Häufig versäumte Mitarbeitsleistungen werden als nicht erfolgreich erbracht gewertet!

Transkript

1 OStR. Mag. Christa ANDORF Beurteilungskriterien im Fach Mathematik 2013/14, 1. F / 2. F a) schriftliche und mündliche Leistungsfeststellungen (Schularbeiten und etwaige mündliche Prüfungen) 50 % b) Mitarbeit im Unterricht / Hausübungen 50 % zu a) Es wird insgesamt 4 Schularbeiten geben, 2 in jedem Semester. Eine mündliche Prüfung (maximal 10 Minuten) wird entweder von mir (Stoffwiederholung) und anzuwenden. Dabei werden sowohl in Alleinarbeit als auch in Partner- und Gruppenarbeit erbrachte Leistungen berücksichtigt. Hausübungen dienen zur Festigung der im Unterricht erarbeiteten Lernziele. Jede Hausübung wird auf Vollständigkeit, übersichtliche Ausarbeitung und eigenständige Erarbeitung überprüft und nur als erbracht gewertet, wenn sie all diese Kriterien erfüllt und zum Termin (in der jeweils übernächsten Stunde) abgegeben wurde. Die Hausübungen werden durch Punkte bewertet. Maximal sind i. a. 5 Punkte pro Hausübung erreichbar. Nach Rückgabe sind die Hausübungen innerhalb einer Woche verbessert abzugeben. Ist die Verbesserung richtig, kann man ebenfalls insgesamt 5 Punkte erreichen. Nachgebrachte Hausübungen werden nur im Krankheitsfall akzeptiert. OStR. Mag. Christa ANDORF

2 Beurteilungskriterien im Fach Mathematik 2013/14, 4. B a) schriftliche und mündliche Leistungsfeststellungen (Schularbeiten und etwaige mündliche Prüfungen) 60 % b) Mitarbeit im Unterricht / Hausübungen 40 % zu a) Es wird insgesamt 4 Schularbeiten geben, 2 in jedem Semester. Eine mündliche Prüfung (maximal 10 Minuten) wird entweder von mir (Stoffwiederholung) und anzuwenden. Dabei werden sowohl in Alleinarbeit als auch in Partner- und Gruppenarbeit erbrachte Leistungen berücksichtigt. Hausübungen dienen zur Festigung der im Unterricht erarbeiteten Lernziele. Jede Hausübung wird auf Vollständigkeit, übersichtliche Ausarbeitung und eigenständige Erarbeitung überprüft und nur als erbracht gewertet, wenn sie all diese Kriterien erfüllt und zum Termin (in der jeweils übernächsten Stunde) abgegeben wurde. Die Hausübungen werden durch Punkte bewertet. Maximal sind i. a. 5 Punkte pro Hausübung erreichbar. Nach Rückgabe sind die Hausübungen innerhalb einer Woche verbessert abzugeben. Ist die Verbesserung richtig, kann man ebenfalls insgesamt 5 Punkte erreichen. Nachgebrachte Hausübungen werden nur im Krankheitsfall akzeptiert.

3 OStR. Mag. Christa ANDORF 2013/14 Beurteilungskriterien im Fach Mathematik - Basismodule 7 und 8 a) schriftliche und mündliche Leistungsfeststellungen (Schularbeiten und etwaige mündliche Prüfungen) 70 % b) Mitarbeit im Unterricht / Hausübungen 30 % zu a) Es wird je 2 zweistündige Schularbeiten pro Modul geben. Eine mündliche Prüfung (maximal 15 Minuten) wird entweder von mir Termin 2 Wochen vorher vereinbaren! (Stoffwiederholung) Kompetenzchecks (werden vorbereitet und angekündigt!) und anzuwenden. Hausübungen dienen zur Festigung der im Unterricht erarbeiteten Lernziele. Jede Hausübung wird auf Vollständigkeit, übersichtliche Ausarbeitung und eigenständige Erarbeitung überprüft und nur als erbracht gewertet, wenn sie all diese Kriterien erfüllt und zum Termin (in der jeweils übernächsten Stunde) abgegeben wurden. Die Hausübungen werden durch Punkte bewertet. Nach Rückgabe sind die Hausübungen innerhalb einer Woche verbessert abzugeben. Ist die Verbesserung richtig, kann man die Gesamtpunkte erreichen. Nachgebrachte Hausübungen werden nur im Krankheitsfall akzeptiert. Von extra bezeichneten Übungsbeispielen werden Präsentationen (ohne Unterlagen) an der Tafel verlangt. Jeder Schüler muss auf einer Liste die Beispiele eintragen mindestens 80 % -, die er vorrechnen könnte. Entspricht die Präsentation nicht, werden alle Punkte, die für diese HÜ vergeben werden, gestrichen.

4 OStR. Mag. Christa ANDORF Beurteilungskriterien im typenbildenden Mathematikmodul, WS 2013/14 Zur Leistungsbeurteilung werden folgende drei Hauptkomponenten herangezogen: a) punktuelle Leistungen (Schularbeit, ev. mündliche Prüfung) 50 % b) Hausübungen / Mitarbeit - 50 % ad a) Schularbeiten: 1 zweistündige Schularbeit Eventuelle mündliche Prüfungen: Eine mündliche Prüfung (maximal 15 Minuten) wird entweder von mir angesetzt (bei unklarer Notenlage, fehlender Mitarbeit, vielen Fehlstunden) oder vom Schülern zur Verbesserung gewünscht. Dieser Wunsch ist spätestens 2 Wochen vor dem gewünschten Termin anzukündigen. Verschiebungen sind nicht möglich und ein Nichtantreten gilt als Verzicht auf die Prüfung. ad b) Hausübungen Hausübungen dienen zur Festigung der im Unterricht erarbeiteten Lernziele. Jede Hausübung wird auf Vollständigkeit, übersichtliche Ausarbeitung und eigenständige Erarbeitung überprüft und nur als erbracht gewertet, wenn sie all diese Kriterien erfüllt und zum Termin abgegeben wurde. Nachgebrachte Hausübungen werden nur im Krankheitsfall akzeptiert. Von extra bezeichneten Übungsbeispielen werden Präsentationen (ohne Unterlagen) an der Tafel verlangt. Die Ausarbeitung wird über einen längeren Zeitraum erfolgen und jeder Schüler muss auf einer Liste die Beispiele eintragen mindestens 80 % -, die er vorrechnen könnte. Entspricht die Präsentation nicht, werden alle Punkte, die für diese HÜ vergeben werden, gestrichen. Mitarbeit (Stoffwiederholung) Kompetenzchecks (werden vorbereitet und angekündigt!) und anzuwenden.

5 Es sind unbedingt 80 % der Modulstunden zu absolvieren, anderenfalls werden Feststellungsprüfungen verlangt. Frühwarnung! Selbstverständlich stehe ich bei Unklarheiten zum Thema Leistungsbeurteilung sowie für alle Ich freue mich auf die gemeinsame Arbeit im neuen Modul und verbleibe mit freundlichen

6 OStR. Mag. Christa ANDORF 2013/14 Beurteilungskriterien im Fach Physik 3. B, 4. B a) schriftliche und mündliche Leistungsfeststellungen (Tests und etwaige mündliche Prüfungen) 60 % b) Mitarbeit im Unterricht 40 % zu a) Eine mündliche Prüfung (maximal 10 Minuten) wird entweder von mir Termin 2 Wochen vorher vereinbaren! (Stoffwiederholungen schriftlich oder mündlich, Rechenaufgaben auch als Hausübung!) und anzuwenden. - Gegebenenfalls auch Vorbereitung und Demonstration von Experimenten mit Erstellung eines Versuchsprotokolls.

7 OStR. Mag. Christa ANDORF WS 2012 Beurteilungskriterien im Fach Physik Basismodul 3/4 a) schriftliche und mündliche Leistungsfeststellungen (Tests und etwaige mündliche Prüfungen) 60 % b) Mitarbeit im Unterricht / Stundenwiederholungen / Hausübungen 40 % zu a) Eine mündliche Prüfung (maximal 15 Minuten) wird entweder von mir Termin 2 Wochen vorher vereinbaren! (Stoffwiederholungen schriftlich oder mündlich, Rechenaufgaben auch als Hausübung!) und anzuwenden.

8 OStR. Mag. Christa ANDORF SS 2014 Beurteilungskriterien im typenbildenden Physikmodul a) schriftliche und mündliche Leistungsfeststellungen (Tests und etwaige mündliche Prüfungen) 60 % b) Mitarbeit im Unterricht / Stundenwiederholungen / Hausübungen 40 % zu a) Eine mündliche Prüfung (maximal 15 Minuten) wird entweder von mir Termin 2 Wochen vorher vereinbaren! (Stoffwiederholungen schriftlich oder mündlich, Rechenaufgaben auch als Hausübung!) auch in Form von portfolioähnlichen schriftlichen Ausarbeitungen und anzuwenden.