Wichtigkeit eines psychoanalytischen Nachdenkens versus Handlungsdruck bei Kriseninterventionen
|
|
- Sigrid Berg
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Wolfgang Till
2 psychoanalytische Konzepte und psychoanalytische Methode als Bereicherung und Spezifizierung für KI als Hilfe bei schwierigen Kriseninterventionen Hauptgegenstand: Übertragung und Gegenübertragung in der KI Wichtigkeit eines psychoanalytischen Nachdenkens versus Handlungsdruck bei Kriseninterventionen 2
3 die Halt gebende Dimension der therapeutischen Beziehung ist Basis und zentraler Wirkfaktor jeglicher KI das Konzept Container-Contained von Bion Der emotional überforderte Krisenklient braucht die Psyche des Therapeuten als Container, als ein spiegelndes Gegenüber. Containing ist eine spezielle, sehr präzise und für den Therapeuten anstrengende mentale Aktivität. 3
4 psychodynamischer Fokus = Zentrierung auf fokal eingegrenzte unbewusste Zusammenhänge Fokalsätze als Orientierungshilfe für den Therapeuten Methode der Fokalsatzbildung von Lachauer erster Satzteil: das aktuelle, bewusste bzw. bewusstseinsnahe Problem (Krisenproblematik) zweiter Satzteil: eine Hypothese über die zentralen unbewussten Motive und Hintergründe (Verbindung zur unbewussten Bedeutung der Krise) Zusatz: innere Lösungsphantasie 4
5 ! " Beziehung und Interaktion zwischen Klient und Therapeut können in der KI unproblematisch sein, sie können sich aber auch sehr schwierig gestalten. funktionierende psychische Strukturen sind geschwächt oder zusammengebrochen Rückgreifen auf alte, vertraute Beziehungsmuster Affekte und innere Konflikte werden öfter indirekt, szenisch oder mittels projektiver Mechanismen mitgeteilt 5
6 Die Art, wie der Klient seinen Therapeuten erlebt, in welche Haltung er sich ihm gegenüber begibt, welche Wünsche er an ihn richtet oder welche Gefühle er für ihn empfindet, wie er also zu ihm in Beziehung tritt das kann alles aus anderen Beziehungen des Klienten in seine momentane Beziehung zum Therapeuten übertragen sein. 6
7 Die Summe aller Gefühle, Gedanken und Phantasien, die der Therapeut in seiner Beziehung zum Klienten erlebt Die Wahrnehmung seiner eigenen Reaktion kann dem Therapeuten einen zusätzlichen Weg zum Verständnis der unbewussten seelischen Vorgänge des Klienten ermöglichen. 7
8 ! komplexes Interaktionsmuster 1. Wunsch des Klienten sich eines unerträglichen Selbstanteils zu entledigen; dieser wird dem Therapeuten zugeschrieben. 2. Ausübung von Druck seitens des Klienten auf den Therapeuten, der Projektion zu entsprechen. 3. Verarbeitung der Projektion durch den Therapeuten Wird dem Klienten in verarbeiteter Form wieder zur Verfügung gestellt. 8
9 #" objektive Informationen subjektive Informationen szenische Informationen - sind oft am aufschlussreichsten 9
10 $ %&!' heftige Gefühle in Krisen werden interaktionell entfacht lösen im Therapeuten heftige Gegenübertragungsgefühle aus was will der Klient von mir, was tut er mit mir, wozu drängt er mich, was löst er in mir aus? wahrnehmen und dem Druck standhalten Gefahren: Gegenübertragungswiderstand Gegenübertragungsagieren notwendige Klärungs- und Differenzierungsarbeit, die der Therapeut leistet 10
11 Fallbeispiel Marianne 11
12 ( Die Klientin hat vieles über ihr Krisenerleben nicht nur erzählt, sondern indirekt vermittelt, gleichsam in Szene gesetzt. in Verbindung mit ihrem vermuteten inneren Erleben in der kränkenden Mobbing-Situation verstehen Gegenübertragung des Therapeuten: Mitgefühl für und Sorge um die Klientin ohnmächtige Wut, sich von der Klientin schlecht behandelt fühlen 12
13 ( projektive Identifikation Die Klientin hat den Therapeuten spüren lassen, was in ihr vorging, hat ihn in ihr Erleben hineingezogen und er hat sich damit identifiziert. abgespaltene Aggression Sich-Schlecht-Behandelt-Fühlen durch die Mutter ein lebensbiographischer, psychodynamischer Zusammenhang Gegenübertragungsagieren konnte hintangehalten werden Ein deutendes Bearbeiten war in dieser aufgeheizten Situation nicht möglich. 13
14 $ %) Eckhard Daser eine spezielle Deutungsform = Deutung aus der Gegenübertragung für KI besonders geeignet dient mehr der Beziehungsbildung als dem Einsichtsgewinn vom Erleben des Therapeuten aus eine Brücke zum Klienten schlagen 14
15 ) Beginn eines ersten KI-Gesprächs mit einer 19jährigen hochschwangeren jungen Frau mit Deutungen aus der Gegenübertragung So kommt das Gespräch in Gang und führt von einer verstockten Feindseligkeit, von negativer Übertragung, zu Kooperation und Offenheit. 15
16 &!' * Zusammenfassung und Bogen zu institutionellen Bedingungen von KI-Arbeit schlagen. Die Stärke einer psychoanalytischen Sicht Reflexionen von Unbewusstem, Bezugnahme zu Lebensbiographie und Persönlichkeitsstruktur des Klienten Reflexionen des Beziehungsgeschehens zwischen Klient und Therapeut 16
17 &!' * Wert & Nutzen psychoanalytischen Reflektierens für KI 1. Nachdenken, das über nur Situations- und Krisenbezogenes hinausgeht, besseres Verstehen des Krisenklienten, bessere Einschätzung allfälliger Notwendigkeit nachfolgender Psychotherapie, 2. Chance Gegenübertragungswiderstände rechtzeitig zu erkennen und somit für den Klienten offen zu bleiben 3. Chance Eskalationen im Beziehungsgeschehen zwischen Klient und Therapeut hintan zu halten 17
18 &!' * Reflexionen können durch Handlungsdruck erschwert oder verunmöglicht werden. KI ist in mehrfacher Hinsicht mit Handlungsdruck verknüpft: Ein mehr oder minder großes Gefährdungspotential Appell an den Therapeuten, er solle etwas tun um einen unaushaltbaren Gefühlszustand zu verändern; Therapeut wird mittels projektiver Verwicklungen in unerträgliche Gefühlszustände hineingezogen Handlungsdruck, der von den institutionellen Rahmenbedingungen ausgeht 18
19 &!' * Es braucht Inneres (Selbstreflexionen, Offenheit ebenso wie Distanzierungsmöglichkeiten, Engagement und Kraft des Therapeuten) und Äußeres (Arbeitsbedingungen, die diese Reflexionen fördern oder zumindest nicht behindern und die dafür notwenigen organisatorischen Strukturen und finanziellen Ressourcen). Zur-Verfügung-Stellung der nötigen Reflexionsräume ist eine große, individuelle und institutionelle Herausforderung 19
20 +, Hoffnung und Wünsche 20
21 21
PSYCHOANALYTISCHE FOKALTHERAPIE, FOKALBILDUNG, METHODIK UND TECHNIK
PSYCHOANALYTISCHE FOKALTHERAPIE, FOKALBILDUNG, METHODIK UND TECHNIK VOLGER, INGEBORG: (1999): MENSCH WERDE WESENTLICH. ZUR FOKUSBILDUNG IN DER BERATUNG. EZI KORRESPONDENZ 17 MODUL 6A: BERATUNGSKONZEPTE
MehrTiefenpsychologische Beratung bzw. psychoanalytisch bzw. psychodynamisch orientierte Beratung
Tiefenpsychologische Beratung bzw. psychoanalytisch bzw. psychodynamisch orientierte Beratung 1 Zentrales Anliegen tiefenpsychologisch orientierter Beratung: Bewusstmachen, Verstehen unbewusster Konflikte
MehrKraftfeld Unbewusstes
Kraftfeld Unbewusstes 17. Öffentliche Fachtagung der DGGO Kraftfelder in Organisationen Münster, 15. 17. Juni Mathias Lohmer 1 1. Unbewusstes und Wandel: das Risiko einer strategischen Entscheidung In
MehrDie Bedeutung des Fokus in der Psychotherapie
Die Bedeutung des Fokus in der Psychotherapie Ausgewählte Folien von Dr. Rudolf Lachauer Detaillierte Ausführungen in Lachauer R. (2012): Der Fokus in Psychotherapie und Psychoanalyse Konzept des Fokalsatzes
MehrProjektion und Übertragung in der pferdegestützten Intervention
Projektion und Übertragung in der pferdegestützten Intervention Workshop ESAAT/ISAAT Kongress Hannover 2016 präsentiert von Ines Kaiser und Sabine Baumeister Die Herausforderung Workshop mit über 100 Teilnehmern
MehrPsychodynamische Beratung in Lebenskrisen und bei akuter Suizidalität
Seminar: Psychotherapeutische Methoden in der Beratung. Psychodynamische Beratung in Lebenskrisen und bei akuter Suizidalität REFERENTIN: KATERYNA POPOVA HAUPTQUELLE: THOMAS GIERNALCZYK, CAROLA ALBRECHT:
MehrEinheiten à 45 Minuten Total 167
Grkurs 1. Jahr Grbegriffe I Setting Rahmen I Traum I Grbegriffe II Übertragung / Gegenübertragung I Grbegriffe III s-technik I Verfassen Zugang zum Unbewussten Grregel Bildung des Unbewussten (Symptome,
MehrErfüllung der Qualitätsstandards und Qualitätsstandard (Anhang 1 AkkredV-PsyG)
1 Erfüllung der Qualitätsstandards 3.3.2 und 3.3.3 Qualitätsstandard 3.3.2. (Anhang 1 AkkredV-PsyG) Vermittlung von Anwendungswissen Die geforderten Bereiche der Vermittlung von Anwendungswissen werden
MehrMathias Lohmer. Psychodynamik, Behandlungstechnik und therapeutische Settings. (D Schattauer Stuttgart. New York
Mathias Lohmer Psychodynamik, Behandlungstechnik und therapeutische Settings (D Schattauer Stuttgart New York I Psychodynamik 1 Borderline-Struktur und spezielle Formen der Objektbeziehungsgestaltung Einführung
Mehr3. Therapeutische Beziehung aus psychodynamischer Perspektive. 4. Beziehungsgestaltung im multidisziplinären therapeutischen Team
Variationen der therapeutischen Beziehung unter psychodynamischen Aspekten Dr. med. M. Binswanger Oetwil am See, 22.01.2014 Vortragsübersicht 1. Einführung: Erste Assoziationen zum Vortragstitel 2. Therapeutische
MehrEigene Gefühle erkennen - Übertragung und Gegenübertragung in der pädagogisch-therapeutischen Arbeit
Eigene Gefühle erkennen - Übertragung und Gegenübertragung in der pädagogisch-therapeutischen Arbeit HFHS Dornach Tagung «Herausforderung Alltag!» 26./27. Januar 2018 Sophia Fischer (sophia.fischer@upkbs.ch)
MehrEinheiten à 45 Minuten Total 160,8
Curriculum akkreditierte Weiterbildung für PsychologInnen Kursjahr 1 Grbegriffe I Setting Rahmen I Traum I Grbegriffe II Übertragung / Gegenübertragung I Grbegriffe III s-technik I Verfassen Zugang zum
MehrSeminar: Das psychotherapeutische Beratungsgespräch PD Dr. Wolfgang Schrödter
Seminar: Das psychotherapeutische Beratungsgespräch PD Dr. Wolfgang Schrödter Referat: Jobst Finke: Beziehung und Intervention- Interaktionsmuster, Behandlungskonzepte und Gesprächstechnik in der Psychotherapie
MehrWolfgang Schrödter Evangelisches Zentrum für Beratung in Höchst. Fokalberatung, Erkelenz, März
Fokalberatung, Erkelenz, März 2011 1 Ausgangspunkt: Im Rahmen eines zeitlich begrenzten Beratungsprozesses sollen begrenzte Ziele erreicht werden; Zeitbegrenzung und Fokussierung hängen eng zusammen, Wie
MehrBeziehungsräume in der Sozialen Arbeit
Magdalena Stemmer-Lück Beziehungsräume in der Sozialen Arbeit Psychoanalytische Theorien und ihre Anwendung in der Praxis Verlag W. Kohlhammer Inhalt Persönliche Vorbemerkung Einführende Übersicht IX XII
MehrDer Heilpädagoge als Entwicklungsobjekt. Psychoanalytische Pädagogik als psychodynamischer Verstehensprozess
Der Heilpädagoge als Entwicklungsobjekt Psychoanalytische Pädagogik als psychodynamischer Verstehensprozess KAROLINA GOSCHINIAK Überblick 01 02 03 Einführung in die Thematik Eine psychoanalytischpädagogische
MehrBeziehungsgestaltung und Selbstreflexion in der psychoanalytischen Beratung. Temnied Gullal Anna Wilhelm Sofia Pnevmonidis
Beziehungsgestaltung und Selbstreflexion in der psychoanalytischen Beratung Temnied Gullal Anna Wilhelm Sofia Pnevmonidis 1 Inhalt Beziehungsaufbau zwischen Ratsuchendem und Berater Virtualisierung und
MehrVortrag von Frau Dr. Ursula Fennen, MBA. am Wie schaffen wir Beziehung?
Vortrag von Frau Dr. Ursula Fennen, MBA am 22.03.2017 Wie schaffen wir Beziehung? Die Psychoanalytisch - Interaktionelle Methode 1 Die Psychoanalytisch-Interaktionelle Methode (PIM) arbeitet weniger mit
MehrTrauma und Persönlichkeitsstörungen
Trauma und Persönlichkeitsstörungen Ressourcenbasierte Psychodynamische Therapie (RPT) traumabedingter Persönlichkeitsstörungen von Wolfgang Wöller, Luise Reddemann 2., überarb. und erw. Aufl. 2013 Trauma
MehrPsychoanalyse. Was ist Psychotherapie? Psychoanalyse
Psychoanalyse Empfohlen als Ausbildungsstätte vom Fachverband Deutscher Heilpraktiker (FDH) F4: Neurotische Störungen Anamnese & Diagnostik mit Fallbeispielen F4: Belastungsstörungen Medikamentenkunde
MehrPsychoanalyse. Empfohlen als Ausbildungsstätte vom Fachverband Deutscher Heilpraktiker (FDH)
Psychoanalyse Empfohlen als Ausbildungsstätte vom Fachverband Deutscher Heilpraktiker (FDH) F4: Neurotische Störungen Anamnese & Diagnostik mit Fallbeispielen F4: Belastungsstörungen Medikamentenkunde
MehrAufeinandertreffen entgegengesetzter, unvereinbarer Verhaltenstendenzen (Motivationen, Bedürfnisse, Wünsche, Triebe, Strebungen)
Was ist ein Konflikt? Aufeinandertreffen entgegengesetzter, unvereinbarer Verhaltenstendenzen (Motivationen, Bedürfnisse, Wünsche, Triebe, Strebungen) 1 Das psychodynamische Konfliktmodell I Entwicklungskonflikt
MehrKrisenintervention psychoanalytisch gesehen. Möglichkeiten und Grenzen
Krisenintervention psychoanalytisch gesehen. Möglichkeiten und Grenzen WOLFGANG TILL Zusammenfassung Eine psychoanalytische Sicht von Krisenintervention wurde bislang in der Fachliteratur wenig diskutiert.
MehrKrisenintervention bei akuter Traumatisierung und Krise Claudius Stein
Krisenintervention bei akuter Traumatisierung und Krise Claudius Stein Krisen bewegen sich in einem Spannungsfeld zwischen Katharsis und Katastrophe, zwischen Gelingen und Scheitern. Krisen bedeuten Wagnis.
MehrBeziehungsräume in der Sozialen Arbeit
Beziehungsräume in der Sozialen Arbeit Psychoanalytische Theorien und ihre Anwendung in der Praxis Bearbeitet von Prof. Dr. Magdalena Stemmer-Lück 2., aktual. Aufl. 2011 2011. Taschenbuch. XV, 238 S. Paperback
MehrBILDUNGSPROZESSE UND BEZIEHUNGSDYNAMIKEN BEI PSYCHOSOZIAL BELASTETEN KINDERN UND JUGENDLICHEN
1 BILDUNGSPROZESSE UND BEZIEHUNGSDYNAMIKEN BEI PSYCHOSOZIAL BELASTETEN KINDERN UND JUGENDLICHEN BERLIN, 29.10.2018 PROF. DR. DAVID ZIMMERMANN 2 BILDUNG UND BEZIEHUNG emotionale und kognitive Entwicklung
Mehr"...bin ich gewillt, ein Bösewicht zu werden"
"...bin ich gewillt, ein Bösewicht zu werden" Dissoziale Störungen und Delinquenz im Kindes- und Jugendalter Vertiefungsseminar Nov/Dez 2011-1 - Hans-W Saloga Forstenrieder Allee 152 ~ 81476 München saloga@kj-psychotherapie-saloga.de
MehrVernetzung der ambulanten Psychosen-Psychotherapie - innere und äußere Aspekte
Bundespsychotherapeutenkammer - Berlin 18.04.2012 Vernetzung der ambulanten Psychosen-Psychotherapie - innere und äußere Aspekte Dr.rer.med. Dipl.Psych. Norbert Matejek Gliederung I Einleitung Fallvignette
MehrPersönlichkeitsstörungen (exkl. Borderline) auf der Basis der psychodynamischen Persönlichkeitslehre
Grundbegriffe der Psychoanalyse Triebtheorie und Strukturmodell nach Freud Entwicklungspsychologie: Psychosexuelle Entwicklung Traum und Traumtheorie allgemeine Neurosenlehre: Konflikt und Symptom Abwehr
MehrTeil I: Gerontologische Grundlagen und psychische Störungen im Alter 13
Inhalt Vorwort 11 Teil I: Gerontologische Grundlagen und psychische Störungen im Alter 13 1 Gerontologische Grundlagen 14 1.1 Einführung 14 1.2 Das dritte und vierte Alter sowie die Hochaltrigkeit 15 1.3
MehrThea Bauriedl. Auch ohne Couch. Psychoanalyse als Beziehungstheorie und ihre Anwendungen. Klett-Cotta
Thea Bauriedl Auch ohne Couch Psychoanalyse als Beziehungstheorie und ihre Anwendungen Klett-Cotta Vorwort 13 1. Kapitel Das dialektisch-emanzipatorische Prinzip der Psychoanalyse 23 Freuds revolutionärer
MehrInhalt Inhalt. 2.1 Demenz Symptomatik und diagnostische Kriterien Diagnostische Methoden und Differenzialdiagnostik
Inhalt Inhalt Vorwort........................................... 11 Teil I: Gerontologische Grundlagen und psychische Störungen im Alter........................... 13 1 Gerontologische Grundlagen....................
MehrÜbertragung und Gegenübertragung im systemischen Rahmen
Übertragen kann jeder. Gegenübertragung ist eine Kunst. Die kann man kultivieren. Übertragung und Gegenübertragung im systemischen Rahmen Subversive Wendungen im Coaching Ulrike Rheinberger (gegen)übertragung:verwandte
MehrProcess-experiential psychotherapy
Process-experiential psychotherapy IPP 2001 Prof. Dr. Rainer Sachse 1 Der therapeutische Ansatz der process-experiential psychotherapy (PEP) entwickelte sich aus einer direktiveren Form der klientenzentrierten
Mehr(Selbst-)Reflexion. Methodenkoffer der Kollegialen Weiterbildung
(Selbst-)Reflexion Methodenkoffer der Kollegialen Weiterbildung kollegialeweiterbildung.cevet.eu cevet.uni-paderborn.de/inbig/ Das Projekt InBig wird im Rahmen des Bundesprogramms XENOS-Integration und
MehrKrisenintervention bei Menschen mit geistiger Behinderung.
Krisenintervention bei Menschen mit geistiger Behinderung www.berliner-krisendienst.de Inhalt Vorstellung Berliner Krisendienst (BKD) Krisenverständnis Möglichkeiten des BKD in der Arbeit mit Menschen
MehrMethodik des Erstgesprächs in der tiefenpsychologisch orientierten Erziehungsberatung. Achim Heid-Loh
Methodik des Erstgesprächs in der tiefenpsychologisch orientierten Erziehungsberatung Achim Heid-Loh - Autor Gliederung - Was ist Tiefenpsychologie? - Kindeswohl und Elternwohl: Der Zugang zur inneren
MehrAlterssuizidalität. Defizit oder Konflikt? Dr. med. Rolf Tüschen, rap Bonn zapp-online 2006(2)-Tüschen 1
Alterssuizidalität Defizit oder Konflikt? Dr. med. Rolf Tüschen, 2006 12. rap Bonn 10.11.2006 zapp-online 2006(2)-Tüschen 1 Abbildung 1: Suizidziffern der einzelnen Altersgruppen in der Bundesrepublik
MehrANWENDUNGEN DER GRUPPENANALYSE IM PSYCHOTHERAPEUTISCHEN FELD. Paul L. Janssen Vortrag in Altaussee
ANWENDUNGEN DER GRUPPENANALYSE IM PSYCHOTHERAPEUTISCHEN FELD Paul L. Janssen Vortrag 7.10.2017 in Altaussee 1. DEFINITION DER GRUPPENANALYSE (NACH JANSSEN UND SACHS 2017) Einerseits wiederholen Menschen
MehrDatengewinnung durch Introspektion Beobachtung/Beschreibung eigenen Erlebens wie Gedanken, Wünsche, Motive, Träume, Erinnerungen.
ERLEBNISPSYCHOLOGIE Datengewinnung durch Introspektion Beobachtung/Beschreibung eigenen Erlebens wie Gedanken, Wünsche, Motive, Träume, Erinnerungen. Hauptvertreter Wiener Schule (Karl Bühler, Hubert Rohracher,
MehrBezeichnet in der Psychoanalyse den Vorgang, wodurch die unbewussten Wünsche an bestimmten Objekten im Rahmen eines bestimmten Beziehungstypus, der
Mag. Julia Schraml Wien 2011 Bezeichnet in der Psychoanalyse den Vorgang, wodurch die unbewussten Wünsche an bestimmten Objekten im Rahmen eines bestimmten Beziehungstypus, der sich mit diesen Objekten
MehrÜbertragungs- und Gegenübertragungsphänomene in. der Online-Beratung
Was erwartet Sie? Ein Blick in der Runde der WS-Teilnehmer/innen Input zum Thema, fokussierend auf die zeitversetzte E-Mail-Beratung Austausch zu den verschiedenen Erfahrungen und Beratungsformen mit Bezug
MehrWeiterbildung für Approbierte PP/KJP. Zusatzbezeichnung Systemische Therapie. Baustein. Theorie
Baustein Theorie Die theoretische Weiterbildung setzt sich aus insgesamt 240 Stunden zusammen, deren Themen Systemisches Basiswissen, Systemische Diagnostik, Therapeutischer Kontrakt und Systemische Methodik
MehrBeratung im Kontext von Interventionsformen
Beratung im Kontext von Interventionsformen Beratung Psychotherapie Erziehung Krisenintervention Betreuung Mediation Spezialformen der Beratung: Supervision; Intervision/Kollegiale Teamberatung; Coaching
MehrHaltung in der. Zusammenarbeit mit Klienten. Haltung um zu halten. Anja Buran
Haltung in der Zusammenarbeit mit Klienten Haltung um zu halten Anja Buran exam. Krankenschwester, Case Managerin(DGCC), Schwerpunkt psychologische Gesundheitsförderung und Palliativ Care Überblick Empathie
MehrWie gehe ich mit Suizidalität um? Dr. med. Barbara Hochstrasser, M.P.H. Chefärztin Privatklinik Meiringen
Wie gehe ich mit Suizidalität um? Dr. med. Barbara Hochstrasser, M.P.H. Chefärztin Privatklinik Meiringen Suizidalität : Begriffbestimmung Suizidalität meint die Summe aller Denk- und Verhaltensweisen,
MehrIch begrüsse Sie zum Impulsvortrag zum Thema: «Körpersprache geht uns alle an»
Ich begrüsse Sie zum Impulsvortrag zum Thema: «Körpersprache geht uns alle an» Meine Ziele oder meine Absicht für Heute Abend: Sie erhalten ein Wissen über die Zusammensetzung der KS Sie erhalten Tipps
Mehr1 Psychodynamische Psychotherapie eine Begriffsbestimmung ... 1
XI 1 Psychodynamische Psychotherapie eine Begriffsbestimmung... 1 1.1 Entwicklungen auf psychoanalytischer Grundlage... 1 1.2 Gemeinsame Grundkonzepte... 5 1.2.1 Das Wirken innerer psychischer Kräfte...
MehrLERNEN, EMOTIONALE BELASTUNG UND DIE BEDEUTUNG DER SCHULE
LERNEN, EMOTIONALE BELASTUNG UND DIE BEDEUTUNG DER SCHULE HAMELN, 19.09.2018 PROF. DR. DAVID ZIMMERMANN 1 FALLSKIZZE 2 VERSTEHEN? Wir müssen das Kind verstehen, bevor wir es erziehen. (Paul Moor, 1965,
MehrDie Psychoanalytisch - interaktionelle Anwendung. Übungsseminar
Die Psychoanalytisch - interaktionelle Anwendung Übungsseminar Von der Klarifizierung zur Antwort Häufige Konstellationen: Antwort in direkter Reaktion Antwort in übereinstimmender Harmonie Antwort
MehrElke Garbe. entwicklungstraumatisierten Kindern
Berlin 2016 Elke Garbe Psychotherapie mit entwicklungstraumatisierten Kindern 1 Haut ab Das entwicklungstraumatisierte Kind zeigt in Symptomen, Überlebensstrategien, Kopingmustern, Abwehrformen seine Angst,
MehrChristoph Kolbe. Warum tue ich nicht, was ich will? Emotionale Orientierung zum Umgang mit psychodynamischen Blockierungen
Christoph Kolbe Warum tue ich nicht, was ich will? Emotionale Orientierung zum Umgang mit psychodynamischen Blockierungen www.christophkolbe.de www.existenzanalyse.com 1 Der Kontext menschlichen Lebens
Mehr1.2.1 Kategoriales vs. dimensionales Konzept der Narzisstischen Persönlichkeitsstörung 5
VII 1 Narzissmus: Psychopathologie und Psychologie 3 1.1 Der Begriff»Narzissmus«: Geschichte und heutige Verwendung 3 1.2 Klassifikation und Diagnostik 4 1.2.1 Kategoriales vs. dimensionales Konzept der
MehrPsychosomatik aktuell?
Psychosomatik aktuell? Georg Fraberger Klinischer & Gesundheitspsychologe Univ. Klinik f. Orthopädie Allgemeines Krankenhaus Wien Ebene 7D Währinger Gürtel 18-20, A-1090 Wien Tel: 40400-4058 Mail: georg.fraberger@meduniwien.ac.at
MehrMethodenintegrative Supervision
Albrecht Boeckh Methodenintegrative Supervision Ein Leitfaden fur Ausbildung und Praxis Klett-Cotta Inhalt Einleitung: Gegenstand und Zielsetzung von methodenintegrativer Supervision 11 I. Grundlagen der
MehrPsychoanalyse in Organisationen
Psychoanalyse in Organisationen Einführung in die psychodynamische Organisationsberatung Verlag W. Kohlhammer 5 Inhalt Geleitwort zur Reihe 9 Vorwort 11 Teil A - Grundlagen 23 1 Von der Couch in die Organisation
MehrInstitut für Psychodynamische Psychotherapie Nürnberg
Institut für Psychodynamische Psychotherapie Nürnberg Grundstudium Die Anforderungen gem. Anlage 1 (zu 3 Abs. PsychTh-APrV) werden erfüllt 1.Semester Modell und historischer Abriss der Metapsychologie:
MehrProzessschritte Aufträge (Didaktik) für Moderation Reflexions-Fragen zu Prozessschritt Zeitrahmen
1 IMS/Intervisionsmodell auf der Basis des Reflexionsmodelles Schlüsselsituationen: Leitfaden: Anleitung zum Qualitätsdiskurs, mit Fokus auf Gütekriterien professioneller Haltung und professionellen Handelns,
MehrBorderline-Therapie. Psychodynamik, Behandlungstechnik und therapeutische Settings. Bearbeitet von Dr. Mathias Lohmer, Otto F.
Borderline-Therapie Psychodynamik, Behandlungstechnik und therapeutische Settings Bearbeitet von Dr. Mathias Lohmer, Otto F. Kernberg überarbeitet 2013. Taschenbuch. 244 S. Paperback ISBN 978 3 7945 2917
MehrSchizoaffektive Psychose
Wolfgang Hering Schizoaffektive Psychose Psychodynamik und Behandlungstechnik Mit einem Vorwort von Stavros Mentzos Vandenhoeck & Ruprecht 0 Inhalt Vorwort 9 Einleitung 13 Begriffsklärung 15 Die»lauernde«Fragmentierung
MehrWolfgang Mertens. Einführung in die psychoanalytische Therapie. Band 2 Dritte, aktualisierte Auflage. Verlag W. Kohlhammer
Wolfgang Mertens Einführung in die psychoanalytische Therapie Band 2 Dritte, aktualisierte Auflage Verlag W. Kohlhammer Inhaltsverzeichnis 6 Psychoanalytische Grundregel 11 6.1 Historischer Überblick 12
MehrBAP-Workshop 2018: 28./ Folien zum Workshop 3:
BAP-Workshop 2018: 28./29.04.2018 Folien zum Workshop 3: Leonhard Schrenker 2018 Leonhard Schrenker Diplom-Psychologe/Psychotherapeut International zertifizierter Trainer und Supervisor für Pesso-Therapie
MehrDie Anliegen-Methode
Die Anliegen-Methode die Therapiemethode der Identitätsorientierten Psychotraumatheorie 1 Entwicklung und Stand der Methode Stuttgart, 14. Oktober 2016 2 Gliederung Was ist eine Methode? Entwicklung der
MehrDie Haben -Seite der Psyche
Die Haben -Seite der Psyche Psychodynamische Arbeit mit Ressourcen Bearbeitet von Egon Fabian, Peter Joraschky 1 2015. Taschenbuch. ca. 182 S. Paperback ISBN 978 3 7945 3130 1 Format (B x L): 16,5 x 24
MehrInternale Determinanten
IPP 2001 Prof. Dr. Rainer Sachse 1 Es wird davon ausgegangen, dass eine Person eine Situation aufgrund internaler Determinanten verarbeitet. Diese Determinanten bestimmen, wie die Person die Situation
MehrStruktur von Schemata
Struktur von Schemata Prof. Dr. Rainer Sachse, IPP 2001 1 Struktur von Schemata Um Prinzipien Klärungsorientierter Psychotherapie zu verstehen, ist es wesentlich, eine theoretische Vorstellung über Schemata
MehrMartin Dornes. Die frühe Kindheit
Martin Dornes Die frühe Kindheit Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre Fischer Taschenbuch Verlag Inhalt Einleitung 13 Kapitel 1 Kapitel 2 Psychoanalyse und Kleinkindforschung: Einige Grundthemen
MehrVortrag auf dem InputForum Oktober 2010, CH-Bern
Psychovampire Erfolgreich sein gegen die lähmenden Prozesse im Innovationsprozess Vortrag auf dem InputForum 2010 28. Oktober 2010, CH-Bern * * * * Dr. med. habil. Hamid Peseschkian (D-Wiesbaden) Facharzt
MehrWenn der Glaube an uns (selbst) verloren geht
Wenn der Glaube an uns (selbst) verloren geht UMGANG MIT SCHWIERIGEN THERAPIESITUATIONEN WORKSHOP AUF DEM 3. OSTDEUTSCHEN PSYCHOTHERAPEUTENTAG JÜRGEN GOLOMBEK Das Eingestehen von Fehlern, Irrtümern oder
MehrEin Beitrag von Elke Blawicki, Anja Gondolph und Daniela Peschke
Modul 6 a Elke Salmen und Wolfgang Schrödter Beratungskonzepte Die Gesprächspsychotherapie Ein Beitrag von Elke Blawicki, Anja Gondolph und Daniela Peschke 09. Januar 2017 1 Jürgen Kriz und Thomas Slunecko
MehrBewusstsein Größte Herausforderungen an die Psychologie. Inhalte des Bewusstseins. Inhalte des Bewusstseins. Bewusst versus unbewusst
Inhalte des s Bewusst versus unbewusst Funktion(en) des s Paradoxe? 2 Größte Herausforderungen an die Psychologie Wie entsteht Bewusstheit? Wie schlagen sich subjektive Erfahrungen in physiologischen Prozessen
MehrProf. Dr. Manfred Gerspach Perspektiven einer psychoanalytisch orientierten Heilpädagogik
Prof. Dr. Manfred Gerspach Perspektiven einer psychoanalytisch orientierten Heilpädagogik 1. Die Einbettung der Heilpädagogik in den Kanon der Erziehungswissenschaften 2. Entwicklung unter erschwerten
MehrAnalytische Individualpsychologie in der therapeutischen Praxis
Analytische Individualpsychologie in der therapeutischen Praxis Das Konzept Alfred Adlers aus existentieller Perspektive Bearbeitet von Dr. Gisela Eife 1. Auflage 2016. Taschenbuch. 258 S. Paperback ISBN
MehrSouveränität und Selbstwirksamkeit im Lehrberuf: Szenisches Verstehen und kreative Begegnung mit Wirklichkeit
Prof. Dr. Wilfried Schley Schulen unterwegs: Pädagogischer Kongress Aarau Schachenhalle, 20. November 2014 Souveränität und Selbstwirksamkeit im Lehrberuf: Szenisches Verstehen und kreative Begegnung mit
MehrDie therapeutische Beziehung
Hypnosystemische Ideen im Umgang mit herausfordernden Beziehungsmustern Martina Gross In Anlehnung an das Konzept von Klaus Grawe Bedürfnisbefriedigung und psychische Gesundheit Auf Basis der Konzepte
MehrPsychodynamische Psychotherapie
Psychodynamische Psychotherapie Die Arbeit an Konflikt, Struktur und Trauma Bearbeitet von Gerd Rudolf 1. Ndr. 2011 der 1. Aufl. 2010 2010. Buch. 270 S. Hardcover ISBN 978 3 7945 2784 7 Format (B x L):
MehrPsychoanalytische Psychotherapie: akkreditierte Weiterbildung für Psycholog(en) / innen
d ung W bildung We ldung Weiterbi g Weiterbild dung W W Psychoanalytische Psychotherapie: akkreditierte Weiterbildung für Psycholog(en) / innen Der Kurs führt Psychologinnen und Psychologen zum Weiterbildungstitel
MehrSYTEMISCHE SELBST-INTEGRATION. Dr. med. Ero Langlotz. Psychiater, Systemtherapeut
SYTEMISCHE SELBST-INTEGRATION Dr. med. Ero Langlotz Psychiater, Systemtherapeut BIOLOGISCHE PSYCHIATRIE versteht psychische Störungen als Folge biologischer Vorgänge. Die Hypothese ist: die genetische
MehrEltern sein plus! Beispiele von Elternbegleitung aus der Erfahrungswelt einer Praxis für f medizinische Genetik und vorgeburtliche Diagnostik
Eltern sein plus! Beispiele von Elternbegleitung aus der Erfahrungswelt einer Praxis für f medizinische Genetik und vorgeburtliche Diagnostik 1 zeitlich unterschiedliche Situationen Person mit besonderen
MehrInhalt 9 Mittlere Behandlungsphase
Inhalt XV 8.2 Impulsives und selbstdestruktives Verhalten unter Kontrolle bringen..... 263 8.2.1 Suiziddrohungen und selbstdestruktives Verhalten.............. 263 8.2.2 Einführung neuer Parameter und
Mehr1 Kommunikation aus psychologischer Sicht
Jeder von Ihnen wird schon einmal mit der Aussage konfrontiert worden sein, dass wir in einem besonderen Zeitalter leben, dem Kommunikationszeitalter. Damit wird üblicherweise abgehoben auf den sich ständig
MehrLeonhard Schrenker 2017
Können Paarbeziehungen alte Wunden heilen? Die Aufladung von Paarbeziehungen mit ungestillten frühen Bedürfnissen aus der Sicht der Pesso-Therapie (PBSP ) Termin: Freitag, den 14. Samstag, den 15.07.2017
MehrPeter Geißler. Psychodynamische Körperpsychotherapie
Peter Geißler Psychodynamische Körperpsychotherapie V Herausgegeben von Franz Resch und Inge Seiffge-Krenke Peter Geißler Psychodynamische Körperpsychotherapie Vandenhoeck & Ruprecht Bibliografische Information
MehrAngehörige: Unterstützung oder Herausforderung
Angehörige: Unterstützung oder Herausforderung 2. Schweinfurter Diakonie-Pflegekongress Matthias Matlachowski Dipl.-Sozialwissenschaftler 17. Januar 2015, Workshop 4 Folie 2 von 22 Daten 4 Mio. Menschen
MehrEinleitung 11 I. THEORETISCHER TEIL 15
Inhalt Einleitung 11 I. THEORETISCHER TEIL 15 1. Psychoanalytische Kurzzeittherapie mit Kindern im Alter von 4 bis 10 Jahren mit Angst- und Depressionsstörungen - theoretischer Hintergrund des Behandlungsmanuals
MehrAufstellen des Anliegens. Eine besondere Form der Aufstellungsmethode
Eine besondere Form der Aufstellungsmethode besondere Form der Aufstellung: von Franz Ruppert (2009) entwickelt und seitdem immer weiter verfeinert; in theoretischer Basis, Zielsetzung und Ausführung von
MehrWas brauchen Betriebe wirklich?
Was brauchen Betriebe wirklich? Lösungsansätze unter Matching-Gesichtspunkten Wie kommt ein Sozialpädagoge zu diesem Thema? durch viele Begegnungen mit personal- und ausbildungsverantwortlichen Personen
Mehr1. Einleitung Was Klienten in Krisen hilft oder die Suche nach Ressourcen 13 Die Richtige Mixtur 15
Inhalt 1. Einleitung 11 2. Was Klienten in Krisen hilft oder die Suche nach Ressourcen 13 Die Richtige Mixtur 15 I. Teil Krisenkompetenz und Ressourcenaktivierung 17 3. Kompetenzen der Klienten entdecken
MehrInhalt. 3 Soziale und individuelle Vorstellungen von Krankheit und
Einleitung 13 I Gesundheit und Krankheit in unserer Gesellschaft 17 1 Zum begrifflichen Verständnis von Gesundheit und Krankheit 18 1.1 Gesundheit und Krankheit als Dichotomie 18 1.2 Gesundheit und Krankheit
MehrTrauma, Traum und psychische Veränderungen in Psychoanalysen Präsentation einer Einzelfallstudie aus der Frankfurt fmri/eeg Depression Studie
Trauma, Traum und psychische Veränderungen in Psychoanalysen Präsentation einer Einzelfallstudie aus der Frankfurt fmri/eeg Depression Studie Tamara Fischmann Frankfurt Die LAC Depressionsstudie (M. Leuzinger-Bohleber)
MehrInnere Tiefe. Eigene Gefühle und Bedürfnisse ergründen. Das Potenzial der Fantasie nutzen! Dr. Christina M. Wiesemann
Innere Tiefe Eigene Gefühle und Bedürfnisse ergründen. Das Potenzial der Fantasie nutzen! Dr. Christina M. Wiesemann Aufbau und Wirkungsweise dieser CD Wichtige Hinweise zum Gebrauch dieser CD Nach der
MehrDie Energetische Medizin
Die Energetische Medizin Die Energetische Medizin ist ein Modell der Medizin, das den Menschen, seine Gesundheit und seine Behandlung aus energetischer Sicht betrachtet. Dieses Modell basiert auf dem energetischen
MehrLeonhard Schrenker 2017
Können Paarbeziehungen alte Wunden heilen? Die Aufladung von Paarbeziehungen mit ungestillten frühen Bedürfnissen aus der Sicht der Pesso-Therapie (PBSP ) Termin: Freitag, den 14. Samstag, den 15.07.2017
MehrENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE & SOZIALISATION. Mädchenschachpatent 2015 in Nußloch Referentin: Melanie Ohme
ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE & SOZIALISATION 1 Mädchenschachpatent 2015 in Nußloch Referentin: Melanie Ohme ÜBERSICHT Entwicklungspsychologie Einführung Faktoren der Entwicklung Geschlechterunterschiede Diskussionen
MehrKonstruktive Kommunikation Nach Marshall Rosenbergs Gewaltfreier Kommunikation
Konstruktive Kommunikation Nach Marshall Rosenbergs Gewaltfreier Kommunikation Quelle: Marshall Rosenberg: Gewaltfreie Kommunikation Paderborn 2001 Die seelischen Funktionen Denken Vorstellungen Interpretationen
Mehr- Hans Schindler - Erlebnisintensive Methoden in der systemischen Therapie mit Einzelklienten. Erich Schander, Sarah Rieger
- Hans Schindler - Erlebnisintensive Methoden in der systemischen Therapie mit Einzelklienten Erich Schander, Sarah Rieger stellte immer wieder fest, wie wichtig das In-Bewegung-Bringen von Gefühlen ist
MehrKontakt: 0160/
1) Zu meiner Person 2) Kampfkunst/ Budo 3) Budo-Pädagogik 4) Die 5 Säulen der Budo-Pädagogik 5) Der Unterschied von Kampfkunst und Kampfsport 6) Das Konzept 7) Der Hintergrund 8) Persönliche Zielsetzung
Mehr