Der Pinguin verabschiedet sich von den Zootieren
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- Nadine Bäcker
- vor 6 Jahren
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1 8 106 B_5224 Umbr indd :46:48 Uhr
2 8 Der Pinguin verabschiedet sich von den Zootieren Förderschwerpunkte Wiederholung aller Schwerpunkte und Grundelemente Durchführung Material Einstieg Die Zooreime werden gemeinsam aufgesagt und mit den dazugehörigen Bewegungen begleitet. Zooreime a / b Danach wird das Bild des Pinguins betrachtet und die Kinder bewegen sich wie Pinguine. Tierbild Pinguin Hauptteil Heute werden mit dem Pinguin nochmals alle Zootiere besucht, die bisher kennengelernt wurden. Kinder die mit einer Aufgabe bereits fertig sind, können mit der nächsten beginnen. Die Schlange Die Kinder überkritzeln das vorbereitete Papier mit einem Zauberstift bis die Schlange sichtbar ist. Papier, Zauberstifte Der Tiger Der Tiger hat von seinem Geburtstagsfest noch ein paar Schokostücke übrig. Jedes Kind erhält eines und öffnet es mit einer Hand. Ebenfalls mit einer Hand wird aus dem Papier ein Kügelchen geformt. Schokolade Die Giraffe und der Schmetterling Die Kinder setzen sich an einen Tisch. Auf dem vorbereiteten Blatt ist ein unvollständiger Schmetterling abgebildet. Dieser soll ergänzt werden. AB 22 Der Affe An die Wand wird ein Bild mit Bäumen gehängt oder es werden Bäume an die Wandtafel gezeichnet. Da sich der Affe von Baum zu Baum schwingt, zeichnen die Kinder nacheinander zwischen den Bäumen Bogen. Dies stellt den Weg des Affens dar. Wandtafel und Kreide oder großes Papier und Filzstifte B_5224 Umbr indd :46:49 Uhr
3 Durchführung Material Der Löwe Die Kinder setzen sich an einen Tisch und ergänzen auf dem Arbeitsblatt die Löwenmähne. AB 23 Der Elefant und die Maus Wir bewegen uns wie ein Elefant und wie eine Maus. Das Krokodil Die hungrigen Krokodile fressen ein Chiffontuch. Jedes Kind versucht durch Vor- und Zurückschieben der Finger ein Chiffontuch in der Hand zu verstecken, ohne die andere Hand zu Hilfe zu nehmen. Chiffontücher Abschlussfest Zum Schluss gibt es ein Abschlussfest im Zoo. Jeder bewegt sich frei zur Musik. Musik, Musikplayer Ausklang Gemeinsam wird nochmals auf die Stunde und auf die ganze Reise durch den Zoo zurückgeblickt. Danach werden die Aufgaben der Werkstatt erklärt. 108 B_5224 Umbr indd 108 Aufgaben der Werkstatt :46:49 Uhr
4 Arbeitsblatt 22 B_5224 Umbr indd :46:51 Uhr
5 110 B_5224 Umbr indd 110 Werkstatt Material Arbeitsblatt: Spuren der Tiere Auf dem Arbeitsblatt sind Fußabdrücke verschiedener Tiere abgebildet. Die Kinder zeichnen die Spuren weiter. AB 24 Arbeitsblatt: Tiere erkennen Es sind verschiedene Umrisse von Tieren, die sich überschneiden, abgebildet. Die Kinder suchen die Tiere und fahren mit verschiedenen Farben nach. AB :46:52 Uhr
6 Arbeitsblatt
7 Arbeitsblatt B_5224 Umbr indd 112 Praxisteil Der Pinguin verabschiedet sich von den Zootieren :46:56 Uhr
8 Arbeitsblatt 25 B_5224 Umbr indd :46:58 Uhr
9 8 Check-Liste Pinguin Für die Lektion Die Schlange Material: Zauberstifte oder Tintenkiller und Tinte, Papier Beschreibung: Mit einem Tintenkiller oder weißem Zauberstift wird für jedes Kind eine Schlange auf einem weißen Papier vorgezeichnet. Die vorgezeichnete Schlange ist auf dem Papier nicht zu sehen. Wenn das Kind dann mit einem farbigen Zauberstift darüber malt, kommt die Schlange zum Vorschein. Der Tiger Material: Schokoladenstücke zum Auspacken Der Affe Material: Wandtafel und Kreide oder großes Papier und Filzstifte Beschreibung: Auf einem großen Papier oder der Wandtafel werden einige Bäume gezeichnet. 114 B_5224 Umbr indd 114 Praxisteil Der Pinguin verabschiedet sich von den Zootieren :47:04 Uhr
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