Traumauto. Christian Kiechler, NMS Fliess, 6521 Fliess Physik, Informatik, Deutsch

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1 Erstellt von Fachbezug Schulstufe Handlungsdimension Relevante(r) Deskriptor(en) Zeitbedarf Christian Kiechler, NMS Fliess, 6521 Fliess Physik, Informatik, Deutsch 7./8. Schulstufe Wissen und Verstehen, Anwenden und Gestalten, Reflektieren und Bewerten 2. Informatiksysteme 2.2 Gestaltung und Nutzung persönlicher IS Ich kann Informationstechnologien zum (vernetzten) Lernen einsetzen. Ich kann Dateien gezielt speichern und auffinden, nach diesen suchen und diese öffnen (lokal, im lokalen Netzwerk, im Web). Ich kann Programme starten, darin arbeiten, speichern und drucken. Ich kann Daten zwischen verschiedenen elektronischen Geräten austauschen. Ich kann eine Lernplattform in den Grundzügen aktiv nutzen. Ich kann Daten sichern. 2.4 Mensch-Maschine-Schnittstelle Ich kann verschiedene Möglichkeiten der Interaktion mit digitalen Geräten nutzen. Ich kann grundlegende Funktionen einer grafischen Benutzeroberfläche bedienen. 3. Anwendungen 3.1. Dokumentation, Publikation und Präsentation Ich kann Texte zügig eingeben, diese formatieren, kopieren, einfügen, verschieben und löschen. Ich kann Texte überarbeiten und korrigieren. Ich kann digitale Texte, Bilder, Audio- und Videodaten in aktuellen Formaten mit verschiedenen Geräten und Anwendungen nutzen und gestalten. 3.3 Suche, Auswahl und Organisation von Information Ich kann Informationen und Medien im Internet unter Verwendung unterschiedlicher Dienste und Angebote durch die Wahl geeigneter Suchbegriffe gezielt recherchieren. Word, Excel, 2 UE Sketch: 2 UE S e i t e 1

2 Material- und Medienbedarf Anmerkungen PC, Internetzugang, Digitalkamera, Videokamera, Stativ, Handy Zulassungs- und Typenscheine von Autos besorgen, dann tun sich die Schüler und Schülerinnen leichter. Sollen nicht unbedingt die Autos der Eltern sein. Eventuell Zugang auf youtube anlegen Aufgabe 4 ist eine Zusatzaufgabe für schnellere Schüler und Schülerinnen. S e i t e 2

3 AUFGABENSTELLUNG 1. Ergänze die Tabelle! Öffne die Word-Datei und löse die mit roter Farbe unterlegten Aufgaben. Die passenden Lösungen findest du nicht nur im Internet, sondern auch im Zulassungsschein und Typenschein von Autos. Speichere dein Dokument unter Name_. 2. Bildet Zweiergruppen! Bildet Zweierguppen und ladet euer -Dokument hoch. Vergleiche anschließend dein -Dokument mit dem deines/er Partner/in. 3. Führt Verkaufsgespräche! Plant gemeinsam zwei Verkaufsgespräche. Bei diesen geht es ums Argumentieren, Begründen und das Verwenden von Fachausdrücken. Führt die zwei Verkaufsgespräche durch und dreht dazu ein Handyvideo. Ladet diese anschließend auf die Lernplattform bzw. auf youtube hoch. 4. Diskutiert den ökologischen Aspekt eurer -Wahl! Welches Auto habt ihr zu eurem gewählt? Ein teures, verschwenderisches oder ein im Verbrauch eher sparsames Auto? Diskutiert im Diskussionsforum Wunschauto und Leistbarkeit Benzinverbrauch, Kosten, Luftverschmutzung, Leistbarkeit für Familien, eurer s. S e i t e 3

4 LÖSUNGSVORSCHLAG 1. Ergänzung der Tabelle Mein Ausstattung Kosten ABS ESB Bordcomputer Klimaautomatik Leichtmetallfelgen Nebelscheinwerfer Regensensor Seitenairbags Servolenkung Sitzheizung Tempomat Xenon Zentralverriegelung elektr. Spiegel Navi Standheizung Dachreling Wertverlust pro Jahr 1.600,00 Versicherung Stufe 0 inkl. Straßenverkehrssteuer und Teilkasko 930,00 Vignette 82,00 Diesel für km bei Durchschnittsverbrauch 7 l pro 100 km, Preis pro Liter 1, ,00 Service + 56a 400,00 Reparaturen/ Verschleißmaterial 400,00 Jahreskosten 5.512,00 Monatskosten 459,33 Kosten pro km 0,28 Name: Musternachname Motor-Hersteller: PSA Peugeot, Paris Vorname: Mustervorname Art des Motors: Selbstzünder- Direkteinspritzer Adresse: Musteradresse Motornummer: LK Marke: Volvo Anzahl der Zylinder: 4 Type/Handelsname: V50 Anordnung der Zylinder: Reihe Leistung: 100 kw Art des Kraftstoffs: Diesel Höchstgeschwindigkeit: 210 km/h Derzeitiger Preis: 1,49/l Farbe: weiß Hubraum: 1997 ccm Länge/Breite/Höhe: 4514/1770/1452mm Verbrauch innerorts: 7,6 l/100km Eigengewicht: 1404 kg Verbrauch außerorts: 4,8 l/100km höchstzulässiges Gesamtgewicht: 1960 kg Verbrauch kombiniert: 5,8 l/100km zul. Anhänglast gebremst: 1500 kg CO ² Emission kombiniert: 154 g/km zul. Anhänglast Abgasverhalten 700 kg ungebremst: CO/HC/NOx/HCNOx/Partikel: 0,08/-/0,179/0,191/0,002 Sitzplätze gesamt: 5 Art der Kupplung: Mechanisch Anzahl der Türen: 5 Art des Getriebes: Mechanisches Getriebe Radstand: 2640 mm Art der Lenkung: Hydraulisch Spurweiten mm Hydraulisch mit Art der Bremsen: vorne/hinten: mm Bremskraftverstärker Reifen Dimensionen: 205/55R16 90V Fahrgeräusch: 70 db Reifen Dimensionen: 195/60R16 V90 Fahrzeugidentifizierungsnummer: SX3MW Reifen Dimensionen: 205/50R17 90V Wunschkennzeichen: LA-COOL 7 S e i t e 4

5 3. Sketch Verkaufsgespräche Dieser Sketch wurde ohne jede Hilfe als Hausübung aufgenommen und mit dem MovieMaker bearbeitet. Thema war allerdings, einen Sketch zur Funktionsweise des Motors zu erstellen. S e i t e 5