MATHEMATIK 1. und 3. Klasse Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte! Liebe Schüler und Schülerinnen!
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- Alexandra Beltz
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1 MATHEMATIK 1. und 3. Klasse Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte! Liebe Schüler und Schülerinnen! Ich möchte Sie hiermit gerne darüber informieren, wie die Leistungsbeurteilung im Fach MATHEMATIK-Unterstufe zustande kommt! Zur Leistungsbeurteilung werden folgende Hauptkomponenten herangezogen: 1. dauernde Mitarbeit 40% 2. punktuelle Leistungen (Schularb., Prüfung) 60% ad 1. ad 2. Aktive Teilnahme am Unterricht (Erfassung des Lehrstoffes, selbständige Anwendung des Wissens und Könnens, Eigenständigkeit, Beantwortung von Fragen, Aktive Teilnahme an Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Arbeit an der Tafel ) Verfügbarkeit der Arbeitsmittel Stundenwiederholungen Hausübungen (Pünktlichkeit, Sorgfalt, zeitgerechtes Abgeben von Verbesserung) Es wird pro Semester zwei einstündige Schularbeiten mit einer Gesamtzahl von 48 Punkten geben. Eine mündliche Prüfung wird entweder von mir (bei unklarer Notenlage oder fehlender Mitarbeit) oder von den Schülern und Schülerinnen zur Verbesserung gewünscht (einmal pro Semester möglich!). Für eine positive Beurteilung müssen die Lernziele in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt werden! Sollten Sie Fragen zu dieser Thematik haben, stehe ich Ihnen gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung! Mit freundlichen Grüßen, Mag. Martina FIEDLER
2 MATHEMATIK 6. Klasse BEURTEILUNGSKRITERIEN FÜR MATHEMATIK M61 Basisnote 2 Schularbeiten 96 Punkte (70%) 7 Hausübungen/ je max. 3 Punkte 21 Punkte (15%) Mitarbeit und Stundenwiederholungen 20 Punkte (15%) SUMME (max): 137 Punkte ad Mitarbeit: aktive Teilnahme am Unterricht und Verfügbarkeit der Arbeitsmittel (PC), Erfassung des Lehrstoffes, selbständige Anwendung des Wissens und Könnens, Eigenständigkeit, Beantwortung von Fragen, Aktive Teilnahme an Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Jeweils nach ca. 2 bis 3 Einheiten werden 0-2 Punkte vergeben. Bei fehlender Mitarbeit kann eine mündliche Stundenwiederholung durchgeführt werden. Verbesserungsmöglichkeiten Diverse Zusatzarbeiten: Mündliche Prüfung: bis zu +4 Extrapunkte pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 5Punkte Eine mündliche Prüfung wird entweder von mir (bei unklarer Notenlage oder fehlender Mitarbeit) oder von den Schülern und Schülerinnen zur Verbesserung gewünscht (einmal pro Semester möglich!) Notenschlüssel: ab 126 Punkte Sehr gut Punkte Gut Punkte Befriedigend Punkte Genügend 0 68 Nicht genügend Für eine positive Beurteilung müssen die Grundkompetenzen in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt werden! Sollten Sie Fragen zu dieser Thematik haben, stehe ich Ihnen gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung! Mit freundlichen Grüßen, Mag. Martina FIEDLER
3 MATHEMATIK 6. Klasse typenbildend BEURTEILUNGSKRITERIEN FÜR MATHEMATIK M6 typenbildend Basisnote 3 schriftliche Wiederholungen 24 Punkte (50%) 3 Hausübungen/ je max. 4 Punkte 12 Punkte (25%) Mitarbeit 12 Punkte (25%) SUMME (max): 48 Punkte ad Mitarbeit: aktive Teilnahme am Unterricht und Verfügbarkeit der Arbeitsmittel, Erfassung des Lehrstoffes, selbständige Anwendung des Wissens und Könnens, Eigenständigkeit, Beantwortung von Fragen, Aktive Teilnahme an Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Bei fehlender Mitarbeit, kann eine mündliche Stundenwiederholung durchgeführt werden. Verbesserungsmöglichkeiten Mündliche Prüfung: pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 3Punkte Eine mündliche Prüfung wird entweder von mir (bei unklarer Notenlage oder fehlender Mitarbeit) oder von den Schülern und Schülerinnen zur Verbesserung gewünscht (einmal pro Semester möglich!) Notenschlüssel: ab 44 Punkte Sehr gut Punkte Gut Punkte Befriedigend Punkte Genügend 0 23 Nicht genügend Für eine positive Beurteilung müssen die Lernziele in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt werden! Sollten Sie Fragen zu dieser Thematik haben, stehe ich Ihnen gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung! Mit freundlichen Grüßen, Mag. Martina FIEDLER
4 MATHEMATIK 7. Klasse BEURTEILUNGSKRITERIEN FÜR MATHEMATIK M71 Basisnote 2 Schularbeiten (2-stündig) 96 Punkte (64%) 8 Hausübungen/ je max. 3 Punkte 24 Punkte (16%) Mitarbeit und Stundenwiederholungen 30 Punkte (20%) SUMME (max): 150 Punkte ad Mitarbeit: aktive Teilnahme am Unterricht und Verfügbarkeit der Arbeitsmittel (PC), Erfassung des Lehrstoffes, selbständige Anwendung des Wissens und Könnens, Eigenständigkeit, Beantwortung von Fragen, Aktive Teilnahme an Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Jeweils nach ca. 2 bis 3 Einheiten werden 0-2 Punkte vergeben. Bei fehlender Mitarbeit kann eine mündliche Stundenwiederholung durchgeführt werden. ad Schularbeiten: Durchführung und Beurteilung laut den Bestimmungen der neuen Reifeprüfung. Verbesserungsmöglichkeiten Diverse Zusatzarbeiten: Mündliche Prüfung: bis zu +4 Extrapunkte pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 5Punkte Eine mündliche Prüfung wird entweder von mir (bei unklarer Notenlage oder fehlender Mitarbeit) oder von den Schülern und Schülerinnen zur Verbesserung gewünscht (einmal pro Semester möglich!) Notenschlüssel: ab 137 Punkte Sehr gut Punkte Gut Punkte Befriedigend Punkte Genügend 0 74 Nicht genügend Für eine positive Beurteilung müssen die Grundkompetenzen in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt werden! Sollten Sie Fragen zu dieser Thematik haben, stehe ich Ihnen gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung! Mit freundlichen Grüßen, Mag. Martina FIEDLER
5 PHYSIK 2. Klasse Liebe Erziehungsberechtigte! Liebe Schülerinnen und Schüler! Ich möchte Sie/Euch auf diesem Wege gerne darüber informieren, wie die Leistungsbeurteilung im Fach Physik Unterstufe im Schujahr 2016/16 zustande kommt. Zur Leistungsbeurteilung werden folgende Kriterien herangezogen: 1. Mitarbeit: max. 20 Punkte pro Semester Die aktive Beteiligung am Unterricht (Das Vorhandensein der Unterrichtsmaterialien im Unterricht ist Voraussetzung) 2. ein schriftlicher Test: max. 20 Punkte pro Semester 3. ein Referat: max. 8 Punkte pro Semester 4. Prüfung: pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 2 Punkte kann von der Lehrkraft bei nicht eindeutiger Notenlage, fehlender Mitarbeit oder negativen/ knapp positiven Test angesetzt werden oder auf Wunsch der Schülerinnen und Schüler maximal ein Mal pro Semester zur Verbesserung der Note gemacht werden. Beurteilung nach der erreichten Gesamtpunkteanzahl: Für jedes Semester gilt: Sehr gut: ab 44 Punkten Gut: ab 38 Punkten Befriedigend: ab 31 Punkten Genügend: ab 24 Punkten Nicht genügend: weniger als 24 Punkte Die Jahresnote errechnet sich aus dem Durchschnitt der Semesterpunkte. Für weitere Fragen stehe ich Ihnen in meiner Sprechstunde gerne zur Verfügung. Mit freundlichen Grüßen, Mag. Martina Fiedler
6 PHYSIK 3. Klasse Liebe Erziehungsberechtigte! Liebe Schülerinnen und Schüler! Ich möchte Sie/Euch auf diesem Wege gerne darüber informieren, wie die Leistungsbeurteilung im Fach Physik Unterstufe im Schujahr 2016/16 zustande kommt. Zur Leistungsbeurteilung werden folgende Kriterien herangezogen: 1. Mitarbeit: max. 20 Punkte pro Semester Die aktive Beteiligung am Unterricht (Das Vorhandensein der Unterrichtsmaterialien im Unterricht ist Voraussetzung) 2. ein schriftlicher Test: max. 24 Punkte pro Semester 3. Gruppenarbeit(en): max. 4 Punkte pro Semester 4. Prüfung: pro verbessertem/verschlechtertem Notengrad: +- 2 Punkte kann von der Lehrkraft bei nicht eindeutiger Notenlage, fehlender Mitarbeit oder negativen/ knapp positiven Test angesetzt werden oder auf Wunsch der Schülerinnen und Schüler maximal ein Mal pro Semester zur Verbesserung der Note gemacht werden. Beurteilung nach der erreichten Gesamtpunkteanzahl: Für jedes Semester gilt: Sehr gut: ab 44 Punkten Gut: ab 38 Punkten Befriedigend: ab 31 Punkten Genügend: ab 24 Punkten Nicht genügend: weniger als 24 Punkte Die Jahresnote errechnet sich aus dem Durchschnitt der Semesterpunkte. Für weitere Fragen stehe ich Ihnen in meiner Sprechstunde gerne zur Verfügung. Mit freundlichen Grüßen, Mag. Martina Fiedler
MATHEMATIK 2. Klasse Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte! Liebe Schüler und Schülerinnen!
MATHEMATIK 2. Klasse Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte! Liebe Schüler und Schülerinnen! Ich möchte Sie hiermit gerne darüber informieren, wie die Leistungsbeurteilung im Fach MATHEMATIK - Unterstufe
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Beurteilungsschema Mathematik 2.Klasse a)mitarbeit (50%) mündliche MA: *Stundenwiederholungen *aktive Teilnahme am Unterricht (mitarbeiten, im Heft sowie an der Tafel gegebene Aufgaben ausführen etc.)
Häufig versäumte Mitarbeitsleistungen werden als nicht erfolgreich erbracht gewertet!
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Beurteilungskriterien im Fach MATHEMATIK 7. Klasse D Die Note im Fach Mathematik setzt sich aus folgenden Teilbereichen zusammen: Ad 1. 1. Schularbeiten max. 96 Punkte 2. Überprüfung der Übungsaufgaben
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