~ SACHsEN. Präsidenten des Sächsischen Landtages Herrn Dr. Matthias Rößler Bernhard-von-Lindenau-Piatz Dresden

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1 STAATSM1N1STER1UM FÜR KULTUS ~ SACHsEN Die Staatsministerin SÄC HSISCHES STAATSMINISTERIUM FÜR KULTUS Postfach I Dresden Ihr Zeichen Präsidenten des Sächsischen Landtages Herrn Dr. Matthias Rößler Bernhard-von-Lindenau-Piatz Dresden Ihre Nachricht vom Geschäftszeichen (bitte bei Antwort angeben) Z-1053/9/7 Dresden, ~ Y. April 2017 Kleine Anfrage der Abgeordneten Dr. Kirsten Muster, Fraktion der AfD Drs.-Nr.: 6/9164 Thema: Neueinsteilungen in den Sächsischen Schuldienst- Nachfrage zu Drs. 6/6214 Sehr geehrter Herr Präsident, namens und im Auftrag der Sächsischen Staatsregierung beantworte ich die Kleine Anfrage wie folgt: Frage 1: Welche beruflichen Qualifikationen (Abschlüsse) können die sog. Quereinsteiger im Schuldienst des Freistaates Sachsen vorweisen? (Bitte nach Anzahl der tätigen Personen mit entsprechender Qualifikation für das aktuelle Schuljahr aufschlüsseln) Frage 2: Seit wann werden die Quereinsteiger in Sachsen eingestellt? (Bitte nach Jahren und Anzahl der Personen aufschlüsseln) Zusammenfassende Antwort auf die Fragen 1 und 2: Am wurde ein neues Auswertungssystem zur Datenanalyse auf Basis der Lehrerpersonaldatenbank Kultus (LPDK) eingeführt. Das Merkmal "Seiteneinsteiger" wird ebenfalls erst seit vorgenanntem Zeitpunkt in der LPDK geführt. Aus diesem Grund sind detaillierte Aussagen über die Einstellung von Seiteneinsteigern erst seit dem Schuljahr 2015/2016 möglich. Für die Schuljahre 2013/2014 und 2014/2015 ist eine belastbare statistische Abbildung der Seiteneinsteiger nicht mehr möglich, denn alle bis 2015 aus dem Schuldienst ausgeschiedenen und alle bis dahin zu grundständig ausgebildeten Lehrkräften qualifizierten ehemaligen Seiteneinsteiger werden nicht mehr abgebildet. ln den Schuljahren 2015/2016 (560 Personen) und 2016/2017 (760 Personen) wurden mit Datenstand insgesamt Seiteneinsteiger in den sächsischen Schuldienst eingestellt. Die entsprechenden Qualifikationen sind aus der Übersicht in der Anlage 1 zu entnehmen. Seite 1 von 3 Hausanschrift: Sächsisches Staatsministerium ftlr Kultus Carolaplatz Dresden De Maii-Zugang: poststelle@smk-sachsen.d .de Verkehrsverbindung: Zu erreichen mit den Straßenbahnlinien

2 STAATSMlNlSTERlUM FÜR KULTUS ~ SACHsEN Frage 3: ln welchen Schulfächern unterrichteten von 2010 bis 2016 die Lehrkräfte, welche im Sächsischen Schuldienst auf Honorarbasis beschäftigt waren? (Bitte nach Anzahl der Lehrer pro Schulfach aufschlüsseln) Aufgrund der oftmals nur geringen Dauer der Beschäftigungsverhältnisse und des geringen quantitativen Umfangs ihres Einsatzes im Unterricht erfolgt keine statistische Erfassung in der Lehrerpersonaldatenbank. Angaben zu Schulfächern liegen daher nicht vor. Frage 4: Wie viele Quereinsteiger im aktuellen Schuljahr haben einen ausländischen Berufsabschluss? Aus welchen Ländern kommen sie? ln welchen Schulfächern unterrichten sie? (Bitte nach Zahl der Lehrer, Land und Schulfach aufschlüsseln) Aktuell sind 24 Seiteneinsteiger mit ausländischen Abschlüssen im Landesschuldienst tätig. Das Herkunftsland ist kein Erfassungsmerkmal in der LPDK. ln der Anlage 2 sind der angefragte Unterrichtseinsatz und die Staatsangehörigkeit der Seiteneinsteiger aufgeführt. Fünf der Seiteneinsteiger befinden sich aktuell noch in der Einstiegsqualifizierung und haben deshalb keinen Unterrichtseinsatz. Frage 5: Gibt es in Sachsen für die Quereinsteiger berufsbegleitende Ausbildungsmaßnahmen? Wenn ja, welche? Wie viele Quereinsteiger befinden sich aktuell in diesen Ausbildungen? Die Sächsische Staatsregierung hat mit dem Maßnahmenpaket "Zukunftsfähige Schule" zur Qualifizierung von Seiteneinsteigern ein mehrjähriges, auf mindestens fünf Jahre ausgelegtes Qualifizierungsprogramm aufgelegt. Mit der Einstellung in den Schuldienst wird seit dem zunächst in den Regionen eine intensive und für alle Seiteneinsteiger verpflichtende dreimonatige Einstiegsfortbildung gesichert, die schulart- und fachübergreifend wesentliche Abläufe des Schulalltages und der Unterrichtsgestaltung vermittelt. 249 Seiteneinsteiger haben diese Fortbildung bereits durchlaufen bzw. durchlaufen sie aufgrund des gestaffelten Ausbildungsbeginnsderzeit noch (Stand ). Im Anschluss an die Einstiegsfortbildung qualifizieren sich die Seiteneinsteiger in Abhängigkeit von ihrer individuellen Vorqualifikation auf verschiedenen Wegen. So kann ein Teil der Seiteneinsteiger bei Vorliegen bestimmter Voraussetzungen ein Lehramt durch Teilnahme am Vorbereitungsdienst (im Rahmen eines öffentlich-rechtlichen Ausbildungsverhältnisses oder berufsbegleitend außerhalb eines öffentlich-rechtlichen Ausbildungsverhältnisses) erwerben. Ein weiterer Teil der Seiteneinsteiger kann eine Lehrbefähigung durch Teilnahme an einer schulpraktischen Ausbildung in einem Fach gemäß Lehrer-Qualifizierungsverordnung (QualiVO Lehrer) erwerben. Seite 2 von 3

3 STAATSMlNlSTERlUM FÜR KULTUS S SACHsEN Die nachfolgende Tabelle weist die aktuellen Teilnehmerzahlen in diesen Qualifizierungsbausteinen nach Lehrämtern aus. LA LA LA LA LA GS MS SOP GY BS Summe Anzahl der Seiteneinsteiger, die am Vorbereitungsdienst im Rahmen eines öffentlich-rechtlichen Ausbildungsverhältnisses nach LAPO II teilnehmen ( bis ) Anzahl der Seiteneinsteiger, die ei nen berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst außerhalb eines öffentlieh-rechtlichen Ausbildungsverhältnisses nach LAPO II aufgenommen haben ( bis ) Anzahl der Seiteneinsteiger, die eine schulpraktische Ausbildung in einem Fach/Fachrichtung außerhalb eines öffentlich-rechtlichen Ausbildungsverhältnisses nach QualiVO Lehrer aufgenommen haben ( bis ) Quelle: Sächsische Bildungsagentur, Stand ; LA = Lehramt, LAPO II = Lehramtsprüfungsordnung II QualiVO Lehrer= Lehrer-Qualifizierungsverordnung Eine weitere Gruppe absolviert berufsbegleitend zunächst eine wissenschaftliche Ausbildung (Studium) in einem Fach und erwirbt auf diesem Weg je nach individueller Voraussetzung die Berechtigung zur Teilnahme am Vorbereitungsdienst bzw. an der schulpraktischen Ausbildung. Gegenwärtig laufen die Abstimmungsprozesse mit den lehramtsausbildenden Universitäten zur wissenschaftlichen Ausbildung. Seit dem Sommersemester 2015 wurden an allen drei Standorten in Sachsen (TU Dresden, Universität Leipzig, TU Chemnitz) Ausbildungsgruppen zur Qualifizierung für das Lehramt an Grundschulen eingerichtet. Gegenwärtig befinden sich 130 Seiteneinsteiger in dieser wissenschaftlichen Ausbildung (Quelle: Sächsische Bildungsagentur, Stand ). Die Schaffung weiterer Ausbildungskapazitäten, insbesondere auch für die weiterführenden Schularten, ist für das Wintersemester 2017/2018 vorgesehen. Brunhild Kurt Anlagen Seite 3 von 3

4 Anlage 1 zur Kleinen Anfrage Drs. 6/9164 Seiteneinsteiger- berufliche Qualifikation Datenstand: Abschluss Anzahl der Lehrkräfte Hochschulabschl. Dipi./Magister 756 Master of Arts {M.A.) 85 Zuord. nicht mög. 76 Dipi.-Sporti./Trainer 67 Master of Science {M.Sc.) 53 Fachhochschulabschluss Bachelor of Arts {B.A.) 46 Ausl.abschluss: Zuord. nicht mög. 12 Bachelor of Arts {B.A.); Master of Arts {M.A.) 12 Diplomingenieur 12 Bachelor of Education - GS 11 Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 8 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Hochschulabschl. Dipi./Magister 7 Master of Arts {M.A.); Bachelor of Arts {B.A.) 7 Diplomingenieur Maschinenbau 6 Bachelor of Arts {B.A.); Hochschulabschl. Dipi./Magister 5 Diplomingenieur Elektrotechnik 5 Fachschulabschluss 5 lng. {Fach-HS) 5 Master of Science - Wirtschaftspädagogik 5 Meister 5 Sportleh./Trainer 5 Bachelor of Arts {B.A.); Master of Science {M.Sc.) 4 Diplomwirtschaftler 3 Facharb./Handwerker 3 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Master of Arts (M.A.) 3 Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber.; Fachhochschulabschluss 2 Diplomingenieur Bauwesen 2 Diplomingenieur Informatik 2 Diplomingenieur Physik 2 Diplomingenieurökonom 2 Hochschulabschl. l.staatsprüf. 2 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Zuord. nicht mög. 2 Master of Science {M.Sc.); Bachelor of Arts {B.A.) 2 sonst. kirchl. Abschluss 2 staatl. anerk. Erzieher 2 Abschluss an kirchl. HS 1 Ausl.abschluss: Zuord. nicht mög. Chemie 1 Ausl.abschluss: Zuord. nicht mög. Deutsch 1 Ausl.abschluss: Zuord. nicht mög. Deutsch Englisch 1 Ausl.abschluss: Zuord. nicht mög. Russisch Englisch 1 Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. Landwirtsch./Landt. Lebensm.technik 1 Bachelor of Arts {B.A.); Meister Maschinenbau 1 Bachelor of Arts {B.A.); Zuord. nicht mög. 1 so Quelle: LPDK, Auswerte- und Berichtssystem BI Seite 1 von 2

5 Anlage 1 zur Kleinen Anfrage Drs. 6/9164 Abschluss Anzahl der Lehrkräfte Bachelor of Education - AFS 1 Diplomingenieur Chemie 1 Diplomingenieur Industrie 1 Ergotherapeut 1 FS-Reha.päd./Erstausb. lernbeh. Schüler 1 Facharb./Handwerker; Meister 1 Fachhochschulabschluss; Diplomingenieur Maschinenbau; Zuord. nicht mög. 1 Fachhochschulabschluss; Facharb./Handwerker Elektrotechnik 1 Fachhochschulabschluss Fachhochschulabschluss 1 Fachhochschulabschluss; Krankenschwester 1 Fachschulabschluss; Kindergärtnerin; staatl. anerk. Erzieher 1 Fachschulabschluss; Lehrabschluss 1 Freundschaftspionierl. 1 HS o. päd. Abschluss Physik 1 HS o. päd. Abschluss Physik 1 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Bachelor of Arts {B.A.) 1 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Bachelor of Education- GS; Zuord. nicht mög. 1 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Ergotherapeut 1 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Fachhochschulabschluss 1 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Fachschulabschluss 1 Hochschulabschl. Dipi./Magister; Hochschulabschl. Dipi./Magister; Kinderkrankenschwester Hochschulabschl. Verwalt. l.staatsprüf.; Laufbahnbef.VW n.vorb.dienst 2.Staatsp. lndust.meister/päd.zus.ausb.lehrmeist. 1 lng. {Fach-HS) Wirtschaft 1 Ingenieur; Fachhochschulabschluss 1 Ingenieur Elektrotechnik 1 Kindergärtnerin; staatl. anerk. Erzieher 1 Lehrabschluss 1 Lehrabschluss; Bachelor of Arts {B.A.); Hochschulabschl. Dipi./Magister 1 Lehrabschluss; lng. {Fach-HS) 1 Meister; Fachlehrer für Fachpraxis Holztechnik; Fachlehrer für Fachpraxis Holztechnik 1 Meister Elektrotechnik 1 Meister Industrie 1 Musikpäd./Musiksch./lnstrument 1 Physiotherapeut 1 staatl. anerk. Erzieher; sonst. kirchl. Abschluss Quelle: LPDK, Auswerte- und Berichtssystem BI Seite 2 von 3

6 Anlag 2 zur Kleinen Anfrage Drs. 6/9164 Seiteneinsteiger nach Auslandsabschluss und Unterrichtseinsatz Datenstand: ; Stichtag Staats- Anzahl Abschluss angehörigkeit Lehrkräfte Schulfach Gesamtsumme 24 britisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Englisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Deutsch, Englisch deutsch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Französisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 DaZ Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Englisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 DaZ, Englisch, WTH Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Biologie, DaZ, NK Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Spanisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Englisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 DaZ Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Ei nstiegsfortbi I du ng Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Einstiegsfortbildung französisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Französisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Französisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Einstiegsfortbildung italienisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Italienisch ohne Angabe Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Einstiegsfortbildung polnisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 DaZ, Polnisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Polnisch russisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Sport Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. Landwirtsch./Landt. Lebensm.technik 1 DaZ, Russisch syrisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Einstiegsfortbildung tschechisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 Kunst, Tschechisch ukrainisch Auslandsabschl. HS nichtpäd. Ber. 1 DaZ Quelle: LPDK, Auswerte- und Berichtssystem BI, SaxSVS Seite 3 von 3