BILDUNG leben in Emden Management und Koordination - Projekt BILDUNG leben in Emden - Bildungsstatements Birgit Eiklenborg, Naeim Ghorbanpour
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- Beate Walter
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1 BILDUNG leben in Emden Management und Koordination - Projekt BILDUNG leben in Emden - Bildungsstatements Birgit Eiklenborg, Naeim Ghorbanpour 1. Emder Bildungskonferenz am
2 Projekt BILDUNG leben in Emden Projektstruktur Sozialisations-und Bildungsmanagement Bildungsmonitoring Bildungsregion Kommunale Koordinierung von Bildungsangeboten für Neuzugewanderte Begleitprozess durch die Wübben Stiftung und die DKJS + wissenschaftliche Evaluierung impakt integration Bildungsstrategie für jugendliche Neuzugewanderte Bildung integriert Begleitprozess durch die Transferagentur Niedersachsen
3 Projekt BILDUNG leben in Emden Bildung als Querschnittsaufgabe Bildungsorte Formale Bildung Non-formale Bildung Informelle Bildung Lebenslanges Lernen Lebensphasen Bildungsakteure Schwangerschaft Frühkindliche Bildung Allgemeinbildende Schulen Non-formale Bildung im Schulalter Berufliche Schulen, berufliche Bildung Weiterbildung und Lernen im Erwachsenenalter Verwaltungsinterne Akteure Externe Akteure Bildungsnutzer Bildungsübergänge
4 Projekt BILDUNG leben in Emden Ziele Aufbau eines datenbasierten kommunalen Bildungsmanagement/ Bildungsmonitoring inklusive Bildungsberichterstattung Diskurs und Verankerung eines gemeinsamen Bildungsverständnisses Koordination und Vernetzung der Bildungsakteure Erhöhung der Transparenz über vorhandene Bildungsangebote und ihre Wirkungen Adressatengruppe Interne und externe Bildungsanbieter, Bildungsnutzer, Öffentlichkeit
5 Projekt BILDUNG leben in Emden Steuerung der Prozesse Externe und interne Bildungsakteure Operative Arbeitsgruppen Beobachten, beschreiben, Informationen geben Umsetzung der Maßnahmen Handlungsfelder bearbeiten und Maßnahmenempfehlu ngen geben Handlungsfelder diskutieren und priorisieren Bildungskonferenz Bildungsmonitoring Bildungsmanagement Prozess koordinieren, organisieren und Impulse setzen Vorlagen beschließen Steuerungsrelevante Daten zusammentragen Strategie zur Umsetzung der Handlungsfelder entwickeln BiMO mit den zuständigen Stellen Strategisches Gremium Politische Gremien
6 Bildung leben in Emden Der Mensch steht im Mittelpunkt Informelle Bildung Rappen Non-formale Bildung Fußballverein Formale Bildung Jugendhaus Freunde Shoppen Oberschule Museum Berufsvorbereitung Sinan 14 J. Berufsausbildung Kino Gymnasium VHS Internet Familie
7 Bildungsstatement Paul, 18 Jahre: Unter Bildung verstehe ich Karriere, Zukunft und ein gutes Leben mit Familie
8 Projekt BILDUNG leben in Emden Ziele Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte Erfassung und Bündelung aller Bildungsangebote für Neuzugewanderte incl. Pflege und Fortschreibung Koordinierung und Vernetzung interner und externe Akteure Aufarbeitung, Weiterentwicklung und Konzepterstellung zur Sprachförderung
9 Projekt BILDUNG leben in Emden Aufgaben Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte Bildungsakteure und -angebote identifizieren Schnittstelle zwischen Bildungsakteuren und kommunalen Entscheidern Kommunikation zentraler Handlungsfelder Ansprechpartner externer und interner Bildungsakteure Teilnahme und Mitarbeit an Arbeitsgremien Neues Sprachkonzept erstellen und entwickeln
10 Bildungskoordinator für Neuzugewanderte Herausforderung der Sprachförderung Koordinierung und Strukturierung der Sprachförderangebote Erfassung der Teilnehmerdaten (auch Eingangskompetenz, Lernfortschritt) Poolbildung für Lehrkräfte einschl. ihrer Qualifizierung Aktivierung und Qualifizierung neuer Lehrkräfte Finanzierung der Kurse und Maßnahmen
11 Projekt BILDUNG leben in Emden Kommunales Sprachförderkonzept alphabetisiert unalphabetisiert
12 Bildungsstrategie für jugendliche Neuzugewanderte Stadt Emden Stabsstelle Sozialplanung 1. Schritt: Analysewerkstatt
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