränderter Bewusstseinszustand 46 6 Erklärungsansätze Neurowissenschaftliche Erklärungsansätze: Flow im Gehirn Psychophysiologische Erklärungsansätze Flow und Handlungsregulation 62 Teil II: Flow-Forschung 65 7 Die Erfassung von Flow-Zuständen Bekannte Erfassungsmethoden und Instrumente Interviews 67

3 II Psychometrische Skalen Probleme der Erfassung Lösungsansätze 83 8 Bisherige Forschung Internationale F orschung Nationale Forschung Flow und sportliche Höchstleistung 99 9 Probleme und Schwächen der Konzeptualisierung und Modellierung von Flow Lösungsansatz: Ein Prozessmodell des Flow-Erlebens Ein Prozessmodell des Flow-Erlebens Bisherige Ansätze Validierung 127 Teil III: Empirische Untersuchung Fragestellungen und psychologische Hypothesen Methodische Fragestellung Weitere Fragestellungen Relevante Konstrukte Methode Versuchssituation Auswahl der untersuchten Tätigkeit Erhebungssituation und Stichprobe Ablauf Operationalisierungen Flow 152

4 III Voraussetzungen Effizienz und Leistung Übersicht und abschließende Bemerkungen Die qualitative Inhaltsanalyse zur Erfassung des Flow-Erlebens Die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring Entscheidungsfrage Interview Statistische Hypothesen und Analysemethoden Zur Fragestellung 1: Besteht ein Zusammenhang zwischen den verschiedenen Methoden zur Erfassung von Flow?" Zur Fragestellung 2: Führt das Erleben von Flow zu einer effizienteren Handlungsausführung und damit zu einer besseren Gesamtleistung?" Zur Fragestellung 3: Wird Flow unter hoher Beanspruchung eher bei hoher Expertise bzw. unter niedriger Beanspruchung eher bei geringer Expertise erlebt?" Zur Fragestellung 4: Beeinflussen weitere Faktoren das Erleben von Flow?" Ergebnisse Zur Fragestellung 1: Besteht ein Zusammenhang zwischen den verschiedenen Methoden zur Erfassung von Flow?" (Hypothesen 1.1 und 1.2) Häufigkeitsverteilung des Kennwerts der deduktiven Analyse Ergebnisse der induktiven Analyse Deskriptive Statistiken der Flow-Kurzskala Zur Hypothese Hl. 1 über den Zusammenhang zwischen FKS und den Kennwert der deduktiven Analyse 194

5 IV Zur Hypothese Hl.2 über den Zusammenhang zwischen dem Kennwert der Entscheidungsfrage und der deduktiven Analyse Zwischenfazit Zur Fragestellung 2: Führt das Erleben von Flow zu einer effizienteren Handlungsausführung und damit zu einer besseren Gesamtleistung?" (Hypothesen 2.1 bis 2.3) Zur Fragestellung 3: Wird Flow unter hoher Beanspruchung eher bei hoher Expertise bzw. unter niedriger Beanspruchung eher bei geringer Expertise erlebt?" (Hypothesen 3.1 bis 3.3) Zur Fragestellung 4: Beeinflussen weitere Faktoren das Erleben von Flow?" (Hypothesen 4.1 bis 4.7) Übersicht Diskussion Die empirische Untersuchung Erklärungsansätze für das Zustandekommen der nicht hypothesenkonformen Ergebnisse Diskussion der einzelnen Fragestellungen Die eingenommene Perspektive auf Flow Aktuelle und zukünftige Themen der Flow-Forschung Flow im Alltag Kontroverse Themen und Perspektiven der Flow-Forschung Die Erfassung von Flow Schlussbemerkungen 246 Literaturverzeichnis 247