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1 Information Q1.1 Abitur /

2 Tagesordnung: Qualifikationsphase Pflichtbedingungen/ Wahl der Abiturfächer Zulassungsbedingungen einzubringende Kurse / Gewichtung Fachhochschulreife (schulischer Teil) Berufswahlvorbereitung Facharbeit Kursfahrt Wahl der Elternvertreter für die Schulpflegschaft Mitarbeit in Fachkonferenzen Verschiedenes 2

3 Qualifikationsphase Ab Q1.1 gilt: Die Leistungen, die in den Leistungskursen und in den Grundkursen erbracht werden, gehen in die Gesamtberechnung für das Abitur ein. 3

4 Pflichtfächer (1) (entweder als LK oder als GK) Belegungspflicht: Deutsch bis Ende Q 2.2 SI-Fremdsprache oder Niederländisch bis Ende Q 2.2 Schüler, die in SI keine 2. Fremdsprache hatten, müssen Niederländisch bis Ende Q 2.2 belegen eine Gesellschaftswissenschaft bis Ende Q 2.2 Mathematik bis Ende Q 2.2 Physik oder Chemie oder Biologie bis Ende Q 2.2 Sport bis Ende Q 2.2 eine weitere Fremdsprache oder eine zweite Naturwissenschaft (Schwerpunkt) bis Ende Q 2.2 4

5 Pflichtfächer(2) Weiterhin verpflichtend: Religionslehre ( bzw. Philosophie als Ersatz) mind. bis Ende Q1.2 Kunst oder Musik mind. bis Ende Q 1.2 (2 aufeinander folgende Halbjahre) Verpflichtend in Q 1 oder in Q 2: 2 Halbjahre Geschichte und 2 Halbjahre Sozialwissenschaften Schwerpunktsetzung: Entscheidung zwingend notwendig (Klausurverpflichtung und Abiturzulassungsberechnung) 5

6 Klausurenverpflichtung Alle Schüler (Q1.1 Q 2.1) -Leistungskurse -Deutsch -Gesellschaftsw. -Mathematik -Mögl. GK- Abifächer -Handelsenglisch Fremdsprachl. Schwerpunkt 2 Fremdsprachen, in jedem Fall NL* Naturwissenschaftl. Schwerpunkt 1 NW (PH, CH, BI, EL) 1 FS, in jedem Fall NL* In Q 2.2: beide LK / 3. Abiturfach / NL* / Handelsenglisch* * falls gewählt 6

7 Bedingungen für die Abiturfächer (1) Vier Abiturfächer: - 2 LK - 2 GK: 3. und 4. ABI-Fach, schriftlich belegt in Q 1 und Q 2, endgültige Festlegung Anfang Q 2.1 Abdecken der drei Aufgabenfelder, - Aufgabenfeld I kann nur durch D oder eine FS abgedeckt werden Religionslehre kann im Abitur AF II ersetzen 7

8 Bedingungen für die Abiturfächer (2) 2 Fächer aus D oder M oder FS müssen unter Abiturfächern sein - folgende Abiturfachkombinationen sind ausgeschlossen: 2 Naturwissenschaften; Naturwissenschaft + Kunst/Musik - folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach: Kunst/Musik; 2 Fremdsprachen; 2 Gesellschaftswissenschaften 8

9 Noten/Punkte sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend Achtung: Kurse, die mit unter 05 Punkten abgeschlossen werden, gelten als Defizitkurse! (also auch 4 minus!!!) 9

10 Zulassung zur Abiturprüfung und Bildung der Gesamtqualifikation Gesamtqualifikation: Block I: Block II: Leistungen in den Fächern F der Qualifikationsphase (2/3: min. 200, max. 600 Punkte) Leistungen in den Abiturprüfungen (1/3: min. 100, max. 300 Punkte) Die Mindestpunktzahlen entsprechen einem Durchschnitt von glatt ausreichenden Leistungen (05 Punkte) in allen eingebrachten Kursen. Achtung: Kurse, die mit unter 05 Punkten abgeschlossen werden, gelten g als Defizitkurse! (also auch 4 minus!!!) 10 10

11 Block I / Zulassung zur Abiturprüfung Belegung von anrechenbaren Kursen aus Q1.1 bis Q2.2 Pflichtkurse aus Belegungsverpflichtung + weitere GK (8 LK + mind. 30 GK, z. B ) Vertiefungskurse nicht anrechenbar Kurse mit 0 Punkten nicht anrechenbar Projektkurs anrechenbar wie 2 GK Einbringung von Kursen (Block I) Mind. 200 P., höchstens h 600 P. (LK doppelt, GK einfach gewertet) Kurse => höchstens h 7 Defizitkurse (davon max. 3 x LK) Kurse => höchstens h 8 Defizitkurse (davon max. 3 x LK) Wer die Bedingungen zur Zulassung nicht erfüllt, muss wiederholen. Würde W dadurch die Höchstverweildauer H von 4 Jahren bis zur nächsten n Zulassung überschritten, muss der Schüler / die Schülerin die gymnasiale Oberstufe verlassen

12 Unter den mindestens 35 eingebrachten Kursen müssen sein: 4 Kurse Deutsch 4 Kurse einer Fremdsprache 2 Kurse Kunst oder Musik 4 Kurse einer Gesellschaftswissenschaft 2 Kurse Geschichte (falls GE nicht als GW gewählt) 2 Kurse Sozialwissenschaften ( falls SW nicht als GW gewählt) 4 Kurse Mathematik 4 Kurse Biologie oder Physik oder Chemie 2 Kurse Religionslehre oder Philosophie 2 Kurse des Schwerpunktfaches aus Q2 12

13 Berechnung Block I EI = (P : S) x 40 EI: Ergebnis Block I P: Punkte, die in den eingebrachten Fächern F in vier Schulhalbjahren der Qualifikationsphase erzielt wurden S: Schulhalbjahresergebnisse (Anzahl der Kurse, wobei doppelt gewichtete Fächer F auch doppelt zählen) 13 13

14 Wiederholung der Jgst. Bis zur Zulassung nicht mehr aufholbare Leistungsausfälle (zu viele Defizite) machen eine Wiederholung notwendig. Freiwillig: Kann eine Schülerin nicht mehr erfolgreich mitarbeiten, besteht die Möglichkeit, auf Antrag in die darunter liegende Jgst. zurückzutreten. Darüber entscheidet die Jgst.-Konferenz (unterrichtende Lehrer). 14

15 Erwerb der Fachhochschulreife (FHR) Die FHR (schulischer Teil) kann frühestens am Ende der Jgst. Q 1, bzw. nach Q 2.1 oder Q 2.2 erworben werden. Zur Berechnung müssen jeweils zwei aufeinanderfolgende Halbjahre herangezogen werden. Beratung und Berechnung erfolgen individuell! 15

16 FHR Dieser Abschluss berechtigt mit dem Nachweis über eine abgeschlossene Berufsausbildung oder einem einjährigen gelenkten Praktikum zum Studium an einer Fachhochschule in: Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen-Anhalt und Schleswig- Holstein 16

17 Erwerb der FHR LK-Bedingungen FHR am Ende der Q 1, wenn folgende Bedingungen erfüllt sind: 4 LK-Kurse müssen belegt sein (d.h. kein Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen sein). In den LK-Fächern müssen mindestens 40 Punkte erreicht werden (zweifache Wertung). Zwei LK-Kurse müssen mit mindestens 5 Punkten abgeschlossen werden (einfache Wertung). 17

18 Erwerb der FHR GK-Bedingungen 11 GK-Kurse müssen belegt sein In den GK-Fächern müssen insgesamt mindestens 55 Punkte erreicht werden (einfache Wertung) 7 der 11 Grundkurse müssen mit mindestens 5 Punkten abgeschlossen werden 18

19 Erwerb der FHR Pflichtkurse Unter den 15 belegten Kursen müssen sein: 2 Kurse Deutsch 2 Kurse in einer Fremdsprache 2 Kurse in einer Gesellschaftsw. 2 Kurse Mathematik 2 Kurse in einer Naturwissenschaft (BI oder CH oder PH) 19

20 Berufs- und Studienwahl Einführung in die Berufswahlproblematik (Termin: siehe Aushang ) - Studium, nein danke! - Auf jeden Fall studieren! - Abitur, und was dann? Überblick über die Berufsfelder - Soz./ medizin. Berufe - Naturw./ techn. Berufe - Künstl./ wirtsch. Berufe - Sprachl. Berufe - Verwaltungsbereich Individuelle Berufsberatung monatlich Aushang beachten! Moltke Alumni Tag der Berufsinformation (Gymnasium am Moltkeplatz): Sa., , 10 Uhr 14 Uhr 20

21 Facharbeit Die Facharbeit ersetzt die erste Klausur in Q 1.2. Sie kann nur in einem Klausurfach geschrieben werden; sie kann bei Belegung eines Projektkurses entfallen. Termine: Abgabe der Wunschfächer Januar/Feb. Fachtag Bekanntgabe der Fächer Beginn der Arbeit , 11 Uhr Abgabe der Arbeit 21

22 Facharbeit Diese besondere Form der Arbeitsleistung ermöglicht Ihnen umfassend zu einem selbst gewählten Thema zu arbeiten gestattet Ihnen weitgehend freie Arbeitszeiteinteilung gibt Ihnen die Möglichkeit selbstständig zu recherchieren berücksichtigt in hohem Maße auch formale Leistungen soll auf Studium und Beruf vorbereiten 22

23 Facharbeit (Themenwahl) Überlegen Sie frühzeitig, in welchen Fächern Sie schreiben möchten. Beginnen Sie möglichst früh mit der Suche nach Themen. Jeder Lehrer nimmt max. 5 Arbeiten an. Der Lehrer entscheidet, ob er das von Ihnen vorgeschlagene Thema akzeptiert, deshalb: Gespräche mit den Lehrern führen. Einzelne Fachgruppen haben Merkblätter entwickelt. (bitte nachfragen) 23

24 Facharbeit (Zuordnung) 3 Fächer wählen Rangfolge angeben Zuordnung durch Jahrgangsstufenleiter und Oberstufenkoordinatorin 24

25 Facharbeit (Ausführung) Beratungsgespräche mit dem betreuenden Lehrer über den Fortgang der Arbeit. Diese Gespräche gehen mit in die Benotung ein. Einhaltung der formalen Vorgaben (Umfang: 8 12 Seiten, äußere Form, diese Vorgaben werden in den einzelnen Fächern unterschiedlich gewichtet). Abgabetermin für die Arbeit UNBEDINGT einhalten, Abgabe in schriftlicher Form und Kopie auf Stick oder CD bereit halten. 25

26 Inhaltliche Planung Zusammenfassung Zeitliche Planung 1. Überlegungen zur Auswahl der Fächer und Themen 2. Sprechen Sie mit Ihren Lehrern über mögliche Themen Sichten Sie mögliches Material Ab Beginn des Schuljahres 2013/2014 Abgabetermin für die Fächerwahl in Rangfolge: Studientag zur Facharbeit Jan./Feb Bekanntgabe des Faches, in dem Sie schreiben werden 5. Nochmals Gespräche mit dem Fachlehrer über Thema und Ausführung 6. Anfertigen der Arbeit Abgabe in ausgedruckter Form In der Woche vor Arbeitsbeginn Beginn: Abgabe: , 11 Uhr 26

27 Hinweis: Volljährigkeit Die Schule kann Eltern volljähriger Schülerinnen und Schüler über wichtige schulische Angelegenheiten wie 1. die Nichtversetzung, 2. die Nichtzulassung oder das Nichtbestehen einer Abschlussprüfung, 3. den vorübergehenden Ausschluss vom Unterricht über eine Woche hinaus, 4. die Entlassung von der Schule oder deren Androhung und 5. die Verweisung von allen öffentlichen Schulen oder deren Androhung 6. und über sonstige schwerwiegende Sachverhalte informieren, die das Schulverhältnis wesentlich beeinträchtigen. Die Schülerinnen und Schüler sind von den beabsichtigten Auskünften vorab in Kenntnis zu setzen. (Zitat Schulgesetz NRW 120 Abs. 8) 27

28 Zitat aus dem SchulG 53 Abs.4 Die Entlassung einer Schülerin oder eines Schülers, die oder der nicht mehr schulpflichtig ist, kann ohne vorherige Androhung erfolgen, wenn die Schülerin oder der Schüler innerhalb eines Zeitraumes von 30 Tagen insgesamt 20 Unterrichtsstunden unentschuldigt versäumt hat. 28

29 Entschuldigungsverfahren Ausführungen zum Entschuldigungsverfahren werden den Schülerinnen und Schülern ausgehändigt und sind unterschrieben wieder zurückzugeben Auf der Homepage einsehbar Testatbögen als Download auf der Homepage 29

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