Seminar / Lernfeld: Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht
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- Stephanie Hummel
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1 Seminar / Lernfeld: Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht Cosima Schwöppe, cschwoep@uni-muenster.de, R a Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 1
2 Gliederung: Kennen lernen Partnervorstellung Seminarplan Allgemeine Anforderungen Scheinzuordnungen Klärung von Fragen Vorbereitung für die nächste Sitzung Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 2
3 Seminarplan 1 Termin Thema und zu lesende Literatur Organisation und Einführung Betrachtung des Lehrplans für den Sachunterricht und des Kernlehrplans Naturwissenschaft 5/6 HA: beide Lehrpläne lesen; siehe Literaturliste Nr. 16 & Allerheiligen -- Was ist wichtig zur Planung von naturwissenschaftlichem Anfangsunterricht? HA: Literatur der entsprechenden Gruppe lesen, wichtige Grundthesen formulieren Der Einsatz von chemischen Experimenten im Unterricht! HA: Aufsatz von Frau Heimann lesen; siehe Literaturliste Nr Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 3
4 Seminarplan Brainstorming zum Alltagsbezug und zu Themenkomplexen des Teilchenmodells, Postererstellung zur Berücksichtigung bei der Erstellung der Unterrichtseinheit HA: Beispiele für den Alltagsbezug des Teilchenmodells finden; farbige, dicke Stifte mitbringen Kurzvorträge zu den gelesenen Aufsätzen mit Thesenpapier HA: angegebene Aufsätze zum Teilchenmodell lesen, Thesenpapier erstellen & kurz vortragen Bibliotheksrecherche: Suche nach geeigneten Materialien in eigenen Büchern und der Bibliothek HA: geeignete Bücher zur Materialsammlung mitbringen Internetrecherche Achtung: Zentrum für Lehrerbildung in der Robert- Koch-Str. 40; Keller!!! HA: Literaturrecherche zu Meinungen, Experimenten, Arbeitsblättern, Unterrichtseinheiten etc. zum Teilchenmodell Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 4
5 Seminarplan Gruppenarbeit zu der geplanten Unterrichtseinheit Abgabe der Versuchsvorschriften für die geplanten Experimente! Erprobung der geplanten Experimente und ggf. deren Optimierung Gruppenarbeit: Materialerstellung und Planung der Präsentation HA: Vorbereitung der Gruppenarbeit, Absprachen, etc. Präsentation der Unterrichtseinheiten und Materialien zum Teilchenmodell HA: Abgabe der erstellten Materialien für die Unterrichtseinheit und die Präsentation aller Gruppen Präsentation der Unterrichtseinheiten und Materialien zum Teilchenmodell Abschlussbesprechung und Evaluation Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 5
6 Allgemeine Anforderungen regelmäßige, aktive Teilnahme Gruppenarbeit Erstellung von Versuchsvorschriften zum Experimentieren und experimentelle Durchführung Erstellung von Unterrichtsmaterialien zum Teilchenmodell Präsentationen Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 6
7 Scheinzuordnungen Seminar / Lernfeld Primarstufe: A4, A5 GHR-HR: Modul D, E GHR-G: Modul 3, 5 Lernbereich NW-G: Modul 3, 5 Lernbereich Gesell-G: Modul 2 Sek I: C, D Sek II/I: E Gym/Ges: E Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 7
8 ??? Noch Fragen??? Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 8
9 Vorbereitung für die nächste Sitzung Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen (Hrsg.): Grundschule. Richtlinien und Lehrpläne zur Erprobung. Schriftenreihe Schule in NRW. Nr Düsseldorf: Ritterbach, 2003, S Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen (Hrsg.): Naturwissenschaft. Kernlehrplan für die Jahrgangsstufen 5 und 6. Entwurfsfassung der Lehrplangruppe 01.Feb Naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht 9
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