Vorwort Lehramt Regelschule Englisch
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- Cornelius Rothbauer
- vor 6 Jahren
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1 Vorwort Lehramt Regelschule Englisch Zulassungsvoraussetzung des Studiengangs Lehramt Regelschule Englisch ist neben der allgemeinen oder fachgebundenen Hochschulreife nach dem Jenaer Modell der Lehrerbildung der Nachweis von pädagogischer Arbeit mit Kindern, welcher durch ein Portfolio dokumentiert wird. Weiterhin gelten als Zulassungsvoraussetzungen das Latinum oder eine weitere moderne Fremdsprache neben Englisch (Nachweis über Abiturzeugnis oder Bescheinigung des Niveaus A2 gemäß Europäischem Referenzrahmen). Die Sprachkenntnisse können noch im Lauf des Studiums nachgewiesen werden. Der Studiengang LR Englisch umfasst 9 Semester (Regelstudienzeit), wobei das 9. Semester dem Anfertigen der Wissenschaftlichen Hausarbeit und der weiteren Organisation des Studienabschlusses vorbehalten ist. Davor absolvieren die Studierenden innerhalb von 8 Semestern zunächst 14 Fachmodule im Umfang von 80 LP (+ 1 fachdidaktisches Begleitmodul des Praxissemesters à ) und darauf aufbauend als Teil ihres Studienabschlusses im Fach Englisch 3 Vorbereitungsmodule mit Staatsprüfung im Umfang von 1. Die konsekutive Struktur von Basis- und Aufbaumodulen bestimmt das LR-Studienprogramm in den einzelnen Fachbereichen: - Linguistik/anglistische Sprachwissenschaft, - (anglistische, Amerikanistik, Mediävistik), - Sprachpraxis, - Fachdidaktik Englisch. Im Unterschied zu den Fachbereichen Sprachpraxis und Fachdidaktik Englisch, die ausschließlich aus progressiv aufeinander folgenden Pflichtmodulen bestehen, sind die Fachbereiche Linguistik und in einen Pflichtbereich und einen Wahlpflichtbereich unterteilt. So können die Studierenden im Fachbereich Linguistik und nach erfolgreichem Abschluss der Basis- und Pflichtmodule Introduction to Linguistics und Introduction to Literary Studies frei wählen, welches Modul aus den Aufbaumodulen I Linguistik und welche zwei Module aus den Aufbaumodulen I sie belegen möchten. Das Studium ist damit so angelegt, dass nach einer soliden Grundausbildung Studierende eigene Interessen verfolgen und dementsprechend eigene fachliche Schwerpunkte innerhalb der Sprach- und setzen können. Neben den Einführungsveranstaltungen gehören zur Grundausbildung in der Linguistik und auch die Pflichtmodule Phonetics und Kulturwissenschaft. Außer im Fachbereich Sprachpraxis findet die konsekutive Studiumsstruktur ihren Abschluss in den 3 Vorbereitungsmodulen mit Staatsprüfung (Schriftliche Prüfung Englisch, Mündliche Prüfung Englisch, Fachdidaktik Englisch), die ab dem 7. Semester belegt werden können. In den Fachbereichen Linguistik und wiederholt sich auch auf dieser Ebene das Prinzip der Wahlpflicht, da die Studierende selbst entscheiden, welchen Fachbereich sie mit der mündlichen und welchen Fachbereich sie mit der schriftlichen Staatsprüfung abschließen möchten. Des weiteren wählen sie Ihre Prüfungsschwerpunkte insofern selbst, indem sie pro Fachbereich ein Seminar aus einem breitgefächerten Angebot (ausgewiesen im elektronischen Vorlesungsverzeichnis) belegen und in Absprache mit ihrem Prüfer weitere Schwerpunkte vereinbaren und im Selbststudium über vertiefte Lektüre erarbeiten.
2 Für das 3. Studienjahr (. oder 6. Semester) ist das Praxissemester vorgesehen, in dem die Studierenden ein Schulpraktikum und ein darauf abgestimmtes Seminarprogramm absolvieren. Das Praxissemester dient dazu, erste praktische Erfahrungen für die spätere Berufstätigkeit als Lehrer zu sammeln und die bis dahin erworbenen Fachkenntnisse und methodischen Fähigkeiten integrativ anzuwenden. Ein Auslandsaufenthalt besonders im englischsprachigen Ausland wird den Studierenden dringend empfohlen (Studienaufenthalt, Praktikum). Im allgemeinen erweist sich dafür das 3. Studienjahr (vor oder nach dem Praxissemester) als idealer Zeitpunkt. Wird ein Teil des Studiums im Ausland absolviert, garantiert eine vor Beginn abgeschlossene Vereinbarung über das zu absolvierende Programm (Learning Agreement) eine Anerkennung von im Ausland erbrachten Studien- und Prüfungsleistungen. Lehramt Regelschule, allgemeine Vorgaben Fach A (davon Fachdidaktik 10 1 Punkte) Fach B (davon Fachdidaktik 10 1 Punkte) Erziehungswissenschaft Praxissemester Wissenschaftliche Hausarbeit LP 30 LP 20 LP 270 LP Praxissemester, allgemeine Vorgaben Das Praxissemester umfasst insgesamt 30 LP. Die Meldung zum Praxissemester erfolgt im Praktikumsamt für Lehrämter des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung. Je nach Verfügbarkeit von Plätzen findet das Praxissemester entweder im. oder 6. Fachsemester des Lehramtstudiums statt. In dieser Zeit sind die Studierenden Monate als Praktikanten in der Schule. Begleitveranstaltungen zum Praxissemester (Modulübersicht Praxissemester) starten mit einer Blockveranstaltung vor dem Praktikum und beenden es mit einer Blockveranstaltung im Anschluss an das Praktikum. Die Begleitveranstaltungen während des Praktikums finden gebündelt an einem Tag im 2-Wochen-Rhythmus statt. E-learning Elemente sollen einbezogen werden. Für weitere Informationen siehe die Homepage des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung Modulübersicht Praxissemester: Einführung in die Schulwirklichkeit Fachdidaktik Fach A Fachdidaktik Fach B Diagnostizieren Beraten [L3P4] Evaluieren Innovieren [L3P] 30 LP
3 Übersicht Lehramt Regelschule Englisch Fachstudium ohne Vorbereitungsmodule mit Staatsprüfung davon: Linguistik (einschließlich Phonetics) anglistische und amerikanistische Kulturwissenschaft Sprachpraxis Fachdidaktik Englisch Vorbereitungsmodule mit Staatsprüfung (schriftl. Prüfung, mdl. Prüfung, Fachdidaktik) 80 LP 20 LP 20 LP Prüfungsform: von den zwei Fachgebieten Linguistik und wird 1 Fachgebiet schriftlich (240 Minuten) und 1 Fachbereich mündlich (30 Minuten) geprüft Fachdidaktik Englisch: mündliche Prüfung (30 Minuten) Durchführung: Linguistik/anglistische Sprachwissenschaft: Die Studierenden belegen ein Seminar ihrer Wahl aus diesem Fachbereich (Auswahl wird im elektronischen Vorlesungsverzeichnis ausgewiesen). Anforderung: regelmäßige und aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung + Selbstlektüre + schriftl. oder mdl. Staatsprüfung (anglistische /Amerikanistik/Mediävistik): Die Studierenden belegen ein Seminar ihrer Wahl aus diesem Fachbereich (Auswahl wird im elektronischen Vorlesungsverzeichnis ausgewiesen). Anforderung: regelmäßige und aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung + Selbstlektüre + schriftl. oder mdl. Staatsprüfung Fachdidaktik Englisch: Die Studierenden belegen das Staatsprüfung Fachdidaktik Englisch (LG.AA.SE3). Anforderung: regelmäßige und aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung + Selbstlektüre + Staatsprüfung Fachdidaktik (mdl.) Fachendnote im Prüfungsfach Englisch LR: Von den fachwissenschaftlichen Modulen (Linguistik, und Sprachpraxis) gehen die Prüfungsleistungen der Einführungsmodule Introduction to Linguistics und Introduction to Literary Studies nicht in die Fachendnote des Prüfungsfaches Englisch LR ein. Die Fachendnote wird zu 60% aus dem Mittel der Prüfungsleistungen der verbleibenden fachwissenschaftlichen Module und zu 40% aus den Prüfungsleistungen in der mündlichen und schriftlichen Staatsprüfung errechnet. Die Prüfungsleistungen der fachdidaktischen Module werden separat zusammengerechnet und auf dem Zeugnis ausgewiesen.
4 Modulübersicht Lehramt Regelschule Englisch Modulnummer Titel Typ LP WS SS BA.AA.LW01 Introduction to Literary Studies P-Modul, VL Basismodul Einführung.. 10 S jedes Semester BA.AA.SW01 Introduction to Linguistics P-Modul, Basismodul Einführung 10 x x BA.AA.SW02 Phonetics P-Modul, Basismodul Einführung x x BA.AA.KSP1 Grammar I P-Modul, Basismodul Sprachpraxis x x BA.AA.ESP2 Academic Writing I P-Modul, Basismodul Sprachpraxis x x BA.AA.KSP4 Grammar II P-Modul, Aufbaumodul I Sprachpraxis x x BA.AA.KSP Aural-Oral P-Modul, Aufbaumodul I Sprachpraxis x x BA.AA.KSP7 Translation German-English I P-Modul, Aufbaumodul II Sprachpraxis x x BA.AA.KW Kulturwissenschaft P-Modul x x LA.AA.FD01 Einführung in die Englische P-Modul, Fachdidaktik Basismodul Fachdidaktik x x LA.AA.FD02 Theorie und Praxis des P-Modul, Englischunterrichts Aufbaumodul Fachdidaktik x x LA.AA.FD03 Praxissemester Fachdidaktik P-Modul, Englisch Aufbaumodul Fachdidaktik x x BA.AA.LW02 History of English/American WP-Modul, Aufbaumodul I Literature(s) BA.AA.LW04 Literary History: Reading Course WP-Modul, Aufbaumodul I BA.AA.LW0 Theory WP-Modul, Aufbaumodul I BA.AA.LW06 Genres WP-Modul, Aufbaumodul I BA.AA.LW07 Literary Periods WP-Modul, Aufbaumodul I BA.AA.LW08 Literature in Context WP-Modul, Aufbaumodul I BA.AA.LW09 Media WP-Modul, Aufbaumodul I BA.AA.SW0 Text and Discourse Linguistics WP-Modul, BA.AA.SW06 Sociolinguistics WP-Modul, BA.AA.SW07 English Grammar WP-Modul, BA.AA.SW08 Language Acquisition WP-Modul, BA.AA.SW09 Introduction to Corpus Linguistics WP-Modul,. Die Prüfungsleistungen der Module in den grau unterlegten Spalten gehen nicht in die Fachendnote im Prüfungsfach Englisch Lehramt an Regelschulen ein. Die Fachendnote wird zu 60% aus dem Durchschnitt der Prüfungsleistungen von fachwissenschaftlichen Modulen im Gesamtumfang von 0 LP und zu 40% aus dem Durchschnitt der Prüfungsleistungen in der mdl. und schriftl. Staatsprüfung errechnet.
5 Vorbereitungsmodule mit Modulnummer Titel Typ LP WS SS LR.AA.SE.1 Schriftliche Prüfung Englisch P-Modul, Vorbereitungsmodul mit Staatsprüfung x x LR.AA.SE.2 LR.AA.SE.3 Mündliche Prüfung Englisch Fachdidaktik Englisch LR.AA.FIN Wissenschaftliche Hausarbeit P-Modul P-Modul, Vorbereitungsmodul mit Staatsprüfung x x P-Modul, Vorbereitungsmodul mit Staatsprüfung x x 20 x x
6 FS 1. Introduction to 2. Linguistics Musterstudienplan Lehramt Regelschule Englisch Fachwissenschaftliches Studium einschließlich Fachdidaktik Phonetics Wahlpflichtbereich Linguistik/ I Wahlpflichtbereich Linguistik/ I Wahlpflichtbereich Linguistik/ I Schriftliche Prüfung Englisch Introduction to Literary Studies Einführung in die Englische Fachdidaktik Theorie und Praxis des Englischunterrichts Praxissemester: Anteil der Fachdidaktik Englisch -LP -Modul LA.AA.FD03 Praxissemester Fachdidaktik Englisch- (im. oder 6. Semester vorgesehen)** Kulturwissenschaft Mündliche Prüfung Englisch 9. Wissenschaftliche Hausarbeit Grammar I Academic Writing I Grammar II Aural-Oral Translation German-Englisch I Fachdidaktik Englisch Wahlpflichtbereich Linguistik/ I, Gesamtumfang 1: 1 WP-Modul Linguistik I - Auswahl aus den Aufbaumodulen I Linguistik [BA.AA.SW0-09] 2 WP-Module I - Auswahl aus allen Aufbaumodulen I [BA.AA.LW02-09 Mindestens 1 der 3 WP-Module aus diesem Wahlpflichtbereich muss mit einer Hausarbeit abgeschlossen werden. Sprachpraxismodule: Die sprachpraktischen Module des Lehramtstudiums LR Englisch folgen einem progressivem Verlauf von 2 Basismodulen (Grammar I, Academic Writing I) über 2 Aufbaumodule I (Aural-Oral, Grammar II) hin zum Aufbaumodul II (Translation German- Englisch I).Die Aufbaumodule I können erst nach erfolgreichem Bestehen der Basismodule belegt werden, das Aufbaumodul II kann erst nach erfolgreichem Bestehen der Aufbaumodule I belegt werden. Dieser progressive Verlauf der sprachpraktischen Ausbildung sollte bei der individuellen Studiumsplanung berücksichtigt werden. Vorbereitungsmodule mit In den Prüfungsfachbereichen Linguistik und entscheiden die Studierenden, welchen Fachbereich sie mit der schriftlichen bzw. mündlichen Staatsprüfung abschließen werden. Ihre Prüfungsschwerpunkte wählen sie insofern selbst, indem sie pro Fachbereich ein Seminar aus einem breitgefächerten Angebot (ausgewiesen im elektronischen Vorlesungsverzeichnis) belegen und in Absprache mit ihrem Prüfer weitere Schwerpunkte vereinbaren und im Selbststudium über vertiefte Lektüre erarbeiten. ** Praxissemester: Die Module im Hauptstudium sind derart flexibilisiert, dass das Praxissemester sowohl im. als auch im 6. Semester ohne Studienzeitverlust absolviert werden kann.
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