Medienkompetenzvermittlung in der Mediothek der Gymnasien in Biberach

Transkript

1 Medienkompetenzvermittlung in der Mediothek der Gymnasien in Biberach ein Praxisbericht von Dipl.-Bibl. Gabriele Jennen Reutlingen 16. November 2017

2 Ressourcen Stadtbücherei Biberach Das Bibliothekssystem Zentrale:, 1969 gegründet, seit 1996 auf dem Viehmarktplatz Zweigstellen: Neubau 2008 Mediothek der Gymnasien 2013 Schulbücherei im Heinz H. Engler-Forum (RS+GMS)

3 Ziele unserer Bildungspartnerschaften mit Kitas, Kinderkrippen, Kindergärten und Schulen: Information Unterstützung Förderung Ermutigung erziehender Eltern Einbindung von Erziehern und Pädagogen Bereitstellen von Informationsquellen, Wissenvermittlung beim Aufbau eigener Angebote Lesemotivation (Frühförderung) Lesekompetenz Medien-, Recherche- und Informationskompetenz

4 Mediothek der Gymnasien Anfang Stadtbücherei Biberach Schulbücherei als Zweigstelle der Stadtbücherei: Fachpersonal der Stadtbücherei + Aufsichten der Schulen Mediothek der Gymnasien niederschwelliger Übergang im Gesamtsystem: Verbuchungssystem, Systematik und Leseausweis sind identisch Schulbücherei im HHEF Stadtbücherei -Zentrale zentrale Dienstleistungen (Gebühren, Mahnungen, Rechnungswesen, ) kein interner Leihverkehr

5 Mediothek der Gymnasien Anfang

6 Ziele I Stadtbücherei Biberach

7 Ziele I Stadtbücherei Biberach Mediothek der Gymnasien Fachpersonal Gabriele Jennen Dipl.-Bibl. Carina Sattler FaMi Raum zentral zwischen Pestalozzi- und Wielandgymnasium seit 2008 geöffnet

8 Ziele I Stadtbücherei Biberach Mediothek der Gymnasien - Technische Daten Zentraler Medienraum 300 qm zwischen beiden Gymnasien 44,5 h pro Woche geöffnet Multimedialer Lernort Lernbereiche direkt im Anschluss mit je ca. 360 qm und 120 Arbeitsplätzen Förderung von Leselust und Medienkompetenz 2 Abteilungen: Lernen Wissen Leselust

9 Ziele I Stadtbücherei Biberach Mediothek der Gymnasien - Funktionen Ziel 1: Zentraler Medienraum Zusammenführen von dezentralen Medienbeständen Ziel 2: Multimedialer Lernort Optimale Infrastruktur für individuelles und selbstständiges Lernen und Arbeiten Entwickeln persönlicher Lernmethoden Gemeinsames Erarbeiten von Wissen in der Gruppe und mit Lehrern Sinnvolle Nutzung unterrichtsfreier Zeiten im Rahmen der Ganztagsschule Ziel 3: Förderung von Leselust Lesen als sinnliches Erleben und sinnvolle Entspannung im rhythmisierten Schultag Rückzugsmöglichkeiten bieten

10 Angebote: Fachzeitschriften für Lehrer Online- Datenbanken: z.b. Britannica Austausch von Medien für GFS, Themenschwerpunkte: Studienfahrten, Anschaffungsvorschläge Schwerpunktthemen Abitur Medienboxen für den Unterricht Themen- Ausstellungen Wissenspools (Handapparate)

11 Ziele I Stadtbücherei Biberach Mediothek der Gymnasien - Funktionen Ziel 3: Förderung von Medien- und Methodenkompetenz Selbstständig und effizient Informationen finden, erschließen und weiterverarbeiten Leselust + Lesekompetenz Medienkompetenz- Bausteine Wissensvermittlung + Kompetenzförderung Verankerung im Schulcurriculum

12 Die Entwicklung der Medienkompetenzbausteine (MKBS): Konzept 2008 Thema Klasse/Stuf e Dauer Das Buch Geschichte, Herstellung und Arten min Zeitschriften/Zeitungen Aufbau, Entwicklung e-paper, Verlagsstruktur, Artikel suchen und bibliographieren 9 90 min Digitale Informationen von CD bis www 8 90 min Film geplant Effiziente Informationsbeschaffung Bibliographieren und Zitieren Informations- und Dokumentationseinrichtunge n Einführung in Suchstrategien, Recherche in konventionellen Medien und in Digitalen Medien Bibliotheken, Archive, IuD-Stellen allgemein und in Biberach speziell min min 10 o min Comic geplant Präsentation für GFS u.a. 7 geplant

13 Die Entwicklung der Medienkompetenzbausteine (MKBS): Thema Klasse/Stufe Dauer 1 Das Buch Geschichte, Herstellung und Arten Level A 5 90 min Level B 7 90 min 2 Zeitschriften/Zeitungen Aufbau, Entwicklung e-, Verlagsstruktur, Artikel suchen und bibliographieren 9 90 min 3 Digitale Informationen von CD bis www 8 90 min 5 Effiziente Informationsbeschaffung Teil I - Einführung in Suchstrategien und Recherche in Printmedien Teil II - Recherche in Digitalen Medien je 90 min Methodenkompetenz in Geschichte z.b. Ötzi od. Tutenchamun 6 Methodenkompetenz für GFS 7 Seminarkurs Kompaktversion (incl. Fernleihe) Oberstufe 6 Bibliographieren und Zitieren Methodentraining für GFS Definition Zitat, Fußnote und Bibliogr., Zitierregeln für Buch, Ztg./Zs und Internet 7 90 min für Oberstufe allg. oder Seminarkurs Definition Zitat, Fußnote und Bibliogr., Zitierregeln für viele Publikationsformen Oberstufe 90 min 7 Informations- und Bibliotheken, Archive, IuD-Stellen allgemein und in Dokumentationseinrichtungen Biberach speziell 10 o min 9 Comic je 90 min Workshop Einführung in Geschichte, Arten, Gestaltungselemente 9 Unterrichtseinheit mit Textanalyse Oberstufe 11 Wo finde ich? für Fachkurse z.b. Sprachen Sprach- und Fachkurse 45 min Stand: Mai 2016

14 Baustein Titel Modul Thema Niveau Stufe LE Pflicht Art 1 Wie nutze ich eine Bibliothek? 1 und 2 2 "Wo finde ich?" Orientierung in Stadtbücherei und Mediothek Erfolgreich zum Abitur - Schulbücherei für Prüfungs- Jahrg. Mediothek für Fachkurse (Englisch, Französisch, ) Informations- und Dokumentationsstellen Suchtechnik, -strategie, Ordnen und Strukturieren, Evaluation Recherche in Nachschlagewerken PG WG G, M, E 5 1 x x Führung M, E 10, 11 1 x x Führung E 11 1 Führung E 10, 11 1 Vortrag M, E 5 1 x x Vortrag M, E 5 1 x x Vortrag 3 Recherche in Digitalen Medien E 6 2 x x Vortrag ab Schuljahr 2016/17 modular Effiziente Informationsbeschaffung Methodenkompetenz 4 Crashkurs GFS M 7 od. 8 2 x Workshop 5 Crashkurs Seminarkurs / JS E 11 2 Workshop 4 Zitieren und Bibliographieren 1 und 2 Urheberrecht, Zitierregeln und vereinfachte Bibliographie G, M, E 7 1 x x Vortrag 1 und 3 Urheberrecht, Zitierregeln und komplexe Bibliographie M, E 10, 11 1 x x Workshop 5 Lesen(d) Lernen 3 Schneller Lesen E 6 2 Workshop

15 Baustei n Titel Modul Thema Niveau Stufe LE Pflicht Art PG WG ab Schuljahr 2016/17 6 Das Buch 1 Was ist ein Buch? G, M, E 5 x x Workshop modular 2 Wie kann ich mit Büchern arbeiten? G, M, E 7 Workshop 7 Zeitungen und Zeitschriften Modul 1 2 Was ist eine Zeitung oder Zeitschrift? Wie kann ich mit Pressetexten umgehen? G, M 9 1 x x Workshop E 9 1 x x Workshop Medienkompetenz 8 Comics 1 Wo finde ich Informationen zu Comics? G, M 8, 9 2 Workshop 2 Wie kann ich Comics analysieren? M, E 11, 12 2 Workshop 9 Film 1 Wo finde ich Informationen zu Filmen? M, E 8 1 Workshop 2 Wie kann ich Spielfilme analysieren? E 11 2 Workshop

16 MKBS 7 Zeitung / ZS MKBS 4 -M 2 kompl. Zitieren MKBS 2 Wo finde ich? MKBS 8 Comic MKBS 5 Lesetechnik MKBS 9 Film MKBS 3 Recherche Spiralcurriculum MKBS 4 -M1 einf. Zitieren MKBS 3 Crashkurs GFS MKBS 6 Buch MKBS 1 Bibliothek

17 ab Schuljahr 2016/17 modular Checkliste für die Schüler

18 Führung Vortrag Workshop

19 Klemmbrett Handout Ipad / Tablet

20 Methodenwechsel Gruppenarbeit Suchfragen Sehen Lückentext Hören Dialog Interaktiv mit IPad Aufgaben Schreiben Präsentieren der Lösung