Praktikumsbericht für den Studiengang Psychologie Bachelor

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1 Praktikumsbericht für den Studiengang Psychologie Bachelor Kurzfassung Praktikumsstelle: Evangelische Beratungsstelle Augsburg mit dem Träger des Diakonischen Werkes Augsburg e. V. Praktikumszeitraum: vier Wochen vom Betreuerin des Praktikums: Angelika Schlüter (Diplom-Psychologin) Anzahl der Wörter: 1224 Datum: Verfasser: Katharina Peters

2 2 1 Einführung und Kurzdarstellung der Einrichtung S Teamzusammensetzung S Aufgaben der Institution S Klientel und Arbeitsauftrag S. 4 2 Darstellung des Tätigkeit/Aufgabenfeldes S Vorbereitung und Zielsetzung für die eigene Tätigkeit S Darstellung der eigenen Tätigkeit S Kritische Auseinandersetzung mit der eigenen Tätigkeit S. 6 3 Zusammenfassende Einschätzung des Praktikums und der Praxiseinrichtung S Sinnvolle Voraussetzungen der Praktikanten S Konstruktive Kritik S. 7 4 Inhaltsverzeichnis S. 8

3 3 1 Einführung und Kurzdarstellung der Institution Das Psychologiepraktikum für den Bachelorabschluss wurde zum Teil absolviert in der Evangelischen Beratungsstelle Augsburg. Die Evangelische Beratungsstelle mit dem Träger Diakonisches Werk e. V. richtet sich an Menschen der Region Augsburg, Augsburg-Land und Aichach, die Beratung in Erziehungs- und/oder Lebensproblemen aufsuchen. Die Berater/innen sind ausgebildet in den Fachrichtungen Sozialpädagogik, Pädagogik und Psychologie. Viele von den Beratern verfügen über eine Zusatzausbildung beispielsweise Familientherapie (Jahresbericht 2015). 1.1 Teamzusammensetzung Insgesamt besteht das Beratungsteam aus 18 Mitarbeitern mit diversen Ausbildungen beispielsweise Diplom-Psychologie, Diplom-Sozialpädagogik, Erlebnispädagogik, Familientherapie, Paartherapie, Pesso-Therapie und Mediation in Strafangelegenheiten. In dem Erziehungsberatungsteam sind 10 Mitarbeiter, in dem Ehe-Familien-Lebensberatungsteam sind 9 Mitarbeiter. Da die Beratung kostenlos ist und durch die Kommune finanziert wird, müssen bestimmte Fallzahlen erreicht werden (insgesamt 1000 Klienten pro Jahr). Wichtig zu erwähnen ist, dass beide Teams miteinander arbeiten und keine Konkurrenten darstellen. Mit anderen Beratungseinrichtungen wird nicht so viel zusammen gearbeitet, da die Evangelische Beratungsstelle möglichst viele Klienten beraten möchte und die Träger anderer Beratungsstellen eine Konkurrenz darstellen. Es gibt jedoch auch Treffen der Leitungsteams von unterschiedlichen Beratungsstellen in Augsburg, um bei Verfahren wie zum Beispiel 8 der Kindeswohlgefährdung einheitlich vorzugehen.

4 4 1.2 Aufgaben der Institution Das Leistungsspektrum der Evangelischen Beratungsstelle Augsburg ist sehr breit gefächert. Die Aufgabe des Beratungsteams besteht aus Beratung und Therapie der Klienten. Die Aufgaben der Evangelischen Beratungsstelle sind vor allem Erziehungsberatung, Ehe-, Familien- und Lebensberatung sowie Familien/Paartherapie (Jahresbericht 2015). 1.3 Klientel und Arbeitsauftrag In der Beratungsstelle Augsburg werden Kinder, Jugendliche sowie Erwachsene beraten unabhängig von der Herkunft und von dem Einkommen. Der Arbeitsauftrag richtet sich ganz klar an den Klienten. Der Klient bestimmt den konkreten Arbeitsauftrag, welche Probleme behandelt werden sollen und wie lange die Beratung stattfinden soll. Die Beratung findet vertraulich statt, auf Wunsch des Klienten kann die Beratung auch anonym erfolgen. Auf Grund der zu erreichenden Fallzahl im Jahr und der Kapazität des Beratungsteams ist eine zu lange Beratung des Klienten problematisch, da keine neue Klienten beraten werden können. 2 Darstellung des Tätigkeit/Aufgabenfeldes Das Tätigkeit/Aufgabenfeld des Psychologen liegt in der Beratung und Therapie (die eine Therapieausbildung voraussetzt) der Klienten. Des Weiteren begleitet der Psychologe die Eltern bei der Umgangsanbahnung. Noch dazu dokumentiert der Psychologe die gewonnenen Informationen der Beratungssitzung des Klienten. In einer Fallbesprechung tauscht der Psychologe sich mit anderen Kollegen aus, zum einen um die Meinungen der Kollegen einzuholen und sich zum anderen abzusichern, um sein Handeln zu rechtfertigen.

5 5 2.1 Vorbereitung und Zielsetzung für die eigene Tätigkeit Meine Tätigkeit während des vierwöchigen Praktikums bestand hauptsächlich daraus, meiner Betreuung einer Diplom-Psychologin bei der Beratung und Therapie von Klienten zu beobachten. Auf Grund der fehlenden Erfahrungen/Therapieausbildung und der kurzen Praktikumszeit, war es nicht möglich Klienten zu beraten. Ich war anwesend bei Teamsitzungen, Fallbesprechungen, Telefonberatung und Treffen mit anderen Einrichtungen wie zum Beispiel Kinderrechte, Vorgehen und Dokumentation von 8 Verfahren, Rechte und Pflichten der Ehepaare bei einer Scheidung. Bei einer Diplom-Sozialpädagogin konnte ich einen Einblick über die Schulberatung gewinnen. Das Ziel der Praktikumstätigkeit war einen groben Überblick über die Tätigkeit eines Psychologen in einer Beratungsstelle zu gewinnen. Noch dazu half das Praktikum als Orientierung, ob man sich vorstellen könnte in diesem Bereich später zu arbeiten 2.2 Darstellung der eigenen Tätigkeit Mein Schwerpunkt während des Praktikums lag in der Beobachtung der Diplom-Psychologin während der Beratungssitzung mit dem Einverständnis des Klienten. Vor der Beratungssitzung klärte mich die Psychologin über meine Schweigepflicht auf, dass nichts was in der Beratungsstelle über die Klienten besprochen wird, nach außen weiter gegeben werden darf. Die Diplom-Psychologin informierte mich über die Einzelheiten insbesondere über die Anliegen der Klienten. Nach der Beratungssitzung erklärte mir die Psychologin, wie sie zum Beispiel den Klienten nach der Therapie Feeling Seen beraten/therapiert hat. Die Psychologin plante auch konkrete Stunden während der Woche ein, um das Erlebte während der Beratungssitzung zu besprechen.

6 6 2.3 Kritische Auseinandersetzung mit der eigenen Tätigkeit Mit meiner Tätigkeit als Praktikantin bei der Evangelischen Beratungsstelle war ich für den kurzen Praktikumszeitraum sehr zufrieden. Ich fand es sehr interessant die Psychologin während der Beratungssitzungen zu beobachten. Sie erklärte mir nach der Sitzung ihr Vorgehen während der Beratung. Zusätzlich zeigte sie mir Videos von ihren Feeling Seen Sitzungen. Des Weiteren stellte die Diplom-Psychologin mir Lesematerial zum Nachlesen bereit, insbesondere wenn es nicht möglich war, dass ich bei einer Beratungssitzung dabei sein konnte aufgrund der fehlenden Einverständniserklärung eines Klienten. In der Rolle des Beobachters bekam ich sehr viel Input von der Diplom-Psychologin, wie sie arbeitet und vorgeht. Noch dazu konnte ich mich mehr mit der Beratungsstelle identifizieren, da ich mich nicht wie eine Hilfskraft fühlte, die nur Hilfstätigkeiten ausführt wie zum Beispiel bei meinem letzten Praktikum von der Universitätsklinik Ulm: Meine Kindheit, deine Kindheit. Insgesamt fühlte ich mich während meiner Praktikumszeit sehr gut aufgenommen von dem Team und fühlte mich zu keiner Zeit als Praktikantin sondern als angehende Psychologin, die sich später vorstellen könnte in diesem Bereich auch zu arbeiten. 3 Zusammenfassende Einschätzung des Praktikums und der Praxiseinrichtung Ich fand die Durchführung eines Psychologiepraktikums bei einer Beratungsstelle sehr sinnvoll, um einen Überblick und Verständnis von Beratung zu erhalten. Die Praktikumsdauer von vier Wochen war ideal für mich, da ein längerer Zeitraum keine neuen Erfahrungen mit sich gebracht hätte, außer in der Rolle als Berater.

7 7 3.1 Sinnvolle Voraussetzungen der Praktikanten Leider werden gemäß meiner Diplom-Psychologin Beratungsstellen kaum als Praktikumsstelle ausgewählt. Viele Psychologiestudenten empfinden eine Praktikumsstelle in einer Klinik vor allem der Psychosomatik als viel abwechslungsreicher und spannender. Ich als Gesundheits-und Kinderkrankenpflegerin habe sehr stressige Betriebsklimas kennen gelernt und empfand das Arbeiten in der Klinik nicht als sehr angenehm. Deshalb hat mich das Betriebsklima in der Beratungsstelle sehr positiv überrascht. Praktikanten sollten Offenheit und Toleranz mitbringen, wenn sie ein Praktikum in einer Beratungsstelle absolvieren möchte. Noch dazu sollten die Praktikanten bereit sein durch die bloße Beobachtung wertvolle Informationen zu sammeln. Des Weiteren ist eine Wertschätzung gegenüber dem Klienten und eine nicht Wertung seiner Probleme von großer Bedeutung. 3.2 Konstruktive Kritik Insgesamt fände ich es für sinnvoll, dass der praktische Teil mehr mit dem theoretischen Teil des Psychologiestudiums integriert wird. Es wäre nützlich, wenn es während des Semesters feste Praktikumsstellen gäbe, die alle Studenten durchlaufen müssten wie zum Beispiel beim Studium der Biologie. Somit könnte jeder die gleichen Erfahrungen machen und erhält nicht auf Grund von Beziehungen eine Praktikumsstelle. Ich habe mich sogar als gelernte Gesundheits-und Kinderkrankenpflegerin sehr schwer getan eine Praktikumsstelle zu finden und habe fast zwei Jahre nach einer Praktikumsstelle gesucht, weil viele Praktikumsstellen schon zwei Jahre im Voraus belegt waren. Ich finde die Universität Ulm sollte mehr verschiedene Praktikumsstellen ermöglichen wie zum Beispiel auch in der Arbeits-und Organisationspsychologie (mit der Dauer von acht Wochen, und nicht ein halbes Jahr), um ein Praktikum durchzuführen.

8 8 4 Literaturverzeichnis Jahresbericht 2015 der Evangelischen Beratungsstelle Augsburg