Themenreihe. Ansteckungsgefahr! Good Practice von Zürcher Schulen. zweite Staffel

Transkript

1 Themenreihe Ansteckungsgefahr! Good Practice von Zürcher Schulen zweite Staffel Sprachförderung Deutsch Gemeinschaftsförderung mit «Race of Champions» Gemeinsame Weiterentwicklung von Schule und Unterricht 360 -Feedback Regeln des Zusammenlebens

2 Ansteckungsgefahr! Good Practice von Zürcher Schulen Gute Beispiele können ansteckend wirken. Dies gilt auch für Erfahrungen von Schulen für andere Schulen. Wir führen deshalb die erfolgreiche Themenreihe «Good Practice von Zürcher Schulen» weiter. Wiederum stellen Schulen ihre Good-Practice-Ansätze vor und berichten über ihre Erfahrungen, ihre Erfolgserlebnisse, aber auch über Hindernisse, die sie überwinden mussten. Die Inhalte richten sich an Lehrpersonen, Schulleitungen, Behördenmitglieder, Mitglieder von Elternorganisationen sowie an weitere interessierte Personen. Da es sich um Beispiele von Schul- und Unterrichtsentwicklungsprojekten handelt, empfehlen wir Ihnen, die ausgewählten Themenabende mit mehreren Vertreterinnen und Vertretern Ihrer Schule zu besuchen. Lassen Sie sich inspirieren und anstecken! Wir laden Sie dazu ein, alle Anlässe zu besuchen. Der Besuch ausgewählter Themenabende ist jedoch auch möglich. Geleitet werden die Veranstaltungen von Susanne Leibundgut, Dozentin PH Zürich und Edith Portenier, Projektleitung Good Practice der Fachstelle für Schulbeurteilung. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme! Denise Da Rin Bereichsleiterin Unterricht und Lernen

3 Programm Nummer Bezeichnung Datum 5015G01.01 Sprachförderung Deutsch Kontinuierliche Kompetenzerweiterung der Lehrpersonen und gemeinsame Unterrichtsentwicklung stehen im Zentrum der Sprachförderung der Primarschule Töss. Die Lehrpersonen entwickeln gemeinsam Fördermaterialien und tauschen ihre Erfahrungen in den Stufenteams aus. Die Ergebnisse werden evaluiert und dokumentiert. Wie die QUIMS-Schule die Schülerinnen und Schüler gezielt fördert und fordert, ist der Fokus dieses Themenabends. 5015G02.01 Gemeinschaftsförderung mit «Race of Champions» Die Sekundarschule Berg fördert mit einem stark auf Sport ausgerichteten Jahresprogramm sowie einem Erziehungskonzept, bei dem auch die Eltern eingebunden sind, die sozialen Kompetenzen der Jugendlichen und damit die Gemeinschaftsbildung. Lassen Sie sich von den Ideen der Sekundarschule Berg inspirieren! 5015G03.01 Gemeinsame Weiterentwicklung von Schule und Unterricht An diesem Themenabend zeigt die Primarschule Auzelg, wie es innerhalb vorgegebener Rahmenbedingungen möglich ist, eine positive Lernatmosphäre zu gestalten und den Schulerfolg aller Schulkinder zu ermöglichen. Das Team dieser QUIMS- Schule gibt auf anschauliche Weise Einblick, welche verbindlichen Massnahmen es für diese zielgerichtete Förderung vereinbart hat und mit welchem Erfolg es diese umsetzt. Do, Di, Do,

4 Nummer Bezeichnung Datum 5015G Feedback Das Dietliker Qualitätskonzept richtet sich konsequent an der Methode des 360 -Feedbacks aus. Alle Lehrpersonen holen sich zweimal jährlich Rückmeldungen von Schülerinnen und Schülern sowie jährliche Feedbacks von Kolleginnen und Kollegen, Eltern und Vorgesetzten ein. Die Schule erläutert, wie sie mit professionellen Methoden sowie den notwendigen Ressourcen dieses Projekt im Fluss hält. 5015G05.01 Regeln des Zusammenlebens Die Sekundarschule Albisriederplatz hat in einem langjährigen Prozess eine breit abgestützte Grundlage zu den «Regeln des Zusammenarbeitens» erstellt. An diesem Themenabend berichtet die QUIMS-Schule, wie sie die beiden Hauptziele «Wir möchten die Unterrichtszeit zum echten Lernen nutzen» und «Wir erziehen die Jugendlichen zur Kooperation und Selbstregulation» erreicht. Di, Di,

5 Der Bereich Unterricht und Lernen/Unterrichtsentwicklung berät und begleitet seit vielen Jahren Schulteams in Fragen der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Dabei stehen vor allem Fragen der pädagogischen Führung und der Unterrichtsentwicklung im Vordergrund. Aus aktuellem Anlass berät und begleitet unser Team Schulen auch bei Fragen zum Thema «Kompetenzorientierung im Unterricht». Kontakt: Tel Die Fachstelle für Schulbeurteilung (FSB) publiziert seit rund fünf Jahren auf ihrer Website Good- Practice-Beispiele mit dem Ziel, erprobte Praxisansätze der Schul- und Unterrichtsentwicklung zu würdigen und anderen Schulen zugänglich zu machen. Interessierte Teams können sich via Website FSB informieren: Veranstaltungsort Campus PH Zürich Zeit und Kosten Die Veranstaltungen finden jeweils von Uhr statt und kosten je CHF 75. Kontakt Information und Anmeldung unter:

6 ErikdeGraaf istock.com Pädagogische Hochschule Zürich Weiterbildungskurse Lagerstrasse Zürich Zürcher Fachhochschule