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Kristina Dieter
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1 Herzlich Willkmmen zu Web 2.0 Einsatz in der beruflichen Weiterbildung und der Erwachsenenbildung

2 Überblick Präsentatin SVEA Vrstellungsrunde inkl. Erwartungsabfrage Grundlagenvermittlung Web 2.0 Erflgsfaktren vn elearning 2.0 Präsentatin der SVEA Plattfrm Praktische Übungen auf der SVEA Plattfrm Besnderheiten der Online Kmmunikatin Vrbereitung/Organisatin Online Phase

3 Prmting Web 2.0 Uptake fr Organisatinal and Persnnel Develpment in VET and Adult Training Stuttgart, 10. Mai 2011

4 Wie arbeitet SVEA?

5 Wrum geht es bei SVEA? Förderung des Web 2.0 Einsatzes in der beruflichen Weiterbildung swie in der Erwachsenenbildung Schwerpunkt: Kenntnisse der Trainer stärken Anwendung vn Web 2.0 in Weiterbildungsinstitutin stärken Aktivitäten: Kllabrative Online Plattfrm Web 2.0 Trainingsprgramm

Erwachsenenbildung Schwerpunkt: Kenntnisse der Trainer stärken

6 Die SVEA Reginalanalyse ist das Ergebnis vn 5 reginalen Untersuchungen in den SVEA Partnerreginen. Untersuchungsphasen: Identifizierung und Ansprache der wichtigen Akteure Desktp research Telefninterviews Reginale Expertenwrkshps

Untersuchungsphasen: Identifizierung und Ansprache der

7 Szenari für eine ptimierte Anwendung vn Web 2.0 Instrumenten in der Weiterbildung SVEA s Antwrt auf die identifizierten Bedarfe: Entwicklung einer kllabrativen Online Plattfrm für Lernende und Trainer Entwicklung einer Web 2.0 Frtbildung, die ab Mai 2011 Trainer der beruflichen Weiterbildung wie der Erwachsenenbildung angebten wird.

Entwicklung einer kllabrativen Online Plattfrm für Lernende und Trainer Entwicklung

8 Web 2.0 Frtbildung Die SVEA Lernmdule unterstützen Trainer der beruflichen Weiterbildung wie der Erwachsenenbildung darin, Scial Media Instrumente in ihre Trainings zu integrieren. Die SVEA Lernmdule wurden entwickelt als lehrerunterstützende nline der blended learning Kurse für einzelne Lernende für gruppenbasiertes kllabratives Lernen

wie der Erwachsenenbildung darin, Scial Media Instrumente in ihre Trainings zu

9 Web 2.0 Frtbildung Die SVEA Lernmdule decken flgende Themen ab: Wie arbeitet man mit der Online Plattfrm? Online Learning Scial Netwrking (Facebk) Vide Sharing (Yu Tube) Pht Sharing (Flickr) Dkumenten Sharing (Ggle Dcs) Scial Bkmarking Systeme (delicius) Blgs (Wrdpress) Wiki Web 2.0 Kmmunikatin

10 Ausblick Mai 2011: Verfügbarkeit der SVEA Plattfrm und Beginn der Trainings in den Partnerreginen, kntinuierliches Mnitring und Verbesserung der Trainingsmdule September 2011: Verfügbarkeit der Trainingsmdule in allen Prjektsprachen Nvember 2011: Veröffentlichung eines Leitfadens zur Integratin vn Web 2.0 in der beruflichen Bildung und der Erwachsenenbildung Nvember 2011: Abschlussveranstaltung in Brüssel

Trainingsmdule in allen Prjektsprachen Nvember 2011: Veröffentlichung eines Leitfadens zur Integratin

11 Plattfrmeinführung

12 SVEA Plattfrm SVEA Plattfrm basiert auf dem Open Surce Prgramm Open Atrium, das einfach und intuitiv zu bedienen ist. Vrteile: Offen und frei zugänglich, da pen surce Inhalt kann auf verschiedene Weise entwickelt und bearbeitet werden Einfach Unterprjekte mittels verschiedener Feature einzurichten Open Atrium basiert auf dem rbusten Prgramm Drupal

Vrteile: Offen und frei zugänglich, da pen surce Inhalt kann auf verschiedene Weise

13 Aufgaben - Dashbard Gehen Sie in die Gruppe Spielwiese und passen Sie das Dashbard mittels der Drag&Drp Funktin an, wie Sie es gerne wllen.

14 Aufgaben - Ntebk Erstellen Sie einen Ntebkeintrag, wmit Sie Ihre Institutin vrstellen. Verwenden Sie dabei neben dem Einfügen vn Links, auch die Möglichkeit Dateien hchzuladen, Fts einzubinden der vielleicht auch ein Vide vn Ihrer Arbeit, Ihrer Institutin einzubinden.

Verwenden Sie dabei neben dem Einfügen vn Links, auch die

15 Aufgaben - Blg Starten Sie eine Diskussin der stellen Sie den anderen Teilnehmer eine Aufgabe, die sie beantwrten müssen. Die anderen Teilnehmer beteiligen sich an den anderen neu gestellten Aufgaben.

16 Aufgaben - Bkmarks Suchen Sie sich ein Thema aus, das Sie interessiert und rdnen Sie diesem verschiedene Links zu. Kurze Beschreibungen der Links helfen den anderen Teilnehmern vrab die Inhalte der Links leichter zu bewerten.

zu. Kurze Beschreibungen der Links helfen den anderen

17 Aufgaben Case Tracker Überlegen Sie sich ein kleines Prjekt mit einzelnen Aufgaben, die Sie einzelnen Gruppenmitgliedern zuweisen.

18 Petra Newrly, Prjektleiterin MFG Baden Württemberg, Breitscheidstr. 4, D Stuttgart newrly@mfg.de, twitter.cm/sveaprject

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