Der mittlere Schulabschluss MSA Informationen zum MSA 2017/18 Humboldt-Gymnasium Berlin Tegel

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1 Der mittlere Schulabschluss MSA Informationen zum MSA 2017/18 Humboldt-Gymnasium Berlin Tegel September 2017 Marion Maack

2 Bedeutung des MSA MSA Mittlerer Schulabschluss Das Bestehen des MSA berechtigt noch nicht zum Übergang in die gymnasiale Oberstufe Prüfungen in Ma, De, En und in einem weiteren Fach (Präsentationsprüfung) Jahrgangsnoten 2

3 Bedeutung des MSA Schulabschlüsse und Berechtigungen für Schüler der 10. Klasse an Gymnasien Berufsbildungsreife Bedingungen: Versetzung in Klasse 10 Erweiterte Berufsbildungsreife Bedingungen: bestandene MSA- Prüfungen, Jahrgangsnoten (Abschwächung) MSA - Mittlerer Schulabschluss zwei Bedingungen: bestandene MSA- Prüfungen UND entsprechende Jahrgangsnoten Berechtigung für Übergang in die gymnasiale Oberstufe der dreijährigen Form (ISS, OSZ, ) Bedingungen: bestandene MSA- Prüfungen UND entsprechende Jahrgangsnoten zweijährigen Form (Gymnasium) Bedingungen: bestandene MSA- Prüfungen UND Jahrgangsnoten (Verschärfung) 3

4 Bedeutung des MSA Abschlüsse und Berechtigungen bestandene MSA- Prüfungen MSA - Mittlerer Schulabschluss Berechtigung zum Übergang in die gymnasiale Oberstufe dreijährige Form (ISS,OSZ) zweijährige Form (Gymnasium) UND (SekI-VO 44Absatz 5) (SekI-VO 48Absatz 4) (SekI-VO 48 und 31) entsprechende Jahrgangsnoten Kernfächer: De, Ma, En, (La) 4

5 Die Prüfungen zum MSA Schriftliche Prüfungen mit zentralen Aufgabenstellungen Deutsch (180 min) Mathematik (135 min) Englisch (150min) dezentral Überprüfung der Sprechfertigkeit paarweise (10-12 min) Prüfung in besonderer Form in einem weiteren Fach Präsentationsprüfung 5

6 Die Prüfungen zum MSA Ein Nachteilsausgleich kann auf schriftlichen Antrag individuell gewährt werden. (Sek I-VO 36) Verlängerung der Bearbeitungszeit (z.b. bei LRS, bei Stottern, bei motorischen Einschränkungen ) Besondere Hilfsmittel oder Unterstützungsmaßnahmen (z.b. bei Sehbehinderungen, anderen körperlichen Behinderungen ) (Antrag bis zum ) Bei nicht bestandener Prüfung kann in einem der drei Fächer De, Ma, En eine zusätzliche mündliche Prüfung beantragt werden. Falls der MSA bestanden wurde, die Versetzung in die gymnasiale Oberstufe jedoch nicht gelingt, kann die 10. Klasse wiederholt werden, der MSA jedoch nicht. 6

7 Präsentationsprüfung in der Regel Gruppenprüfung mit bis zu vier Schülern min pro Teilnehmer min im Ausnahmefall der Einzelprüfung Prüfungskommission besteht aus dem Prüfer und dem Protokollanten Antragstellung als Gruppe mindestens 6 Wochen Vorbereitung und Dokumentation der Vorbereitung (Portfolio) 7

8 Präsentationsprüfung Wahl des 4. Prüfungsfaches Aufgabenfeld 1 Latein, Französisch, Chinesisch Musik, Kunst, Theater Aufgabenfeld 2 Geschichte, Erdkunde, Ethik, Philosophie Aufgabenfeld 3 Physik, Chemie, Biologie Informatik, Wirtschaftswissenschaften, Sport 8

9 Wahl der Präsentationsform Vortrag mit Thesenpapier Experiment Foliendarstellungen Plakat Video- und Tonproduktionen Computerpräsentation 9

10 Es gibt Alternativen! Überzeugende Präsentationen werden nicht von Programmen erstellt, sondern von Personen präsentiert, die eine spannende Geschichte mit einem roten Faden erzählen. 10

11 Wahl des Themas erfolgt nach eigenen Vorüberlegung in Absprache mit den betreuenden Lehrern, in der Regel mit dem Fachlehrer Formulierung einer Leitfrage z.b. Thema: Touristische Orte in Berlin (Leitfragen: Woher kommen die Touristen auf dem Gendarmenmarkt? Was sind deren Besuchsmotive?) aber nicht: Tourismus in Berlin Erstellung eines Themenblatts für die Gruppe: Begründung der Themenwahl Aufteilung der Teilthemen der Gruppe Eigenleistung, Material Inhaltsangabe 11

12 Was ist ab jetzt zu tun? Gruppenbildung/ -findung Fach wählen eigene Vorüberlegung zum Thema und zur Leitfrage Rücksprache mit dem Fachlehrer fortlaufende Dokumentation der Vorbereitungs- und Arbeitsphase Abgabe des Antrags 12

13 Abgabe des Antrags Erste Vorlage des Antrags beim Prüfer bis mit der Leitfrage einem maschinenschriftlichen Themenblatt eindeutiger Zuordnung der Teilthemen für die einzelnen Gruppenmitglieder Überarbeitung und endgültige Abgabe des Antrags beim Klassenlehrer bis zum (mit allen Unterschriften der Prüflinge und des Prüfers) Genehmigung durch die Fach(bereichs)leitung und durch den Schulleiter Mitteilung der Genehmigung (nach den Weihnachtsferien), diese muss dann von den Eltern unterschrieben werden Ausarbeitung der Präsentation 13

14 Bewertung Beobachtungsbereich - Kriterien Medienkompetenz - Angemessenheit der ausgewählten Medien - Sicherheit im Umgang mit Medien - Funktionalität des Medieneinsatzes - Qualität der ästhetischen Gestaltung - Aussagekraft des Produktes Kandid at/in Strukturierung der Darstellung - Anschaulichkeit der Darstellung A - Klarheit der Phaseneinteilung - Vernetzung der Inhalte B - Gewichtung der Teilaspekte C - Fokussierung des Schwerpunkts - Funktionalität der Zeiteinteilung D Fachkompetenz - Fachwissen A - Komplexität der Ausführungen - Systematik der Auswahl fachlicher Inhalte B - Nachvollziehbarkeit der Schwerpunktsetzung C - Verwendung von fachspezifischen Methoden - Reflexionsfähigkeit, Urteilsfähigkeit D Zusammenarbeit in der Gruppe 2) - Beitrag zur Arbeitsatmosphäre - Arbeitsaufteilung - Eingehen auf die Gruppenmitglieder - Klarheit der gemeinsamen Zielsetzung - Nachvollziehbarkeit der Rollenverteilung kommunikative Kompetenz - sprachliche Angemessenheit (allgemeiner A Sprachgebrauch, Fachsprache) - überzeugendes Auftreten B - Adressatenorientierung C - Eingehen auf Fragestellungen - freies Sprechen, Flexibilität D - Argumentationsstärke A B C D A B C D Präsentation Prüfungsgespräch entfällt entfällt Medienkompetenz 2. Strukturierung der Darstellung 3. Fachkompetenz 4. Zusammenarbeit in der Gruppe 5. kommunikative Kompetenz 14

15 Missliche Situationen (I) Präsentationsprüfung Technik funktioniert nicht Termine der Technikprobe wahrnehmen!!! falls Powerpoint, in verschiedenen Versionen abspeichern andere Präsentationsformen nutzen Ein Schüler der Prüfungsgruppe ist kurzfristig erkrankt Alle anderen Gruppenmitglieder erscheinen unbedingt zum Prüfungstermin, der Prüfungsvorsitzende entscheidet im Einvernehmen mit den Prüflingen über das weitere Vorgehen. 15

16 Missliche Situationen (II) Eigene Verspätung bzw. eigenes Fehlen am Prüfungstag umgehende telefonische Meldung im Sekretariat, der Prüfungsvorsitzende entscheidet über weiteres Vorgehen im Krankheitsfall, nach telefonischer Meldung in der Schule, unverzüglich die Prüfungsunfähigkeit durch einen Arzt feststellen lassen und Attest vorlegen 16

17 Missliche Situationen (III) Täuschungsversuche Präsentationsprüfung Quellen benutzen und vergessen diese anzugeben Schriftliche Prüfungen die Zettel, die nur der Vorbereitung dienten, zur Verfügung haben nur einmal schauen, wie weit der Nachbar ist vergessen, das Mobiltelefon und/oder netzwerkfähige Geräte abzugeben die Prüfungsunterlagen einstecken je nach Art und Schwere des Vorfalls Bewertung mit ungenügend oder Ausschluss von der Prüfung ggf. MSA nicht bestanden 17

18 MSA Prüfungstermine Präsentationsprüfungen 19. bis Schriftliche Prüfungen jeweils um 10:00 Uhr Räume werden über den Vertretungsplan bekannt gegeben Deutsch Englisch Mathematik Englisch: Überprüfung der Sprechfertigkeit Voraussichtlich Ende Mai oder Anfang Juni 2018 (Absprache mit den Fachlehrern zur Gruppenbildung) 18

19 Notenmitteilung In der Regel werden die Ergebnisse der einzelnen Prüfungen und das Gesamtergebnis mit dem Zeugnis mitgeteilt. Für die Präsentationsprüfung wird die Note am Prüfungstag mitgeteilt. Die Zeugnisse enthalten die vier Prüfungsnoten, ggf. die mündlichen Noten und die Jahrgangsnoten. 19

20 Quellen und Hinweise Rechtsgrundlagen Sek I-VO rechtsvorschriften/ AV-Prüfungen bildungswege/schulabschluesse/ Handreichung zur Präsentationsprüfung im mittleren Schulabschluss 20

21 ENDE Fragen können jederzeit bei der Mittelstufenkoordination gestellt werden. persönlich im Raum 06 per über den Homepagekontakt Gute Ideen, Freude und Begeisterung!!! 21

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