Das Kulturdolmetscherprojekt Göttingen stellt sich vor:

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1 Das Kulturdolmetscherprojekt Göttingen stellt sich vor: Kooperationspartner: BIGS e.g.bildungsgenossenschaft Südniedersachen Ifak e.v. Institut für angewandte Kulturforschung Integrationsrat Göttingen

2 Kulturdolmetscher wofür? Die Zusammenarbeit von Kitas, Schulen, Behörden und MigrantInnen fördern Schulische Integration von SchülerInnen mit Migrationshintergrund nachhaltig verbessern den interkulturellen Dialog erleichtern interkulturelle Öffnung der Erziehungs- und Bildungseinrichtungen fördern

3 Handlungsfelder Beratung Begleitung Eltern ErzieherInnen Anmeldung Elterngespräch Eltern Schüler Lehrer Elternabende Ämter Übersetzung von Briefen und Formularen Ämtergänge Kitas Schulen Ausländerbehörde Elternsprechtage Erziehungsprobleme Migranten und Migrantinnen Lernberatung Lernbegleitung Information frühkindliche Bildung Kultur Erziehung Schulwahl Fördermöglichkeiten Übergang Schule - Beruf Bleiberecht Grundbildung und Alphabetisierung Kultur

4 Prinzipien Unser Ziel ist das Empowerment migrantischer Eltern und Schüler und lernender Erwachsener. Unser Ziel ist es, zur kulturellen Bewusstheit von Experten im Bildungsbereich beizutragen.

5 Prinzipien Wir wollen Gespräche und Lösungsprozesse in Gang zu bringen, die durch sprachliche oder kulturelle Hürden erschwert oder nicht möglich sind. Wir arbeiten lösungsorientiert. Wir sind dem Datenschutz verpflichtet.

6 Wir sehen Prinzipien Lehrer als Experten ihrer Profession an Eltern als Experten ihrer jeweiligen familiären Situation beide Seiten können und dürfen Fehler machen, ohne den Respekt zu verlieren. In diesem Sinne bemühen wir uns um respektvollen Umgang, ohne problematische Situationen zu beschönigen.

7 Prinzipien Unsere Aufgabe: beide Seiten dialogfähig zu machen, im Sinne eines Austauschs auf gleicher Augenhöhe. Beratung ist keine Bevormundung, wir geben Hinweise und Informationen Wir ermöglichen das hinzuziehen von Experten, um Entscheidungsprozesse besser zu fundieren, nehmen jedoch keine Entscheidungen vorweg oder bestimmen diese.

8 Prinzipien Wir verfolgen einen konsequenten Kompetenzansatz, das heißt, die Beteiligten verfügen über Kompetenzen, die zur Problemlösung entscheidend beitragen. Wir machen transparent, wie die Bereiche Dolmetschen und Beratung voneinander zu unterscheiden sind.

9 Prinzipien Die Kinder und Jugendlichen haben in ihrer besonders abhängigen Situation Erwachsenen gegenüber immer den weniger mächtigen Part. Dies auszugleichen und für ihre Interessen einzustehen, ist unsere Aufgabe.

10 Visionen und Ziele für die Zukunft Kulturdolmetscher sind Teil und Promotoren des lokalen Integrationsprozesses Kulturdolmetscher werden überall dort eingesetzt, wo es nötig ist z.b. Bildung - Erziehung Gewaltprävention Gesundheit ihre Dienste werden geschätzt und adäquat bezahlt Ein Berufsbild Kulturdolmetscher wird überregional entwickelt und etabliert: Sprach und Integrationsmittler Sprint wird beim BiBB als neuer Beruf entwickelt Die Bildungsgenossenschaft wird mit den lokalen Partnern ifak e.v.und Integrationsrat 2010 einen Workshop zum SPRINT- Transfer Göttingen durchführen und in die Qualifizierung einsteigen

11 Kontakt: Koordination in Göttingen: BIGS e.g. Mariam Bopp, Christina Hammer und Dr. Holger Martens 0551/ oder kulturdolmetscher@bigs-goe.de Lange Geismarstr Göttingen Inhaltliche Gestaltung: ifak e.v. Bernadette Tusch