Erster Allgemeinbildender Schulabschluss (ESA) und Übergang in Jahrgang 10 Abteilungsleitung 8-10

Transkript

1 Erster Allgemeinbildender Schulabschluss (ESA) und Übergang in Jahrgang 10 Abteilungsleitung 8-10

2 Themen Abschlüsse ESA-Prüfung Berufsorientierung 9 Übergang Jahrgang 10

3 Erster Allgemeinbildender Schulabschluss (ESA) Durchschnitt G4 Ohne Prüfung Wenn abschlussbezogene Noten auf MSA- Niveau in allen Fächern ausreichend (G2) sind Ausgleiche 1x G5 durch 1x G2 oder 2x G3 1x G6 durch 1x E4 oder 2x G2 Keinen Abschluss: 2x G5 in D und M 1x G6 in D, M oder E 2x G6 oder 3x G5 1x nicht bewertbar Nichtteilnahme an min. einem Prüfungsteil

4 Mittlerer Schulabschluss (MSA) Durchschnitt G2 Ausgleiche 1x G3 durch E3 oder 2x E4 1x G4, G5, G6 durch 1x E2 oder 2x E3 Keinen Abschluss: 2x G3 in D, M oder E 1x G4 in D, M oder E G3 und G4 3x G3 1x nicht bewertbar Nichtteilnahme an min. einem Prüfungsteil

5 Versetzung in die Vorstufe der SEK II Durchschnitt E4 Ausgleiche 1x G2 durch E2 oder 2x E3 1x G3, G4, G5, G6 durch 1x E1 oder 2x E2 Keine Versetzung: 2x G2 in D, M oder E 1x G3 in D, M oder E G2 und G3 3x G2 1x nicht bewertbar

6 ESA Prüfung (Zulassung) Jahrgang 9 Verpflichtende Teilnahme bei Abschlussprognose ESA bzw. o.a. im Halbjahreszeugnis (Freiwillige) Teilnahme nach Antrag der Sorgeberechtigten und mit Genehmigung der Zeugniskonferenz bei MSA oder SEK II-Prognose im Halbjahreszeugnis

7 ESA Prüfung (Schriftlich) Schriftliche Prüfungen in Deutsch, Mathematik und Englisch Die Note der schriftliche Prüfungsarbeit gilt zugleich als 4. schriftliche Arbeit des Schuljahres Die Benotung umfasst den Bereich G1 - G6 Alle Nichtprüfungsteilnehmer nehmen an den gleichen Prüfungstagen an einer extra konzipierten, schriftlichen Vergleichsarbeit teil, welche den Bereich E1 G6 umfasst.

8 ESA Prüfung (mündlich) Mündliche Prüfungen in Deutsch, Mathematik und Englisch Gruppenprüfung, 3-4 Teilnehmer Die Benotung umfasst den Bereich E1-G6 Bestandteil einer mündlichen Prüfung nach Wahl ist die Praxisorientierte Prüfung (POP)

9 ESA Prüfung (POP-Prüfung) Die POP-Prüfung ist ein verbindlicher Bestandteil der mündlichen ESA Prüfungen Die POP-Prüfung ist in einer der mündlichen Prüfungsfächer nach Wahl abzulegen. Die Basis sollte das absolvierte Betriebspraktikum bilden. die Auseinandersetzung mit außerschulischen Praxis- und Projekterfahrungen [sind Prüfungsgegenstand.] (APO GrundStGy - 22)

10 POP-Prüfung (Rahmenbedingungen) Die POP-Prüfung besteht aus einem mündlichen (70% der POP-Note) und einem schriftlichen Teil (30% der POP-Note) Gruppenprüfung 15 Minuten pro Schüler Es werden 2 separate Noten erteilt: eine Note für die mündliche Fachleistung des gewählten Fachs (Diese Note wird im Verhältnis 50:50 mit der schriftlichen Prüfungsnote verrechnet) Eine Note, die als eigenständige POP-Note unter Nennung des Themas im Zeugnis vermerkt wird. (Diese Note kann als Ausgleichsnote dienen)

11 ESA Prüfung (Notenfindung) Prüfungsnote 50% 50% Schriftlich Mündlich Gesamtnote (Zeugnis) 40% 60% Jahresnote (Unterricht) Prüfungsnote

12 Versäumnisse Versäumt ein Prüfling aus Krankheitsgründen eine (Teil)Prüfung, ist die Vorlage eines Attest unausweichlich Mit Attest Der Prüfling wird zu einer Nachprüfung zugelassen Ohne Attest Die gesamte Prüfung gilt als nichtbestanden Der angestrebte Bildungsabschluss wird nicht erreicht Wird die Abschlussprüfung mehr als insgesamt zweimal unterbrochen, gilt sie als nicht abgelegt

13 Was ist nach Jahrgang 9 möglich? Übergang in eine betriebliche Ausbildung oder Besuch des 10. Schuljahres

14 Betriebliche Ausbildung nach Jg. 9 Bewerbung für eine Ausbildungsstelle im Laufe des Jahrgangs 9 Unterstützung im Fach Arbeit und Beruf Unterstützung durch Berufsschullehrkräfte Schulsprechstunde oder direkten Termin bei der Berufsberaterin Frau Peters (Jugendberufsagentur Hamburg-Harburg) Anerkennung des MSA durch den Berufsabschluss Mindestens 2 jährige Berufsausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf Ausreichende Fremdsprachenkenntnisse nach 5-jährigem Fremdsprachenunterricht Durchschnittsnote 3,0 im Abschlusszeugnis der Berufsschule

15 Berufsorientierung 9 Ziel: Praktische Erfahrungen sammeln und reflektieren Durchführung sowie Vor- und Nachbereitung des Praktikums Reflexion der praktischen Erfahrung im Hinblick auf 2. Praktikum und Berufswahl Vorbereitung des 2. Praktikums Beratung und Unterstützung durch Berufsschullehrkraft ggf. Unterstützung bei Ausbildungsplatzsuche ggf. Schulsprechstunde bei Frau Peters (JBA) - Berufsberaterin Laufbahnberatung, Entwicklungsentscheidung für Jg. 10

16 Übergang in Jahrgang 10 Die Schülerinnen und Schüler müssen sich mit Blick auf Ende Jahrgang 10 entscheiden! Ausbildungsorientierte Klasse Schulisch orientierte Klasse (MSA) Schulisch orientierte Klasse (MSA+)

17 Übergang in Jahrgang 10 Warum dieses Veränderungen? 1. Anschlussentscheidungen unterstützen Alle Schülerinnen und Schüler besuchen regelhaft den 10. Jahrgang 2. Keine Alternativen nach Jahrgang 10 Berufliche Schulen bieten keine regulären Anschlussmöglichkeiten 3. Höhere Schulabschlüsse und qualifiziertere Anschlüsse ermöglichen Passend auf Schülerbedarfe eingehen

18 Ausbildungsorientierte Klasse Fokus: Auf Schulabschluss und beruflichen Anschluss nach Jg. 10 Die ausbildungsorientierte Klasse unterstützt den beruflichen Übergang. (Ø %) Kombination aus Unterricht (3 Tage) in der Schule und Praktika (2 Tage) in Betrieben.

19 Schulisch orientierte Klassen (MSA/MSA+) Ausrichtung auf den realen schulischen und gesicherten beruflichen Anschluss MSA-Prüfung als Bezug. Vorbereitung auf die Oberstufe (MSA+)

20 Wie geht es weiter? - Termine Praktikum 9: Informationsveranstaltungen zu Jahrgang 10 für SchülerInnen und Eltern (Dez. 2017) Empfehlung durch die Zeugniskonferenz (Jan. 2018) Beratung in den Lernentwicklungsgesprächen ( ) Bewerbung aufgrund eigener Entwicklungsentscheidung SchülerInnen bewerben sich bis zum Klassenneubildungen unter Beratung des Jahrgangsteams Praktikum 10:

21 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Stadtteilschule Süderelbe 2017/18