Addieren und Subtrahieren Im Zahlenraum bis 20

Transkript

1 Addieren und Subtrahieren Im Zahlenraum bis 0 + = + = 0 + = + = 0 + = + = 0 + = + = + = + = 0 + = + = = + = + = + = + = + = 0 + = + = 0 + = + = 0 + = + = + = + = 0 + = + 0 = = + = + = + = + = + = + = + = + = + = 0 + = + = + = + = + = + = + = + = = + = + = 0 + = + = + = + = 0 0 = = = = = = = = = 0 = = = = = 0 = = = = = 0 = = = = 0 = 0 = = = = 0 = = = = = = = 0 = = = 0 = = = 0 = = = = 0 0 Zusammenhänge erkennen. und Aufgabenmuster fortsetzen.

2 Addieren Im Zahlenraum bis 00 ohne ZÜ + = + = + = = + = + = g) h) i) 00 + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = Für den zweiten Summanden Kästchen ausmalen. Evtl. Material legen.

3 Addieren Im Zahlenraum bis 00 mit ZÜ + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = 0 + = + = + = + = 0 + = + = + = + 0 = 0 + = + = + = + = 0 + = + = + = + = 0 + = + = + = + = 0 Zusammenhänge erkennen. Für den zweiten Summanden Kästchen ausmalen.

4 Addieren zweistelliger Zahlen Im Zahlenraum bis 00 ohne ZÜ + 0 = + = + = + = + = + = + = + = + = + 0 = + = + = + = + 0 = + = + = + = + 0 = + = + = + = + 0 = + = + = + = + 0 = + = + = + = + 0 = + = + = + = Zusammenhänge erkennen. Evtl. Material legen.

5 Subtrahieren Im Zahlenraum bis 00 ohne ZÜ = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 0 = = = = 0 = = = = Durchstreichen und rechnen.

6 Subtrahieren Im Zahlenraum bis 00 mit ZÜ = = = = = = = = = = 0 = = = = 0 = = = = 0 = = = = 0 = = = = = = = = Durchstreichen und rechnen.

7 Subtrahieren zweistelliger Zahlen Im Zahlenraum bis 00 ohne ZÜ 0 = = = = = = = = = 0 = = = = = 0 0 = = = = = 0 = = = = = 0 = = = = = 0 = = = = = 0 0 = = = = = Durchstreichen und rechnen.

8 Addieren, Ergänzen und Subtrahieren mit ZÜ Rechendreiecke und Zahlenmauern + = g) h) i) Ergänzen oder subtrahieren.

9 Sachrechnen Überschrift Passende Überschrift Fragen finden S Welche Frage kannst du jeweils beantworten? Kreuze an. Rechne aus. Erwachsene: Kinder: Frau Reiske war im Zoo. Kann ich beantworten. Kann ich nicht beantworten. Ergebnis A Wie viele Tiere gibt es im Zoo? B Wann war sie im Zoo? C Wie teuer war der Eintritt für Frau Reiske? Paul kauft Tierfutter für. Er bezahlt mit einem 0- -Schein. Kann ich beantworten. Kann ich nicht beantworten. Ergebnis A Wie teuer ist der Eintritt? B Wie viel Geld hat Lisa? C Wie viel Geld bekommt er zurück? Erwachsene: Kinder: Mama besuchte mit Johanna den Zirkus. Kann ich beantworten. Kann ich nicht beantworten. Ergebnis A Wie lange dauerte die Vorstellung? B Wie viel Geld bekommt Mama zurück? C Wie viel Geld muss Mama bezahlen? Erwachsene: 0 Kinder: Tim und Noah gehen ins Wellenbad. A Wie viel bezahlen die beiden zusammen? Kann ich beantworten. Kann ich nicht beantworten. Ergebnis 0 B Wie lange bleiben die Kinder im Wasser? C Wie viel bezahlt Familie Jung?

10 0 S Überschrift Sachrechnen Aufgabentext und Rechnung Überschrift zuordnen Kreuze jeweils die passende Rechnung an. Rechne. Sara kauft sich ein Eis für. Sie bezahlt mit einem - -Schein. Wie viel Geld bekommt sie zurück? A = B + = C + = Albin kauft zwei CDs. Eine CD kostet. Wie viel Geld muss er bezahlen? A = B + = C + = Seda hat 0 gespart. Sie bekommt von ihrer Oma noch 0. Wie viel Geld hat sie jetzt? 0 A = B 0 0 = C = Lennart hat 0 gespart. Er kauft sich ein Computerspiel für 0. Wie viel Geld hat er noch? A = B 0 0 = 0 C 0 0 = Jule hat 0 im Sparschwein. Ihre Mutter gibt ihr Taschengeld. Wie viel Geld hat sie insgesamt? A + = B 0 = C 0 + = Melda kauft sich ein Rätselheft für und Filzstifte für. Wie teuer ist der Einkauf? A + = B + = C + =

11 Einmaleins Kernaufgaben = = = 0 = 0 0 = = = 0 = 0 = = = 0 = 0 0 = = = 0 = 0 0 = = = 0 = 0 0 = = = 0 = 0 = = = 0 = 0 0 = = = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = = = = 0 = = 0 = = = = 0 = = 0 = 0 = 0 = = 0 0 = = 0 = 0 0 = = = 0 0 = = 0 = 0 0 Die Kernaufgaben müssen schnell und sicher verfügbar sein.

12 Einmaleins Von den Kernaufgaben zu den Nachbaraufgaben = = 0 = = = = = = = = = = = 0 = g) = h) = = = = = = = = = i) 0 = j) = k) = l) 0 = = = = = 0 0 = = 0 0 = = = = = = = = = = = = = = 0 = = g) 0 = h) = = = = = = = = = i) = j) = k) = l) 0 = = = 0 0 = = 0 0 = = 0 = = 0 = = = = = = = = Immer zwei Aufgaben mit dem gleichen Ergebnis verbinden.

13 Einmaleins Tauschaufgaben = = = = = = = = = = = = g) = = h) 0 = 0 = 0 0 = = = = = = = = = = = = g) = = h) 0 = 0 = 0 0 = = 0 0 = = = = = = = = 0 = 0 = 0 0 g) = = 0 0 h) = = = = 0 0 = = 0 = 0 = 0 0 = = = = = = g) = = h) 0 = 0 = 0 0 i) = = j) = = k) 0 = 0 = 0 0 l) = = m) = = n) 0 = 0 = 0 0 o) = = p) = = = = = = = = = = = 0 0 = 00

14 Einmaleins Einmaleinsreihen = = = = = = = = = 0 = 0 0 = = = = = = = = = 0 = 0 = = = = = = = = = 0 = 0 0 = = = = = = = = = 0 = = = = = = = = = = 0 = 0 0 = = = = = = = = = 0 = 0 g) = = = = = = = = = 0 = 0 0 h) = = = = = = = = = 0 = 0 Setzt fort ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 0 g),,,,,,,,, h),,, 0,,,, 0,, Einmaleinsreihen automatisieren.

15 Einmaleins Päckchen und Rechentafeln = = = = = = = 0 = = 0 0 = = = 0 0 = = = = = = = = = = = = 0 0 = = = = = = = = = 0 = = = 0 = = = 0 = = = = = = 0 = = = 0 = = = 0 0 = = = = = = 0 = = = 0 = = 0 = 0 = = = = = 0 = 0 = = = g) h) 0 0 0

16 Einmaleins Übungen 0 = 0 = 0 = 0 = = 0 = 0 0 = 0 0 = 0 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 0 = = 0 = = = = = 0 0 = = = = = 0 0 = 0 = 0 = = = = = = = = 0 = 0 = = = = = = = = = = = = = = bis Immer zwei Aufgaben mit dem gleichen Ergebnis verbinden.

17 Dividieren Aufteilen Wie viele Tüten werden benötigt? Teile auf. : = 0 : = Tüten := Tüten := : = 0 : = : = : = 0 : = := und Obst aufteilen, Anzahl der Tüten berechnen. 0 0 Tüten i) Tüten 0 Tüten 0 : = Tüten h) : = g) 0 : = Tüten : = 0 : = Tüten : = : = 0 : = 0 Tüten := 0 : = : =

18 Dividieren Aufteilen Wie viele Tüten werden benötigt? Zeichne und teile auf. : = Tüten 0 : = Tüten : = Tüten : = Tüten 0 : = Tüten 0 : 0 = Tüten g) h) i) : = Tüten : = Tüten : = Tüten : = : = : = : = : = : = : = : = : = : = : = : =

19 Dividieren Verteilen Verteile. Rechne und antworte. Auf jedem Teller liegen : = : = : = 0 : = 0 : = : = Äpfel. Auf jedem Teller liegen Birnen. Auf jedem Teller liegen Bananen. Auf jedem Teller liegen Apfelsinen. Auf jedem Teller liegen Erdbeeren. Auf jedem Teller liegen Pflaumen. Obst gleichmäßig verteilen. Die Anzahl für jeden Teller bestimmen.

20 0 Dividieren Übungen Verteile. Rechne. : = : = : = : = : = : = : = : = : = : = : = : = : = 0 : = : = : = : = : = : = : = : = 0 : = : = : = : = 0 : = 0 : = : = : = 0 : = : = : = : = 0 : = : = : = : = : = : = g) : = : = : = h) : = : = : = : = : = 0 : = 0 : = : = : = : = : = 0 : = 0 : = 0 : = : = : = : = 0 : = : = 0 0 : = : = : = : = 0 : = : = 0 : = : = 0 : = : = 0 0 : = : = : = : = 0 : = : = 0 : = : = : = : =

21 Zahlen bis 000 Zuordnen Verbinde. 0 0 Begriffe Hunderterplatte, Zehnerstange und Einerwürfel verwenden.

22 Zahlen bis 000 Darstellen H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E H Z E 0 H Z E 0 0 H Z E 0 Quadrate für Hunderter, Striche für Zehner und Punkte für Einer zeichnen. Stellentafel ausfüllen.

23 Zahlen bis 000 Plättchen in der Stellenstafel Wie heißen die Zahlen? g) h) i) Male Plättchen in die Stellentafeln. g) h) i)

24 Zahlen bis 000 Der Tausenderstreifen Suche die Zahlen im Tausenderstreifen und kreise sie ein Hier geht es weiter mit den Zahlen von 0 bis Schreibe die Zahlen mit gleicher Farbe der Reihe nach auf Rot:,,,,,,,,, Grün:,,,,,,,,,

25 Unten links geht es weiter Gelb:,,,,,,,,, Blau:,,,,,,,,,

26 Zahlen bis 000 Zahlenstrahl Verbinde die Schilder mit den passenden Stellen am Zahlenstrahl

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28 Der Zahlenstrahl Nachbarhunderter, Nachbarzehner Finde die Nachbarhunderter g) h) 0 i) j) k) l) m) n) o) p) q) r) s) t) u)

29 Finde die Nachbarzehner g) h) i) j) 0 k) l) m) n) o) p) q) r) s) t) u)

30 0 Zahlenstrahl Runden auf Hunderter Runde zum näher gelegenen Nachbarhunderter. Zeichne Pfeile Denke daran: ab 0 wird aufgerundet g) h) g) h)

31 Zahlenstrahl Runden auf Zehner Runde zum näher gelegenen Nachbarzehner. Zeichne Pfeile Denke daran: ab wird aufgerundet g) h) g) h)

32 Daten und Häufigkeiten Säulendiagramme Besucherzahlen der Schülerbücherei. Kreuze an. Rechne aus. Monat Jan Feb März Apr Mai Juni Juli Aug Sep Besucher Jan Feb März Apr Mai Juni Juli Aug Sep Wie viele Besucher kamen im Januar? In welchem Monat kamen die meisten Besucher? In welchem Monat kamen die wenigsten Besucher? In welchem Monat kamen 00 Besucher? Wie viele Besucher kamen im Dezember? In welchem dieser Monate war die Bücherei wohl geschlossen? Kann ich beantworten. Kann ich nicht beantworten. Ergebnis Sept nein Aug Besucherzahlen der Stadtbücherei Neustadt. Zeichne das Schaubild. Monat Besucher Jan Feb März Apr Mai Juni Juli Aug Sep Jan Feb März Apr Mai Juni Juli Aug Sep

33 Geldbeträge Rechnen mit Geld Welche Scheine könnten es sein? Lege und schreibe g) 0 h) i) 0 j) 0 k) 00 l) Evtl. Rechenfeld legen. bis Euro-Beträge schreiben.

34 Geldbeträge Rechnen mit Geld Was gehört zusammen? Verbinde. Tante Gisela hat 0. 0 Er hat drei 00- -Scheine und zwei 0- -Scheine. Oma Lotte hat 0. 0 Sie hat vier 0- -Scheine und zwei 0- -Scheine. Opa Heinz hat 0. 0 Sie hat zwei 0- -Scheine und zwei 0- -Scheine. Naomi hat 0. 0 Sie hat drei 0- -Scheine und zwei 0- -Scheine. Felix hat 0. Es sind keine 0- -Scheine dabei. 0 Sie hat fünf 0- -Scheine. Sinar hat 0. 0 Er hat fünf 0- -Scheine. Aynisa hat 0. 0 Er hat einen 00- -Schein und fünf 0- -Scheine. Evtl. Rechengeld legen.

35 Geldbeträge Kommaschreibweise Wie viel Geld ist es jeweils? 0 ct,0 Das Komma trennt Euro und Cent. ct, 0 ct, 0 0 ct, 0 ct, g) h) 0 ct 0, 0 0 ct 0,0 ct, ct,0 ct,0 ct, 0 ct,00 0 ct 0, 0 ct 0,0 Evtl. Geldbeträge legen.

36 Addieren Im Zahlenraum bis 000 ohne ZÜ = = = = = = = = = 0 + = + 0 = + 0 = + 0 = + 0 = Evtl. auch Hunderterplatten, Zehnerstangen und Einerwürfel legen.

37 Addieren Im Zahlenraum bis 000 ohne ZÜ Verbinde und rechne = + 00 = + 0 = + = + 00 = + 0 = + = + 0 = + 0 = + 0 = = 0

38 Subtrahieren Im Zahlenraum bis 000 ohne ZÜ = = = = = = = = = = = = 0 0 = 0 0 = 0 = 0 0 = Evtl. auch Hunderterplatten, Zehnerstangen und Einerwürfel legen.

39 Subtrahieren Im Zahlenraum bis 000 ohne ZÜ Verbinde und rechne. 00 = 00 = 0 = = 00 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 0 = 00 Zahlen lesen, Durchgestrichenes wird subtrahiert. Evtl. Material legen und entsprechend wegnehmen.

40 0 Schrittweise addieren Im Zahlenraum bis 000 ohne ZÜ = + = = + = = + = = + = = + = = + = = + = = + = Erst die Zehner, dann die Einer addieren.

41 Schrittweise addieren Ohne ZÜ = + = = + = = + = = + = = + = = + = = + = g) = + = h) = + = i) = + = = + = = + = = + = = + = = + = = + = g) = + = h) = + = i) = + = j) = 0 + = k) = + = l) = + = 0 Erst die Zehner addieren, dann die Einer. Kontrollzahlen durchstreichen. Eine Zahl bleibt übrig.

42 Schrittweise subtrahieren Im Zahlenraum bis 000 ohne ZÜ 0 = = 0 = 0 = = = 0 0 = = 0 0 = = 0 = = 0 0 = = 0 = = 0 0 = 0 = 0

43 Schrittweise subtrahieren Ohne ZÜ 0 = = 0 = = 0 = = 0 = = 0 = = 0 = = 0 = = g) 0 = = h) 0 0 = 0 = 0 i) 0 = = 0 0 = = 0 = = 0 = = 0 = = 0 = = 0 0 = = g) 0 = = h) 0 = = i) 0 = = j) 0 = = 0 k) 0 = = 0 l) 0 = = Schrittweise vorgehen. Kontrollzahlen durchstreichen. Eine Zahl bleibt übrig.

44 Schrittweise subtrahieren Ohne ZÜ 0 0 = 0 = = 0 = 00 0 = 0 = = = 0 = 0 = = 0 = = 0 = = = 0 0 = 0 = 0 = = = = 0 = = 0 = 0 = = = 0 = = 0 = = 0 = = 0 0 = 0 = 0 0 = = 0 = = 0

45 Vierecke und Dreiecke Verschieben Ein Dreieck wurde verschoben. Male es blau an, die anderen gelb. Ein Dreieck wurde verschoben. Male es blau an, die anderen rot. Zwei Dreiecke wurde verschoben. Male sie rot an, die anderen grün. Zwei Dreiecke wurde verschoben. Male sie rot an, die anderen blau.

46 Vergrößern und Verkleinern Figuren Zeichne die Figuren verkleinert, jede Linie halb so lang. A B C D Zeichne die Figuren vergrößert, jede Linie doppelt so lang. A B C D

47 Symmetrie Symmetrieachsen einzeichnen Welche Figuren sind symmetrisch? Zeichne die Symmetrieachsen ein. g) h) Finde die Symmetrieachsen. Zeichne sie rot ein. A B C D E F G H I Mit dem Spiegel prüfen. Zwei Figuren ohne Spiegelachse.

48 Symmetrie Figuren symmetrisch ergänzen Lies die Wörter mit dem Spiegel. Ergänze. Ergänze zu symmetrischen Figuren. Mit dem Spiegel prüfen.

49 Symmetrie Figuren symmetrisch ergänzen Ergänze zu symmetrischen Figuren. Prüfe mit dem Spiegel. Ergänze zu symmetrischen Figuren. Mit dem Spielgel prüfen.

50 0 Schriftliches Addieren Ohne ZÜ Ich lege und rechne g) + h) g) + h) + 0 i) + j) g) + 0 h) 0 + i) + j) + 0 k) 0 + l) + 0 m) 0 + n) + o) +

51 Schriftliches Addieren Ein Übertrag + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = Diese Päckchen helfen mir sehr! g) + h) + 0 i) + j) + k) + l) + 0 m) = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = + = g) + h) + i) + j) + k) + l) + m) + n) o) +

52 Schriftliches Addieren Ein Übertrag g) + 0 h) + i) + j) + 0 k) + l) + m) + n) Schreibe Hunderter unter Hunderter, Zehner unter Zehner, Einer unter Einer g) + 0 h) + i) g) + h) + 0 i) und Stellengerecht untereinander schreiben.

53 Schriftliches Addieren Zwei Überträge g) 0 + h) + 00 i) + j) + k) + 0 l) + m) + n) + o) + p) Schreibe Hunderter unter Hunderter, Zehner unter Zehner, Einer unter Einer g) 0 + h) + i) g) + h) + i) Aufgaben ohne Übertrag, mit einem Übertrag oder mit zwei Überträgen.

54 Daten und Häufigkeiten Säulendiagramme Wie viele Kinder betreiben diese Sportarten? 0 0 Klasse c Kind Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Kinder 0 0 Klasse b Kind Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Kinder Karlschule 0 Kinder Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Kinder Parkschule 0 Jungen 0 Mädchen Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Fußball Handball Schwimmen Tennis Judo Reiten Jungen Mädchen

55 Gewicht Gewichtsstücke Gramm 0 g 00 g 00 g 00 g 00 g 0 g 0 g 0 g 0 g 00 g 00 g 00 g 00 g 0 g 00 g 00 g 00 g 0 g 0 g 0 g 00 g 00 g 0 g 0 g 0 g 0 g 0 g 00 g 0 g 00 g 00 g 0 g 0 g 0 g 0 g 0 g 0 g 0 g g 0 g 00 g 0 g g g 00 g 00 g 0 g 0 g 0 g 00 g g 0 g 00 g g 0 g g g 0 g 00 g 0 g 0 g 00 g g g g 00 g = 0 g + 0 g 0 g = 00 g + 00 g + 00 g + 0 g g = 00 g + 0 g + g + g 00 g = 00 g + 00 g

56 Gewicht Kilogramm und Gramm Wie schwer sind diese Lebensmittel? 00g 00g 00g 00g 00g 00 g + 00 g + 00 g = 00 g 00 g Der Joghurt wiegt. 00 g + 00 g = 000 g 000 g Die Äpfel wiegen. 00g 00g 0g 00g 0g 00 g + 00 g + 00 g = 00 g 00 g Die Bananen wiegen. 00g 00 g + 0 g + 0 g = 00 g 00 g Der Käse wiegt. g 00g 0g 00 g + 0 g + g = g g Das Trinkpäckchen wiegt. 0g 0g 0g 0g 00g 00g 0 g + 0 g + 0 g = 0 g 0 g Der Joghurt wiegt. 00 g + 00 g + 0 g = 0 g 0 g Der Schmelzkäse wiegt. 0g 0g 0g 0g 0 g + 0 g + 0 g + 0 g = 00 g 00 g Das Butterbrot wiegt.

57 Gewicht Kilogramm und Gramm Verbinde immer eine Textaufgabe mit der passenden Frage, Rechnung und Antwort. Rechne und antworte. Mama wiegt kg. Nach Wochen wiegt sie nur noch 0 kg. Wie viel kg wiegt er? 0 kg + kg = kg Er wiegt. kg Simon wiegt 0 kg. Seine kleine Schwester wiegt halb so viel. Wie viel kg hat sie abgenommen? 0 kg : = 0 kg 0 kg Sie wiegt. Lisa wiegt 0 kg. Papa ist kg schwerer. Wie viel kg wiegt sie? kg kg kg = 0 kg Sie hat abgenommen. Eine Elefantenkuh wiegt 0 kg. Das Elefantenbaby ist 00 kg leichter als seine Mutter. Wie schwer ist das Elefantenbaby? 0 kg 0 kg 0 kg + = 0 kg Es hat zugenommen. Ein Schimpanse wiegt ungefähr 0 kg. Sein Junges wiegt halb so viel. Wie viel hat es zugenommen? 0 kg : = 0 kg 0 kg Es wiegt. Ein Rind wiegt 0 kg. Nach Wochen wiegt es 0 kg. Wie viel wiegt es? 0 kg 00 kg = Es ist 0 kg schwer. 0 kg

58 Schriftliches Subtrahieren Ohne ZÜ Ich lege und nehme weg. g) 0 0 h) g) h) 0 i) j) g) h) 0 i) 0 j) k) l) m) n) o) 0 0 0

59 Schriftliches Subtrahieren Ohne Übertrag Schreibe Hunderter unter Hunderter, Zehner unter Zehner, Einer unter Einer. 0 g) h) i) j) k) 0 l) 0 m) n) 0 o) Ist alles richtig? 0 0 g) 0 h) i) j) k) 0 0 l) 0 m) 0 n) o) Stellengerecht untereinander schreiben.

60 0 Schriftliches Subtrahieren Ein Übertrag = = = = = = = = = = = = Diese Päckchen helfen mir sehr! 0 g) h) = = = = = = = = = = = = g) h) i) 0 j) k) l) m) 0 n) o) 0 0 0

61 Schriftliches Subtrahieren Ein Übertrag 0 g) h) i) j) 0 k) l) m) n) 0 o) 0 0 Schreibe Hunderter unter Hunderter, Zehner unter Zehner, Einer unter Einer g) h) i) j) 0 k) l) 0 m) n) o)

62 Schriftliches Subtrahieren, Überprüfen Ohne und mit Übertrag Haben die Kinder richtig gerechnet? Prüfe Ole Fritz Mia Julia Lilli richtig richtig richtig richtig richtig falsch falsch falsch falsch falsch -0 g) h) -0 i) - j) Erkan Laura Jakob Johanna Paul richtig richtig richtig richtig richtig falsch falsch falsch falsch falsch Luca Emilie Nadir Maria Valentin richtig richtig richtig richtig richtig falsch falsch falsch falsch falsch 0-0 g) 0 - h) - 0 i) 0 - j) - Knut Max Katharina Leonie Moritz richtig richtig richtig richtig richtig falsch falsch falsch falsch falsch W : = : = : = : = 0 : = : = 0 : = : = 0 : = : = 0 : = : = 0 : = : = 0 : = : = und In jeder Zeile zwei Fehler. Ohne Übertrag. Mit einem Übertrag.

63 Körper Körper in der Umwelt Würfel Quader Kugel Pyramide Zylinder Kegel Welche geometrischen Körper erkennst du in den Gegenständen? Quader Würfel Kugel Zylinder Pyramide Zylinder Würfel Kegel Zylinder Kegel Kugel Pyramide Male an: Würfel Zylinder Kegel Pyramide Kugel Quader

64 Körper Ansichten Schaue aus verschiedenen Richtungen. von oben von links von vorn von rechts Welche Ansichten sind dargestellt? A B C D von vorn von oben von rechts von links Welche Ansichten sind dargestellt? A B von vorn von links von rechts C A B C von links von rechts von oben A B C von rechts von links von oben Evtl. nachbauen.

65 Würfelgebäude Baupläne Welcher Bauplan passt jeweils zu dem Würfelgebäude? Kreuze an. Evtl. nachbauen.

66 Würfelgebäude Baupläne Baue nach. Schreibe zu jedem Würfelgebäude den Bauplan. Baue nach. Schreibe zu jedem Würfelgebäude den Bauplan.

67 Geldbeträge Rechnen mit Geldbeträgen, +,, + 0,, +,,,,, +, 0, +,, +,,,,, 0 +,, +,, 0 +,,,,,,,,,,,,,,,,,, 0,,, 0,,,,,,,,,,,,,,,, 0,,0,,,,,, und Ohne Übertrag. und Mit Übertrag.

68 S Überschrift Sachrechnen Rechnen mit Geldbeträgen Überschrift Kreuze die passenden Fragen an. Rechne. Antworte. Antwort:,0 Wie viele Segelflosser sind im Aquarium? Zwei Segelflosser kosten,0. Kann ich beantworten. Wie viel kosten die Wasserflöhe? Wie teuer sind zwei Segelflosser? Kann ich nicht beantworten. Ergebnis,0 Angebot: Aquarium mit Zubehör,0 Antwort: Tom muss noch,0 sparen. Wie viel Geld muss Tom noch sparen, wenn er schon 0 hat? Wie viel Geld bekommt Tom zurück? Wie viel kostet das Zubehör? Ergebnis,0 Aquarium Wie viel bekommt Mirko zurück, wenn er mit einem 00- -Schein bezahlt? Ergebnis 0 0 Wie viel muss Mirko noch sparen? Wie teuer ist das Futter? Antwort: Mirko bekommt 0 zurück. Ich nehme zwei Guppy-Paare. Antwort: Angebot: Guppy-Paar:,0 Wie teuer sind Schwertträger? Sie muss,0 bezahlen. Wie viele Guppy-Paare gibt es? Wie viel muss sie bezahlen?,0 Angebot: Pflanzen: Wasserflöhe: Schwertträger: Aquarium: Antwort: Wie teuer ist das Fischfutter? Wie viel kostet das Angebot insgesamt? Wie viel muss Robin noch sparen? Insgesamt kostet das Angebot.

69 Überschrift Sachrechnen Überschrift Antworten zuordnen S 0,0 0,0 Stück 0,0 Rechne. Kreuze die passende Antwort an. Ida kauft zwei Tierbücher. Wie viel muss sie bezahlen? Clara hat. Sie kauft den Teddy. Wie viel Geld bekommt sie zurück? 0, 0 +0, 0 = -,0 =0, 0 A Sie muss noch sparen. B Sie bekommt zurück.,00 A Sie muss bezahlen. A Sie muss bezahlen. 0,0 B Sie bekommt zurück. A Sie hat gespart. Lea möchte eine Gans und ein Buch kaufen. Sie hat. Reicht das Geld? +0,0 =,0 -,0 =0,0 Jonas möchte einen Affen und einen Würfel kaufen. Er hat,0. Reicht das Geld? +0,0 =,0, 0 -, 0 =0, 0 A Nein, das Geld reicht nicht. Es fehlen. B Sie muss bezahlen. C Ja, das Geld reicht. A Nein, das Geld reicht nicht. 0,0 Es fehlen. B Sie muss bezahlen. C Ja, das Geld reicht.

70 0 Zufall und Wahrscheinlichkeit Kugeln ziehen sicher möglich aber nicht sicher unmöglich Lia kann die Kugeln in der Kiste nicht sehen. Sie holt die Kugeln heraus und legt sie wieder zurück. Sicher, möglich, unmöglich? Trage ein. A Ich ziehe eine rote Kugel. B Ich ziehe eine blaue Kugel. sicher unmöglich A Ich ziehe eine rote Kugel. B Ich ziehe eine grüne Kugel. unmöglich sicher A Ich ziehe eine rote Kugel. B Ich ziehe eine grüne Kugel. möglich möglich A Ich ziehe eine blaue Kugel. B Ich ziehe eine gelbe Kugel. möglich möglich A Ich hole immer eine rote Kugel heraus. B Ich hole nie eine rote Kugel heraus. sicher unmöglich A Ich hole eine rote und eine blaue Kugel heraus. B Ich hole zwei rote und zwei blaue Kugeln heraus. möglich möglich

71 Zufall und Wahrscheinlichkeit Glücksrad sicher möglich aber nicht sicher unmöglich Welche Aussage passt zum Glücksrad? Kreuze an. Es ist sicher, dass blau gewinnt. Es ist unmöglich, dass blau gewinnt. Es ist möglich, dass grün gewinnt. Es ist sicher, dass gelb gewinnt. Es ist sicher, dass grün gewinnt. Es ist möglich, aber nicht sicher, dass grün gewinnt. Es ist möglich, aber nicht sicher, dass rot gewinnt. Es ist sicher, dass gelb gewinnt. Es ist unmöglich, dass weiß gewinnt. Es ist möglich, dass grün gewinnt. Es ist möglich, aber nicht sicher, dass grün gewinnt. Es ist sicher, dass rot gewinnt.

72 W Überschrift Einmaleins Wiederholung Überschrift = = = = = = = = g) = h) 0 = = = 0 0 = = = = 0 0 = = = 0 = 0 = = 0 = 0 0 = = 0 = 0 = 0 = = 0 = 0 = 0 0 = 0 0 = 0 = 0 = = 0 = 0 0 = 0 = = = = 0 = = = = = = 0 = = = 0 = = = = = = = 0 = 0 = = 0 0 = = = 0

73 Einmaleins mit großen Zahlen Multiplizieren Lege und rechne. = Grundaufgabe 0 = 0 das Zehnfache 00 = 00 das Hundertfache 0 = 0 = 00 = = 0 = 00 = = = = = = = = = = Evtl. Material legen.

74 Einmaleins mit großen Zahlen Mit Zehnerzahlen multiplizieren = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 00 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 00 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 00 = 0 = 0 = 0 = 0 g) = 0 = 0 h) = 0 = 0 i) = 0 = 0 j) = 0 = 0 k) = 0 = 0 l) = 0 = 0 0 = 0 = 0 = = = = = 0 = 0 = 0 0 = 0 0 = 0 0 = 0 0 = 0 = 0 = = = = = 0 = 0 = 0 0 = 00 0 = 0 0 = 0 = = = = 0 = = 0 = = = 0 = = = 0 = = = 0 = = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = = 0 = 0 = 0 0 = 00 0 = 0 0 = 0 0 = 0 = 0 =

75 Einmaleins mit großen Zahlen Dividieren := 0 := 0 00 := 00 Grundaufgabe das Zehnfache das Hundertfache 0 00 := 0 := 00 := 0 00 := 0 := 00 := := 00 := 000 := := 0 := 00 := 0 00 := 0 := 00 := 0 00 Evtl. Material legen.

76 Einmaleins mit großen Zahlen Dividieren : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 0 : = 00 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 g) : = 0 : = 0 : 0 = 0 h) : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 : 0 = 0 0 : = 00 : = 00 : 0 = 0 0 : = 00 : = 00 : 0 = 0 g) 0 : = 00 : = 00 : 0 = 0 h) 0 : 0 = 00 : 0 = 00 : 00 = 0 0 : 0 = 00 : 0 = 0 : 0 = 0 : = 0 : 0 = 0 : 0 = 0 : 0 = 00 : 0 = 0 : 0 = 0 : 0 = 0 : = 0 : = 0 0 0

77 Längen Kilometer Kilometer... noch 00 m! 000 m 00 km = km = m Wie viel Meter fehlen noch an einem Kilometer? 00 m 00 m 00 m 00 m 00 m 00 m + = km 00 m + = km 00 m + = km 00 m + = km 00 m + = km 00 m 00 m 00 m 00 m 0 m 00 m + = km 00 m + = km 00 m + = km 00 m + = km 000 m + = km 0 m 0 m m 0 m 0 m 0 m + = km 0 m + = km m + = km 0 m + = km 0 m + = km Wie viel Meter fehlen noch an einem halben Kilometer? 00 m 00 m 00 m 0 m 00 m + = km 00 m + = km 00 m + = km 00 m + = km 00m 0m 0m 0m 00 m + = km 0 m + = km 0 m + = km 0 m + = km 0 m 0 m 0 m 0 m 0 m + = km 0 m + = km 0 m + = km 0 m + = km = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 W = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = = 0 = 0 = 0 0 = 0 = 0 = = 0 = 0 = Blindtext Lehrerzeilen, maximal Zeilen von oben aufbauend, / pt noch mehr Blindtext zur Beurteilung

78 m= 00 cm Wie viele Zentimeter fehlen an einem Meter? Längen Meter und Zentimeter 0 cm cm 0 cm cm 0 cm cm 0 cm cm 0 cm cm 0 cm + = m cm + = m 0 cm + = m 0 cm + = m 0 cm + = m 0 cm + = m cm + = m cm + = m cm + = m cm + = m Wie viele Zentimeter sind es? m = cm m = cm m = cm m = cm m = cm m = cm m = cm m = cm m = cm m = cm 0 m = cm m = cm Wie viele Meter sind es? 00 cm = m 00 cm = m 00 cm = m 00 cm = m 00 cm = m 00 cm = m 00 cm = m 00 cm = m 00 cm = m 0 0, cm = m 0 cm = m 0 cm = m Wie viele Meter und Zentimeter sind es? cm = m cm 0 cm = m cm 0 cm = m cm 0 cm = m cm 0 cm = m cm cm = m cm cm = m cm cm = m cm 0 cm = m cm 0 cm = m cm 0 cm = m cm 0 cm = m cm W : = 0 : = : = 0 : = : = : = : = 0 : = 0 : = 0 : = : = : = : = 0 : = 0 : = 0 : =

79 Längen Zentimeter und Millimeter Wie lang sind die Strecken? cm 0 mm 0 cm 00 mm cm 0 mm cm 0 mm cm 0 mm g) cm 0 mm cm 0 mm h) cm 0 mm cm mm cm mm cm mm cm mm cm mm g) cm mm cm mm h) cm mm Zeichne die Strecken. Zeichne genau. Die Linien helfen dir. cm mm cm cm cm mm cm mm

80 0 Halbschriftliches Rechnen Multiplizieren 0 =0 = = 0 =0 = = 0 = 0 = = 0 0 =0 = = 0 =0 = = 0 0 =0 = = 0 =0 = = 0 = 0 = = 0 = 0 = =0 0 0 =0 =0 =0 0 =0 = = 0 0 =0 = = 0 =0 = = 0 = 0 = = 0 = 0 = = =0 = = 0 =0 = = 0 = 0 = = 0 0 =0 = = 0 = 0 = = 0 = 0 = =

81 Halbschriftliches Rechnen Multiplizieren = 0 = = 0=00 = 0 =0 0=0 = = = 0 = =0 0=0 = = 0=0 = = 0 0 0=0 = = 0= 0 = = 0=0 = = 00 0=0 = = 0=0 = = 0=0 = = 0=0 = = 0=0 = = 00 0=0 = = 0=0 = =

82 Halbschriftliches Rechnen Multiplizieren 0=0 = = 0=00 = = 0=00 = =0 0=00 = = 0=0 = = 0=00 = 0 =0 g) 0=00 = = h) 0=0 = = i) 0=00 = = 0 0 0=0 = 0 =0 0=0 = = 0=0 = = 0= 0 = = 0=0 = = 0=0 = = =00 = = 0=0 = = 0 0 0=00 0 = 0 0 =0 0=0 = = 0=0 = =0 0=0 = = g) 0=0 = = h) 0=00 = 0 =0 i) 0 0 0=00 0 = 0 0 =

83 Halbschriftliches Rechnen Dividieren : : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : g) : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = h) : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = 0 i) : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0 0 g) : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 0: = 0: = : 0: =0 : = : = h) : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = i) : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : =

84 Halbschriftliches Rechnen Dividieren : 0 0 : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 0: = 0: = 0 : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 0: = 0: = 0 : 0: =0 0: = 0: = : 0: =0 : = : = : : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 0: = 0: = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = 0 Diese Aufgaben helfen! : 0 0 : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 0: =0 0 : =0 : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 : = 0 : = 0 0 : : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 0: = 0 : =

85 Halbschriftliches Rechnen Dividieren : : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = 0 : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = : 0: =0 : = : = W Schreibe untereinander und addiere g) h) + + i) + + j) k) + + l) m) + + n)

86 Zeit Zeitpunkte Wie spät ist es? Schreibe beide Zeiten auf. 0:00 0:00 Uhr Uhr 0:00 :00 Uhr Uhr :00 :00 Uhr Uhr 0:00 :00 Uhr Uhr g) h) 0: : Uhr Uhr 0:0 :0 Uhr Uhr 0: : Uhr Uhr 0:0 :0 Uhr Uhr i) j) k) l) 00:0 :0 Uhr Uhr 0: 0: Uhr Uhr 0:0 :0 Uhr Uhr 00: : Uhr Uhr Zeichne den Minutenzeiger ein. 0:00 Uhr : Uhr 0:0 Uhr 0: Uhr g) h) :00 Uhr :0 Uhr 0: Uhr : Uhr Auch an Spieluhren Uhrzeiten einstellen.

87 Zeit Zeitspannen Wie viel Zeit ist vergangen? h h= Stunde h 0 min 0 min h 0min h 0min h min h 0min h min h 0min g) h 0min h) h 0min i) j) h min h min und Die festgestellten Zeitspannen auf die Pfeile schreiben.

88 S Überschrift Sachrechnen Aufgaben lösen und Überschrift antworten Abfahrt: Dauer: 0:00 Uhr Stunden Preise: Erwachsene Kinder Frau Büker möchte mit ihrem Sohn eine Flussfahrt machen. Wie viel muss sie insgesamt bezahlen? Das Ehepaar Frenzel nimmt an der Flussfahrt teil. Wie viel musste es bezahlen? + = + = Antwort: Sie muss insgesamt bezahlen. Antwort: Das Ehepaar musste bezahlen. Herr Nass nimmt mit seinen beiden Kindern an der Flussfahrt teil. Wie viel hat er insgesamt bezahlt? Frau Koch fährt mit 0 Kindern. Wie viel musste sie für die Fahrten der Kinder bezahlen? + + = 0 = 0 Antwort: Er hat insgesamt bezahlt. Antwort: Sie musste 0 bezahlen. Der Kapitän arbeitet von 0:00 Uhr bis :00 Uhr. Wie viele Stunden sind das? h Frau Moll möchte mit ihrem Sohn um 0:00 Uhr fahren. Wie lange dauert es noch bis zur Abfahrt? h 0:00 Uhr :00 Uhr Antwort: Das sind Stunden. 0:00 Antwort: Uhr Es dauert noch Stunde. 0:00 Uhr