Erklärung. Was sehen wir? Der Blick durch die Röhre

Transkript

1 Was sehen wir? Der Blick durch die Röhre Fixieren Sie durch die Röhre einen Gegenstand in der Ferne. Führen Sie dann, wie in der Abbildung gezeigt, ihre Hand an der Röhre entlang langsam in Richtung Auge. Was beobachten Sie? Erklärung

2 Erklärung Sie sehen nur den Gegenstand in der Ferne, in der anderen Hand sehen Sie ein Loch. Warum? Unsere beiden Augen bekommen normalerweise räumlich ähnliche Bildinformationen, die dann im Gehirn zu einem sinnvollen Gesamteindruck zusammengesetzt werden. Auch jetzt verarbeitet Ihr Gehirn die zwei Bilder der Augen zu einem Gesamteindruck. Allerdings wird er erst sinnvoll, wenn er einen Teil des Bildes auslöscht - das Gehirn entscheidet sich für die wichtigere Information in der Ferne. Es löscht die Information der Hand aus.

3 Der Blinde Fleck Schliessen Sie das linke Auge und fixieren Sie mit dem rechten Auge das Kreuz. Die Nase sollte gegenüber dem Kreuz sein. Bewegen Sie sich langsam in Richtung Blatt. Was beobachten Sie? Erklärung

4 Erklärung Am Blinden Fleck, der Austrittsstelle des Sehnervs aus dem Auge, befinden sich keine Lichtsinneszellen. Deshalb kann dort auch kein optisches Bild entstehen. Warum nehmen wir dies normalerweise nicht wahr? Unser Gehirn ergänzt die bildfreie Stelle mit Informationen aus der unmittelbaren Umgebung des Blinden Flecks. So nehmen wir den Blinden Fleck normalerweise gar nicht wahr. In diesem Experiment verschwindet bei einem bestimmten Abstand (individuell) das Quadrat, da es genau auf den Blinden Fleck fällt. Dieser Versuch wurde bereits 1640 von dem französischen Physiker Mariotte beschrieben.

5 Temperaturempfinden Halten Sie Ihre linke Hand in das linke Becken und die recht Hand in das rechte Becken. Zählen Sie auf 15. Halten Sie dann beide Hände in das mittlere Becken. Wie empfinden Sie die Temperatur des mittleren Beckens an beiden Händen? Erklärung

6 Erklärung Unsere Temperatur- Sinneszellen nehmen nur Temperaturunterschiede wahr. Da die Sinneszellen der Hände einen unterschiedlichen Vergleichswert haben, wird das mittlere Wasserbecken (ca. 20 C) unterschiedlich warm wahrgenommen.

7 Fühlen Krempeln Sie Ihren Pullover bis zum Ellenbogen hoch. Eine andere Person fährt nun mit der Feder vom Handgelenk zur Armbeuge. Schliessen Sie dabei die Augen und sagen Sie Stopp, wenn Sie glauben, dass die Feder Ihre Armbeuge erreicht hat. Erklärung

8 Erklärung Die Dichte der Druck- Sinneszellen ist im Bereich der Armebeuge tief. Dadurch ist es schwierig den genauen Ort auszumachen.

9 Unterschiedliches Farbensehen im Gesichtsfeld Schauen Sie gerade aus, während eine andere Person langsam einen farbigen Stift (rot, grün oder blau) auf Augenhöhe von hinten nach vorne in das Gesichtsfeld hineinschiebt. Schauen Sie immer gerade aus. An welchem Punkt können Sie den Stift erkennen? Bestimmen Sie an diesem Punkt die Farbe des Stiftes. Erklärung

10 Erklärung Wie besitzen vier verschiedene Typen an Lichtsinneszellen auf der Netzhaut. Drei Typen sind für das Farbensehen verantwortlich - die Zapfen. Ein Typ - die Stäbchen - für das Sehen von Kontrasten. Diese verschiedenen Zellen sind nicht gleichmässig auf der Netzhaut verteilt. Am Rand hat es nur Stäbchen, welche den Stift wahrnehmen. Erst wenn der Stift weiter im Gesichtsfeld ankommt können wir dessen Farbe erkennen, da weiter innen im Auge die Sinneszellen für Farbwahrnehmung folgen. Im sogenannten Gelben Fleck befindet sich die höchste Konzentration von Zapfen. Wenn wir etwas fokussieren, richten wir die Augen so aus, dass das Bild auf den Gelben Fleck fällt.

11 Nachbild Fixieren Sie das Bild für mindestens 20 Sekunden. Blicken Sie danach auf eine weisse Fläche. Erklärung

12 Erklärung Die Bereiche, die vorher weiss waren, werden nun schwarz gesehen und umgekehrt. Das Nachbild kommt folgendermassen zu Stande: Das Bild wird an einer bestimmten Stelle der Netzhaut fixiert. Wo der weisse Teil des Bildes hinfällt, zerfällt der Sehfarbstoff der Sehsinneszellen. Die schwarzen Teile des Bildes erregen die Sehsinneszellen nicht. Dort zerfällt der Sehfarbstoff also nicht. Nun blicken Sie auf eine weisse Fläche. Diese weisse Fläche müsste eigentlich den Sehfarbstoff aller Sehsinneszellen zerfallen lassen. Die Stellen, auf die vorher die weisse Fläche fiel, können aber im Moment nicht mehr erregt werden, da der Sehfarbstoff schon zerfallen ist. Diese Stellen erscheinen jetzt schwarz (keine Erregung). Die Stellen, auf die vorher der schwarze Teil fiel, können hingegen erregt werden, sie erscheinen weiss.

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14 Mc Gurk Effekt Können Sie Sinneseindrücke der Augen und Ohren voneinander trennen? Testen Sie es selbst mit dem Video am Labtop.

15 Wie gut nehmen wir die Wahrheit wahr? Riechen Sie an den Dosen. Versuchen Sie die Geschmäcker zuzuordnen. Auf der Unterseite der Dose steht die Lösung.

16 Die Nase hilft uns beim Schmecken Versuch 1 Halten Sie sich die Nase zu und strecken Sie Ihre Zunge heraus. Eine andere Person streut Ihnen etwas Zimt auf die Zunge. Warten Sie ca. 10 Sekunden mit geschlossenem Mund. Nehmen Sie den Zimt jetzt als Zimt wahr? Lassen Sie Ihre Nase los. Versuch 2 Halten Sie sich die Nase zu und strecken Sie Ihre Zunge heraus. Eine andere Person legt Ihnen ein Stück Apfel oder Birne auf die Zunge, nicht zerbeissen! Warten Sie ca. 10 Sekunden mit geschlossenem Mund. Lassen Sie dann Ihre Nase los. Können Sie nun feststellen was es ist? Erklärung

17 Erklärung Wenn man die Nase zuhält, werden die Riechschleimhäute abgeklemmt, so dass die Duftstoffe der Nahrung diese nicht erreichen. Man kann den Stoff auf der Zunge also noch nicht als Zimt, Apfel oder Birne wahrnehmen. Wird die Nase losgelassen erkennt man, was sich auf der Zunge befindet. Die Geschmacksstoffe gelangen nun zur Riechschleimhaut und über den Riechnerv wird die Information ans Gehirn geleitet. Die Nase hilft uns also Lebensmittel geschmacklich wahrzunehmen. Auf der Zunge selbst können wir mit unseren Geschmacksrezeptoren nur bitter, süß, sauer, salzig und umami schmecken. Umami ist unser Glutamat- Rezeptor. Er verstärkt bestimmte Geschmacksrichtungen und ist auch in der Lage, mögliche Geschmacksfehler von Lebensmitteln zu überlagern/ korrigieren. Schärfe wirkt auf Temperaturrezeptoren.

18 Geschmackswahrnehmung bei Getränken 1) Probieren Sie die unterschiedlichen Getränke und finden Sie heraus um was es sich handelt. 2) Führen Sie das gleiche Blind durch. Erklärung

19 Erklärung Das Getränk ist immer das Gleiche. Lediglich die Farbe ist durch Lebensmittelfarbe verändert. Da unsere Augen einen Geschmackseindruck immer unterstützen, schmecken wir, aufgrund der Farbe des Getränks, unterschiedliche Getränke.

20 Michaelbach.de Auf dem Labtop sind verschiedene Seiten zu optischen Täuschungen geöffnet. Hier findet man oft gute Inspirationen für den Unterricht.