Einmaleins Kartei. Erstellt von Marion Siller. Angelehnt an Zahlenreise 2
|
|
|
- Charlotte Schmidt
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Einmaleins Kartei Erstellt von Marion Siller Angelehnt an Zahlenreise 2 Marion Siller 8/2007; Bildquelle: Inhalt: In der Kartei sind jeweils 8 Karten zu den Malreihen 2 10 enthalten. 1) Malreihe in aufsteigender Form (1.2, 2.2, 3.2, ) 2) Malreihe in absteigender Form (10.2, 9.2, 8.2, ) 3) Malreihe in aufsteigender Form mit Addition von Einerzahlen (1.2+4) 4) Malreihe in absteigender Form mit Subtraktion von Einerzahlen (10.2-5) 5) Divisionen der Malreihe in beliebiger Reihenfolge 6) 6 oder 7 Sachaufgaben der Malreihe (Multiplikation und Division) 7) Addition oder Subtraktion von 2 Multiplikationen der Malreihe ( ) 8) Malreihe in beliebiger Form mit Addition oder Subtraktion von gemischten Zehnern (5.2+17) Zusätzlich befinden sich am Schluss weitere 8 Karten mit gemischten Multiplikationen und Divisionen aller Malreihen
2 Malreihe von = 6. 2 = 2. 2 = 7. 2 = 3. 2 = 8. 2 = 4. 2 = 9. 2 = 5. 2 = = Malreihe von = 5. 2 = 9. 2 = 4. 2 = 8. 2 = 3. 2 = 7. 2 = 2. 2 = 6. 2 = 1. 2 =
3 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
4 Malreihe von : 2 = 2 : 2 = 8 : 2 = 18 : 2 = 20 : 2 = 10 : 2 = 4 : 2 = 16 : 2 = 12 : 2 = 6 : 2 = Malreihe von 2 6 1) Susi und Maxi haben 10 Zuckerl. Sie teilen gerecht. Wie viele Zuckerl bekommt jeder? 2) Zwei Kinder haben 18 Murmeln. Wie viele Murmeln hat jedes Kind? 3) Oma schenkt Toni und auch Vroni 6. Wie viel schenkt sie ihnen insgesamt? 4) Mama pflückt 16 Blumen. Sie will 2 Sträuße binden. Wie viele Blumen hat jeder Strauß? 5) Leni rechnet 2 Rechnungen. Rudi rechnet 4-mal so viele. Wie viele Rechnungen hat Rudi gerechnet? 6) Frau Huber sortiert 14 neue Briefmarken ein. In jeder Reihe in ihrem Album steckt sie 2 Briefmarken. Wie viele Reihen füllt sie?
5 Malreihe von = 6. 5 = 2. 5 = 7. 5 = 3. 5 = 8. 5 = 4. 5 = 9. 5 = 5. 5 = = Malreihe von = 5. 5 = 9. 5 = 4. 5 = 8. 5 = 3. 5 = 7. 5 = 2. 5 = 6. 5 = 1. 5 =
6 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
7 Malreihe von : 5 = 50 : 5 = 30 : 5 = 25 : 5 = 10 : 5 = 45 : 5 = 40 : 5 = 15 : 5 = 20 : 5 = 35 : 5 = Malreihe von 5 6 1) Karla hat 5 Filzstifte. Flora hat 3-mal so viele. Wie viele Filzstifte hat Flora? 2) Der Gärtner bindet 6 Blumensträuße zu je 5 Blumen. Wie viele Blumen braucht er? 3) Opa schenkt seinen 5 Enkelkindern 25. Wie viel bekommt jedes Kind? 4) 20 belegte Brote werden für 5 Kinder gestrichen. Wie viele Brote darf jedes Kind essen? 5) Die Verkäuferin füllt sieben Tüten mit 5 Zuckerl. Wie viele Zuckerl sind es insgesamt? 6) Michi hat 45 Spielzeugautos. 5 Freunde kommen zum Spielen. Mit wie vielen Autos kann jeder spielen? 7) Die Lehrerin sammelt von 9 Kindern 5 ein. Wie viel hat sie jetzt?
8 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
9 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
10 Malreihe von : 10 = 30 : 10 = 80 : 10 = 60 : 10 = 20 : 10 = 70 : 10 = 40 : 10 = 50 : 10 = 10 : 10 = 90 : 10 = Malreihe von Andi und Dani haben 40 Zuckerl. Sie teilen gerecht. Wie viele Zuckerl bekommt jeder? 2. Zehn Kinder haben 90 Murmeln. Wie viele Murmeln hat jedes Kind? 3. Oma schenkt Toni und auch Vroni 10. Wie viel schenkt sie ihnen insgesamt? 4. Mama pflückt 70 Blumen. Sie will 10 Sträuße binden. Wie viele Blumen hat jeder Strauß? 5. Hansi rechnet 10 Rechnungen. Rudi rechnet 4-mal so viele. Wie viele Rechnungen hat Rudi gerechnet? 6. Herr Maier sortiert 50 neue Briefmarken ein. In jeder Reihe in ihrem Album steckt sie 5 Briefmarken. Wie viele Reihen füllt sie? 7. Onkel Jörg kauft 5 Stück Kuchen. Sie bezahlt 30. Wie viel kostet ein Stück Kuchen?
11 Malreihe von = 6. 4 = 2. 4 = 7. 4 = 3. 4 = 8. 4 = 4. 4 = 9. 4 = 5. 4 = = Malreihe von = 5. 4 = 9. 4 = 4. 4 = 8. 4 = 3. 4 = 7. 4 = 2. 4 = 6. 4 = 1. 4 =
12 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
13 Malreihe von : 4 = 32 : 4 = 20 : 4 = 40 : 4 = 36 : 4 = 16 : 4 = 24 : 4 = 28 : 4 = 4 : 4 = 12 : 4 = Malreihe von 4 6 1) Sandra bekommt 4 mal 4. Wie viel Geld hat sie jetzt? 2) 36 Buntstifte werden auf 4 Kinder aufgeteilt. Wie viele Stifte hat jedes Kind? 3) Ein Hund hat 4 Beine. In der Hundeschule sind 8 Hunde. Wie viele Beine sind das? 4) In einem Netz sind 4 Mini-Käse. 5 Netze liegen im Regal. Wie viele Mini-Käse sind das? 5) 28 Kekse werden auf Susi, Momo, Lisi und Romi aufgeteilt. Wie viele Kekse bekommt jeder? 6) In einer Rieseneispackung sind 40 Twinni. Die Familie hat 4 Kinder. Wie viel Eis kann jedes Kind essen?
14 Malreihe von = 6. 3 = 2. 3 = 7. 3 = 3. 3 = 8. 3 = 4. 3 = 9. 3 = 5. 3 = = Malreihe von = 5. 3 = 9. 3 = 4. 3 = 8. 3 = 3. 3 = 7. 3 = 2. 3 = 6. 3 = 1. 3 =
15 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
16 Malreihe von : 3 = 3 : 3 = 30 : 3 = 27 : 3 = 9 : 3 = 18 : 3 = 21 : 3 = 15 : 3 = 12 : 3 = 24 : 3 = Malreihe von 3 6 1) Karli findet am Strand 21 Muscheln. Er schenkt sie seinen 3 Freunden. Wie viel bekommt jeder Freund? 2) Laura hat 18 Kirschen. Sie teilt sie auf 3 Haufen auf. Wie viele Kirschen sind auf einem Haufen? 3) Oma schenkt Klara 3 mal 5. Wie viel Geld hat sie jetzt? 4) Die Verkäuferin füllt 7 Säckchen mit je 3 Krapfen. Wie viele Krapfen sind das? 5) Thomas baut 3 Türme mit jeweils 8 Bausteinen. Wie viele Bausteine braucht er? 6) Neun Kinder fahren mit dem Bus. Eine Fahrkarte kostet 3. Wie viel müssen sie insgesamt bezahlen?
17 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
18 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
19 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
20 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
21 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
22 Malreihe von = 6. 6 = 2. 6 = 7. 6 = 3. 6 = 8. 6 = 4. 6 = 9. 6 = 5. 6 = = Malreihe von = 5. 6 = 9. 6 = 4. 6 = 8. 6 = 3. 6 = 7. 6 = 2. 6 = 6. 6 = 1. 6 =
23 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
24 Malreihe von : 6 = 12 : 6 = 30 : 6 = 42 : 6 = 24 : 6 = 18 : 6 = 54 : 6 = 60 : 6 = 36 : 6 = 48 : 6 = Malreihe von 6 6 1) Die Wirtin kocht 4 mal 6 Knödel. Wie viele Knödel sind das? 2) In einem Kübel stehen 54 Rosen. Jeweils 6 Rosen werden zu einem Strauß gebunden. Wie viele Sträuße werden gebunden? 3) Tante Silvia kauft 3 Paar Socken. Ein Paar kostet 6. Wie viel muss sie bezahlen? 4) Teile die Zahl 36 durch 6 und zähle dann 4 dazu. Wie heißt die Zahl? 5) Immer 6 Kinder bilden einen Kreis. Es sind 10 Kreise. Wie viele Kinder sind es? 6) Auf einem Parkplatz stehen 5 mal 6 Autos. Wie viele Autos sind das? 7) Flo legt immer 6 Bücher auf einen Stapel. Er hat 8 Stapel. Wie viele Bücher sind das?
25 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
26 Malreihe von = 6. 8 = 2. 8 = 7. 8 = 3. 8 = 8. 8 = 4. 8 = 9. 8 = 5. 8 = = Malreihe von = 5. 8 = 9. 8 = 4. 8 = 8. 8 = 3. 8 = 7. 8 = 2. 8 = 6. 8 = 1. 8 =
27 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
28 Malreihe von : 8 = 24 : 8 = 56 : 8 = 40 : 8 = 32 : 8 = 64 : 8 = 16 : 8 = 48 : 8 = 80 : 8 = 72 : 8 = Malreihe von 8 6 1) Jakob hat 8 Computerspiele. Franz hat 2 mal so viele. Wie viele Spiele hat Franz? 2) Im Teich schwimmen 56 Fische. Der Fischer fängt mit seinem Netz immer 8 Fische. Wie oft muss er das Netz eintauchen? 3) 42 Brezeln werden zu 8 Brezeln in Sackerl verpackt. Wie viele Sackerl sind notwendig? 4) 8 Mäuse wollen gleich viele Nüsse. 32 Nüsse sind da. Wie viele Nüsse bekommt jede Maus? 5) Mutter verteilt an 5 Kinder 8 Perlen für eine Kette. Wie viele Perlen braucht sie insgesamt? 6) Oma verschenkt 24. Jedes Kind bekommt 8. Wie viele Kinder beschenkt sie? 7) 8 Mädchen haben jeweils 8 Bücher. Wie viele sind das zusammen?
29 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
30 Malreihe von = 6. 9 = 2. 9 = 7. 9 = 3. 9 = 8. 9 = 4. 9 = 9. 9 = 5. 9 = = Malreihe von = 5. 9 = 9. 9 = 4. 9 = 8. 9 = 3. 9 = 7. 9 = 2. 9 = 6. 9 = 1. 9 =
31 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
32 Malreihe von : 9 = 54 : 9 = 81 : 9 = 72 : 9 = 36 : 9 = 27 : 9 = 63 : 9 = 45 : 9 = 90 : 9 = 9 : 9 = Malreihe von 9 6 1) Am Tennisplatz werden 27 Bälle an 9 Kinder verteilt. Wie viele Bälle bekommt jedes Kind? 2) Opa schenkt seinen 7 Enkelkindern je 9. Wie viele hat er insgesamt verschenkt? 3) Mutter verteilt 63 Zuckerl an 9 Kinder. Wie viele Zuckerl erhält jedes Kind? 4) In einer Schüssel liegen 45 Nüsse. Hansi isst jeden Tag 9 Nüsse. Wie viele Tage kann er von den Nüssen essen? 5) Rosi hat 9 gespart. Resi hat 6 mal so viel. Wie viele hat Resi gespart? 6) Marie ist neun Jahre alt, ihre Zwillingsschwester ebenso. Wie alt sind sie zusammen? 7) 9 Kinder haben zusammen 81 Kugeln. Sie teilen gerecht. Wie viele Kugeln erhält jedes Kind?
33 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
34 Malreihe von = 6. 7 = 2. 7 = 7. 7 = 3. 7 = 8. 7 = 4. 7 = 9. 7 = 5. 7 = = Malreihe von = 5. 7 = 9. 7 = 4. 7 = 8. 7 = 3. 7 = 7. 7 = 2. 7 = 6. 7 = 1. 7 =
35 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
36 Malreihe von : 7 = 70 : 7 = 7 : 7 = 21 : 7 = 42 : 7 = 48 : 7 = 14 : 7 = 63 : 7 = 56 : 7 = 35 : 7 = Malreihe von 7 6 1) Manuel hat 7 Muscheln. Seine Schwester hat 5 mal so viele. Wie viele Muscheln hat Manuels Schwester? 2) 56 Kinder werden in 7 Gruppen geteilt. Wie viele Kinder sind in jeder Gruppe? 3) Mama kauft 7 Leiberl und bezahlt dafür 63. Wie viel hat ein Leiberl gekostet? 4) Kati rechnet 3 mal sieben Rechnungen. Wie viele Rechnungen hat Kati gerechnet? 5) Sieben Kinder haben 42 Spielzeugautos. Sie teilen gerecht. Wie viele Autos bekommt jedes Kind? 6) Babsi hilft ihrem Onkel beim Äpfel pflücken und erhalt 4 mal 7. Wie viel hat sie verdient? 7) Oma hat 14 Eier. Immer sieben kommen in eine Schüssel. Wie viele Schüsseln braucht sie?
37 Malreihe von = = = = = = = = = = Malreihe von = = = = = = = = = =
38 Gemischte Malreihen = 5. 5 = 6. 4 = 8. 6 = 3. 2 = = 9. 5 = 4. 9 = 4. 3 = = Gemischte Malreihen = = = = = = = = = =
39 Gemischte Malreihen = = 6. 5 = 8. 7 = 3. 3 = = 9. 6 = 4. 5 = 4. 9 = 8. 9 = Gemischte Malreihen = = = = = = = = = =
40 Gemischte Malreihen = = = = = = = = = = Gemischte Malreihen = = = = = = = = = =
41 Gemischte Divisionen 7 81 : 9 = 25 : 5 = 45 : 5 = 18 : 2 = 36 : 4 = 21 : 3 = 42 : 7 = 54 : 6 = 72 : 8 = 30: 10 = Gemischte Divisionen 8 36 : 9 = 35 : 5 = 15 : 5 = 16 : 2 = 24 : 4 = 12 : 3 = 49 : 7 = 42 : 6 = 32 : 8 = 70: 10 =
Sachaufgaben mit Malreihen
Sachaufgaben mit Malreihen 4 3 Mäuse laufen hinter 6 3 Mäusen nach. Wie viele Mäuse laufen da? Nach Zahlenreise 2 Silvia Jetz 2004 7 3 Äpfel hängen an einem Baum. Anna pflückt 4 3 Äpfel. Wie viele Äpfel
TEXTAUFGABEN SORTIEREN
TEXTAUFGABEN SORTIEREN Die Textaufgaben werden zu Kärtchen geschnitten und auf der Rückseite mit MAL bzw. UND markiert (oder mit verschieden färbigen Punkten). Die Kinder sollen erkennen, ob eine Malaufgabe
Textrechnungen zu Schulbeginn
Textrechnungen zu Schulbeginn Carina hat schon 26 gespart. Vom Onkel bekommt sie noch 3 und von der Tante 6. Wie viel hat Carina jetzt? Die Mutter hat 50 in der Geldtasche. Sie kauft Lebensmittel um 8.
Flugmeilen. Herstellung: Seite B1 muss (rechts und links) auf A1 geklammert werden. Seite B2 auf A2 usw.
Flugmeilen Anleitung: Herstellung: Seite B1 muss (rechts und links) auf A1 geklammert werden. Seite B2 auf A2 usw. Erklärung: Die leichten Sachrechnungen sind mit einem schwarzen Flugzeug, die schweren
Obst. Deine Mutter kauft für dich 5 rote Äpfel und für deinen Bruder 4 grüne. Zum Naschen
Obst Deine Mutter kauft für dich 5 rote Äpfel und für deinen Bruder 4 grüne Äpfel. Wie viele Äpfel habt ihr zusammen? 1 Zum Naschen Die Mutter kauft Zuckerl. Susi bekommt 5 Stück, Peter bekommt 5 Stück,
Wie viel Geld haben die Kinder?
1 Wie viel Geld haben die Kinder? Aleksandra Dominik Florian Sarah 4 2 42 Cent Antwort: Dominik hat! Florian hat! Sarah hat...! 2 Rechnen mit Cent 65 c + 5 c = 36 c + = 39 c 60 c - 4 c = 93 c + 7 c = 73
4 + 1 = 5 + 5 = 3 + 4 = 1 + 7 = 2 + 2 = 4 + 5 = 3 + 2 = 1 + 1 = 2 + 5 = 3 + 6 = 3 + 7 = 6 + 2 = 7 + 3 = 9 + 1 = 0 + 1 = 8 + 1 = 5 + 0 = 5 + 5 =
Rechne aus und schreibe das Ergebnis auf den Strich. 4 + 1 = 5 + 5 = 3 + 4 = 1 + 7 = 2 + 2 = 4 + 5 = 7 + 3 = 9 + 1 = 0 + 1 = 8 + 1 = 5 + 0 = 5 + 5 = 3 + 2 = 1 + 1 = 2 + 5 = 3 + 6 = 3 + 7 = 6 + 2 = 4 +
Susi besitzt 4 Murmeln. Beim Spiel gewinnt Susi 3 Murmeln. Wieviel Murmeln besitzt Susi nun?
1 Mogli, der Affe bekam vom Pfleger 6 Bananen. 3 Bananen hat er schon gegessen. Wie viele Bananen hat Mogli noch? R: A: Mogli hat noch Bananen 2 Susi besitzt 4 Murmeln. Beim Spiel gewinnt Susi 3 Murmeln.
Lehrgang Textaufgaben
-1- Lehrgang Textaufgaben Vorwort Sie finden hier zahlreiche Textaufgaben zu den vier Operatoren (Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division), die schrittweise eingeführt werden. Dabei sind die
Schreibe diese Sätze in der Mitvergangenheit:
Kartei 1 Schreibe diese Sätze in der! Ich lese ein Buch. Ich schreibe meine Aufgabe. Ich spiele mit dem Ball. Ich gehe in die Schule. Ich male ein Bild. Ich koche eine Suppe. Ich arbeite im Garten. Kartei
Tanja Pinter 10/2011 Dieses Heft gehört: Dieses Heft gehört:
Dieses Heft gehört: Dieses Heft gehört: Schreibe den Text in der Vergangenheit auf! Unterstreiche zuerst die Zeitwörter! Sandra malt ein Bild Sandra malt ein Bild. Sie holt ihre Wasserfarben und ein Blatt.
FRIEREN, ANSEHEN, PAAR, RUTSCHIG, GLATT, HUNGRIG, VERWENDEN, GETRÄNK, DURSTIG
1 2 Namenwörter-Zeitwörter- VERKÜHLT, BLEIBEN, ARZT, FEHLEN, AUFREGEND, INFORMATION, EREIGNIS, EINSCHALTEN, KURZ Namenwörter-Zeitwörter- NACHRICHT, INTERESSANT, LEBEN, SCHMERZ, MESSEN,VERKÜHLT, ZEITUNG,
Arbeitsblätter. Sie haben diese Arbeitsblätter von heruntergeladen. Bitte geben Sie uns auf unserer Seite ein Feedback.
Arbeitsblätter 1.1.2001 Fach:...Mathematik Klasse: Thema:...... 1 Anzahl Seiten:... 8 A4 32 Satz-Rechnungen Sie haben diese Arbeitsblätter von http://www.unterstufe.ch heruntergeladen. Bitte geben Sie
Hans-Joachim Mengel Ich lerne und übe das
Ich lerne und übe das 1 X 1 So benutzt du die 1 x 1 - Tabelle richtig! 1 10 = 1 1 1 10 1 1 1 1 10 0 = 10 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 = Ich kann die 1er-Reihe er-reihe er-reihe 1 1 0 er-reihe er-reihe
Lernwörter. der 1. Klasse. Lilos Lesewelt
Lernwörter der 1. Klasse Lilos Lesewelt alle alt Sind alle Kinder da? Der Mann ist alt. am Ich sitze am See. auch Du bekommst auch ein Glas Milch. auf Der Vogel sitzt auf dem Baum. aus Ich packe den Koffer
Zahlennachbarn Trainingseinheit 1
Zahlennachbarn Trainingseinheit 1 Finde die richtige Zahl! Vorgänger Zahl 2 6 9 18 Vorgänger Zahl 56 79 88 100 Zahl 47 98 48 55 60 0 36 82 74 Nachfolger 60 34 19 73 22 45 100 46 57 Zahlennachbarn im Einerbereich
2. Tim hat 18 Bonbons. 9 Bonbons gibt er seinem Bruder. 3. Ina hat 12. Zum Geburtstag bekommt sie von ihrer Oma 7 dazu.
Name: Rechenblatt 1 1. In der Klasse 2 b sind 20 Kinder. 6 davon sind krank. Wie viele Kinder sind da? 2. Tim hat 18 Bonbons. 9 Bonbons gibt er seinem Bruder. Wie viele Bonbons hat Tim noch? 3. Ina hat
Am Strand. Eiskugeln. Katharina bäckt 17 Kuchen aus Sand. Erwin hilft ihr und bäckt noch 6 Kuchen. Wie viele Kuchen backen sie zusammen?
1 Am Strand Katharina bäckt 17 Kuchen aus Sand. Erwin hilft ihr und bäckt noch 6 Kuchen. Wie viele Kuchen backen sie zusammen? Eiskugeln 2 Bernhard träumt von einem Eis mit 70 Kugeln. Daniela träumt von
TEXTAUFGABEN ZUR MULTIPLIKATION
Lehrplaneinheit TEXTAUFGABEN ZUR MULTIPLIKATION Leitidee Kompetenzen Sozialform, Methode Ziel, Erwartungshorizont Zeitlicher Umfang Didaktische Hinweise Zahl Mit symbolischen Elementen der Mathematik umgehen
abräumen abtrocknen abwaschen backen bestellen Susi muss heute das Geschirr abräumen. Heute räumt meine Schwester das Geschirr von Tisch ab.
abräumen räumt ab räumte ab hat aufgeräumt Susi muss heute das Geschirr abräumen. Heute räumt meine Schwester das Geschirr von Tisch ab. abtrocknen trocknet ab trocknete ab hat abgetrocknet Ich muss heute
Musterseite. Blatt 1 : Ableiten (ÜK 1) Blatt 2-6 : s-ss-ß (ÜK 1 ÜK 5) Blatt 7-14 : ie - i (ÜK 1 ÜK 8) Blatt : silbentrennendes h (ÜK 1 ÜK 3)
Materialpaket M6 Das Materialpaket 6 besteht aus 17 Blättern mit jeweils 18 Kärtchen. Die Kärtchen eines Blattes werden auf 2 Schachteln verteilt, so dass sich in jeder Schachtel 9 Kärtchen befinden. Blatt
Nominalisierte Verben mit das"
mit das" 1. Karina freut sich auf das im Märchenbuch. 2. Margit freut sich auf das mit ihrer Tante. 3. Felix freut sich auf das mit seinem Freund. 4. Talin freut sich auf das einer Blume. 5. Marion freut
Große Anzahlen schätzen. 1 Da sind ja viele Menschen! Schätze, wie viele Menschen auf dem Bild zu sehen sind.
Große Anzahlen schätzen 1 Da sind ja viele Menschen! Schätze, wie viele Menschen auf dem Bild zu sehen sind. Ich schätze, es sind Menschen. Wie weiß man, wie viele Menschen das ungefähr sind? Kennst du
Ich, du, wir MODELLTEST 1. Meine Familie. Wohnung. Wer? heißen. glücklich. mögen. Geburtstag. Lehrerin. Hausmann. zu Hause bleiben.
Ich, du, wir Onkel Hausmann arbeiten arbeitslos Beruf Geschwister Bruder Lehrerin Vater Mutter helfen Kinder Großeltern Eltern arbeiten zu Hause bleiben Wer? Wohnung gemütlich Zimmer Küche Wohnzimmer Meine
LZ 01-1 L Ö S U N G E N 3.Klasse
LZ 01-1 L Ö S U N G E N 3.Klasse 1. 200 2. 987 3. 250 4. 440 5. 185 6. 534 (574) 7. 507 8. Die größte dreistellige Zahl heißt 333. Die kleinste dreistellige Zahl heißt 100. Die kleinste zweistellige Zahl
Flugmeilen. Herstellung: Seite B1 muss (rechts und links) auf A1 geklammert werden. Seite B2 auf A2 usw.
Flugmeilen Anleitung: Herstellung: Seite B1 muss (rechts und links) auf A1 geklammert werden. Seite B2 auf A2 usw. Erklärung: Die leichten Sachrechnungen sind mit einem schwarzen Flugzeug, die schweren
Rechnung wählen Lernstandserfassung
Rechnungen verstehen Richtige F1 Rechnung wählen Lernstandserfassung 1. Wie rechnen Sie? Höhe eines Personenwagens Schätzen Sie die Höhe des Gebäudes. Schätzen Sie die Grundfläche des Gebäudes. Schätzen
Üben auf A-Niveau. Lösungsschlüssel. Nomen. Singular Pluralendung Plural
Üben auf A-Niveau Lösungsschlüssel Nomen S. 106 Übung 79: Familie: die Väter, die Mütter, die Schwestern, die Brüder, die Töchter, die Söhne Schulsachen: die Bleistifte, die Malblöcke, die Kugelschreiber,
Lösungen zum Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung
Lösungen zum Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung Modul: Bruchrechnung Name: SINUS.NRW 00 ) Vorstellung zu Brüchen r f Übungen a) Notiere die zugehörigen Brüche. b) Wie groß ist der Anteil der Fläche
R.: A.:Frau Müller bezahlt. 2. Im Turnsaal gibt es 16 rote, 21 blaue und 32 gelbe Springschnüre. Wieviele Springschnüre sind das zusammen?
1. Frau Müller kauft beim Spar um 41 ein, im Kleidergeschäft kauft sie noch einen Pullover um 51. Wieviel muss Frau Müller bezahlen? A.:Frau Müller bezahlt. 2. Im Turnsaal gibt es 16 rote, 21 blaue und
KÄNGURU DER MATHEMATIK
KÄNGURU DER MATHEMATIK 2016 17. 3. 2016 Name: Kategorie: Ecolier, Schulstufe: 3 4 Schule: Klasse: Arbeitszeit: 60 min. jede richtige Antwort Beispiel 1. 8.: 3 Punkte jede richtige Antwort Beispiel 9. 16.:
TEXTAUFGABEN ZUR DIVISION
Lehrplaneinheit Leitidee Kompetenzen TEXTAUFGABEN ZUR DIVISION Zahl Mit symbolischen Elementen der Mathematik umgehen Sozialform, Methode Ziel, Erwartungshorizont Zeitlicher Umfang Didaktische Hinweise
Gut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. mit Lernzielkontrolle. Textaufgaben
Gut.Besser.FiT Klasse T E S T S Von Grundschullehrern EMPFOHLEN Entspricht den Lehrplänen mit Lernzielkontrolle Textaufgaben Teste dein Wissen! Liebe / r, (Trage hier deinen Namen ein.) in diesem Heft
2-spaltig 110 mm. Natalie Drohwein * 29. Juli August hat uns plötzlich verlassen.
800 801 Wenn du bei Nacht den Himmel anschaust, wird es sein, als lachten alle Sterne, weil ich auf einem wohne. Erschüttert nehmen wir Abschied von unserer Klassenkameradin Sonja Wir werden Dich nie vergessen!
19 Textaufgaben. 4. Klasse
19 Textaufgaben 4. Klasse??? Mit Knobelaufgaben! Inhaltsverzeichnis Wichtiges zu Anfang Erfolgstabelle Die 4. Klasse beginnt Aufgabennummer Sachaufgaben zum Wiederholen..................... 1 Lies genau
Zinsrechnung Z leicht 1
Zinsrechnung Z leicht 1 Berechne die Jahreszinsen im Kopf! a) Kapital: 500 Zinssatz: 1 % b) Kapital: 1 000 Zinssatz: 1,5 % c) Kapital: 20 000 Zinssatz: 4 % d) Kapital: 5 000 Zinssatz: 2 % e) Kapital: 10
DOWNLOAD. Mathematik im Alltag Kl.: Rund ums Geld. Motivierende Sachaufgaben zur sonderpädagogischen. Förderung. Mathematik im Alltag
DOWNLOAD Ute Bachler Melanie Dietz Mathematik im Alltag 7. 9. Kl.: Rund ums Geld Motivierende Sachaufgaben zur sonderpädagogischen Uta Bachler, Melanie Dietz Förderung Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug
Sachaufgaben im Zahlenraum bis 10. Alisa ist heute 7 Jahre alt geworden. Damit ist sie 5 Jahre älter als ihr Bruder. Frage: Rechnung: Antwort:
Sachaufgaben im Zahlenraum bis 10 Alisa ist heute 7 Jahre alt geworden. Damit ist sie 5 Jahre älter als ihr Bruder. Mit sieben Jahren bekommt Alisa jetzt 5 Euro Taschengeld. Das sind 2 Euro mehr als vorher.
Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung
Selbstüberprüfungsbogen Bruchrechnung Modul: Bruchrechnung Name: SINUS.NRW 00 ) Vorstellung zu Brüchen r f Übungen a) Notiere die zugehörigen Brüche. b) Wie groß ist der Anteil der Fläche mit der? c) Wie
Am Abend isst Tobias immer ein Butterbrot, denn das schmeckt ihm.
Name: Suche in folgenden Sätzen das Prädikat und unterstreiche es ROT! Lena läuft sehr schnell. Dejan macht schöne Zeichnungen. Der Vater repariert das Auto. Eines Tages kam der Bruder in die Schule. Die
Dieses Heft gehört: Dieses Heft gehört: Tanja Pinter 10/2011 Überarbeitung Ina Gunschera 11/2011. htt // t i l t
Tanja Pinter 10/2011 Überarbeitung Ina Gunschera 11/2011 htt // t i l t Dieses Heft gehört: Dieses Heft gehört: Unterstreiche zuerst die Verben! Schreibe den Text im Perfekt auf! Sandra malt ein Bild Sandra
Aufgabe 2 Σχημάτιςε τον ενικό die Tasche - die Taschen. 1. die Schulen 2. die Schüler 3. die Zimmer 4. die Länder 5. die Männer
Aufgabe 1 Πωσ λζγεται η γλώςςα 1. Man kommt aus Korea und spricht 2. Man kommt aus Bulgarien und spricht 3. Man kommt aus Albanien und spricht 4. Man kommt aus China und spricht 5. Man kommt aus Norwegen
EUROPEAN KANGOUROU LINGUISTICS GERMAN-LEVELS 3-4. Linguistic GERMAN. LEVEL: 3 4 (Γ - Δ Δημοτικού)
Linguistic GERMAN LEVEL: 3 4 (Γ - Δ Δημοτικού) 20 February 2010 Questions 1-10 : 3 points each Questions 11-20 : 4 points each Questions 21-40 : 5 points each THALES FOUNDATION 1 The Little Mermaid by
19 Textaufgaben. 4. Klasse
19 Textaufgaben 4. Klasse??? Mit Knobelaufgaben! Inhaltsverzeichnis Wichtiges zu Anfang Erfolgstabelle Die 4. Klasse beginnt Aufgabennummer Sachaufgaben zum Wiederholen..................... 1 Lies genau
Mathezebi 3 Das Zebibuch für den Mathematikunterricht in Klasse 3 Ein Mathematikarbeitsheft
100 200 300 400 500 1000 Mathezebi 3 Das Zebibuch für den Mathematikunterricht in Klasse 3 Ein Mathematikarbeitsheft 756-387= Dieses Mathezebi gehört: 1. Wiederholung (6) a) + 36 27 48 19 25 b) - 27 35
Größen und Sachrechnen
6 Größen und Sachrechnen 6 1 Pia isa Benni Jan lex 1 a) Ordne die Kinder nach der Größe. b) Wer ist am größten, wer am kleinsten? c) Vergleiche in deiner Tischgruppe, in deiner Klasse. a) von groß nach
Bunte Ostereier. Der Osterhase bringt ein rotes Ei. blaues Ei. grünes Ei. gelbes Ei. Eier verstecken
28. Thema: Ostern 1 Bunte Ostereier Der Osterhase bringt ein rotes Ei. blaues Ei. grünes Ei. gelbes Ei. Eier verstecken 2 Das Ei ist unter dem Kasten. Das Ei ist unter dem Tisch. Das Ei ist unter dem Sessel.
Mathematik-Arbeitsblatt Klasse:
Mathematik-Arbeitsblatt Klasse: 23.10.2012 Aufgabe 1 (5A1.01-031-m) Martin, Michael und Max möchten für die Mama zu Weihnachten gemeinsam ein Buch als Geschenk kaufen. Es kostet 27. Jeder der drei hat
3 heißt 1. Faktor und 4 heißt 2. Faktor. 12 heißt Wert des Produkts. Beispiele : a) 4 5 = = 20. b) 3 12 = = 36
VI. Die Multiplikation und Division natürlicher Zahlen ================================================================= 6.1 Die Multiplikation 3 4 Wir schreiben 4 + 4 + 4 = 3 4 und damit ist 3 4 = 12.
Abendbrot. Abendessen. Auflauf. Becher. Besteck. viele Abendbrote. viele Abendessen. viele Aufläufe. viele Becher. viele Bestecke
Abendbrot viele Abendbrote Mein Vater und ich essen um 18 Uhr Abendbrot. Es gibt Brot mit Käse und Wurst. Abendessen viele Abendessen Mein Vater und ich essen um 18 Uhr Abendessen. Es gibt Suppe und Nudeln.
Zur Behandlung der Division. Klassifikationstypen und heuristische Strategien
Zur Behandlung der Division Klassifikationstypen und heuristische Strategien Wiederholung: Erkennen der Operation und des Klassifikationstypes Am Inselsberg ist ein neuer Skilift in Betrieb genommen worden.
Lisa und ihre Freundin haben in den Ferien einen Kochkurs besucht. Nun versuchen sie eine Torte nach einem Rezept im Internet zu backen.
Muster 1 131. Setze die fehlende Malrechnung so ein, dass die Waage im Gleichgewicht ist. 4 9 3 8 8 5 8 5 151. Für welche Zahl steht das Smily am Schluss? 40 - = 32 + =. 3 = : 6 = Für das Smily steht die
Leichte und schwere Aufgaben
Leichte und schwere Aufgaben 5 Lege und tausche. Male deinen Rechenweg auf. 35 8 = 47 9 = 5 7 = 63 4 = 6 Finde die kleine Aufgabe. Rechne sie zuerst. 9 7 = 69 7 = 49 7 = 59 7 = 38 5 = 98 5 = 8 5 = 54 3
AKTIV - PASSIV AKTIV - PASSIV
Verb 3/ 1 VERBEN Was TUT Ulli mit dem Apfel? Was GESCHIEHT mit dem Apfel? Ulli pflückt den Apfel. pflücken Der Apfel wird gepflückt. Ulli. waschen Der Apfel. Ulli. schälen Der Apfel. Ulli. essen Der Apfel.
1. Sabine hat 4 Freunde zum Geburtstag eingeladen. Wie oft erklingen die Gläser, wenn jeder mit jedem anstößt?
1. Sabine hat 4 Freunde zum Geburtstag eingeladen. Wie oft erklingen die Gläser, wenn jeder mit jedem anstößt? 2. Du siehst hier drei Streichhölzer. Aus diesen 3 mach 4! Du darfst kein Streichholz dazugeben.
Die Welt der natürlichen Zahlen
Die Welt der natürlichen Zahlen 58 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Die Welt der natürlichen Zahlen Variablen 1.1 Diese drei Säcke enthalten Kugeln; es ist nicht bekannt, wie viele Kugeln sich im Sack A befinden. A u
Wie viel müssen Daniel und Katharina ausgeben?
1. Daniel und Katharina bauen zusammen eine Hütte. Katharina hat die notwendigen Materialien zusammengestellt: 4 Dachlatten mit 2 m Länge 6 Dachlatten mit 1,5 m Länge Angebot Handwerkermarkt Dachlatten
4. Der Wolf fraß die Großmutter und c den Kuchen c die Steine c das Rotkäppchen c den Jäger
1 wollte die kranke Großmutter im Wald besuchen. Aber der böse Wolf fraß die Großmutter und auch. Ein Jäger befreite beide aus dem Bauch des Wolfes. Der Wolf fiel tot um.. Der Wolf fraß die Großmutter
Siegener Lesetest. Klasse 2-4 Form A. Kürzel: Ich kann gut Name lesen. Ist deine schön Hose neu? Ich gehe Tor zur Schule.
Anlage 6 Siegener Lesetest Klasse 2-4 Form A Siegener Lesetest Kürzel: Beispiele Ich kann gut Name lesen. Ist deine schön Hose neu? Ich gehe Tor zur Schule. Siegener Lesetest Klasse 2-4 Form A Aufgabe
Kinder c) 12 Packungen Orangensaft kosten 10,44. Wie viel kostet eine Packung? Eine Packung kostet 125,28. Eine Packung kostet 87 c.
1 Überlege. Ergänze die Tabelle. Bei einem Schülertisch können jeweils 2 Kinder sitzen. a) Wie viele Schülertische braucht man für 6 Kinder? b) Wie viele Kinder sitzen an vier Schülertischen? c) Wie viele
Mathematik Einfache Grundlagen
Schüler und Teilnehmer Mathematik Einfache Grundlagen Ein Themenheft für junge Erwachsene und Bildungsanbieter Mathematik Einfache Grundlagen Aufbau des Themenheftes S. 63 4. Schriftliches Plus-Rechnen
Kopiervorlagen Anton, das kleine Gespenst 1 D
Kopiervorlagen Anton, das kleine Gespenst 1 D Autorinnen: Rita Humer, Gabriele Saulich Illustrationen: Gundi Brunak, Susanne Wechdorn Wichtiger didaktischer Hinweis: Die Kinder bearbeiten die Arbeitsaufgaben
Papagei Papa Eule Kind. Vogel Oma. Nest Opa. Uhu Mama. 264 Webcode: ZS Alle Rechte vorbehalten Cornelsen Schulverlage GmbH, Berlin.
Vogel Oma Nest Opa Uhu Mama Papagei Papa Eule Kind 264 Webcode: ZS162048-003 Affe Auge Elefant Mund Löwe Nase Giraffe Fuß Nashorn Hand Webcode: ZS162048-003 265 Schaf Puppe Schwein Indianer Kuh Wagen Pferd
Mathematische Zusammenhänge beschreiben und begründen
2 Mathematik Mathematische Zusammenhänge beschreiben und begründen 1 Einführung Vergleiche auch die Tipps zum Verfassen von Sachtexten! In deiner neuen Schule und vielleicht schon im Probeunterricht wird
ELS Schule Deutschabteilung 6.Klasse Wiederholung 3
Lesen: Texterfassung! Lest die Texte und beantwortet die Fragen! Mein Name ist Martina und für mich ist das Frühstück immer sehr wichtig. Ich trinke immer ein Glas Orangensaft und ein großes Müsli mit
Lisa und ihre Freundin haben in den Ferien einen Kochkurs besucht. Nun versuchen sie eine Torte nach einem Rezept im Internet zu backen.
1 131. Setze die fehlende Malrechnung so ein, dass die Waage im Gleichgewicht ist. 4 9 3 8 8 5 8 5 151. Für welche Zahl steht das Smily am Schluss? 40 - = 32 + =. 3 = : 6 = Für das Smily steht die Zahl.
Ferienmappe.
Ferienmappe www.lernfrosch.jimdo.com Die 3. Klasse ist geschafft! Ich wünsche dir wunderschöne Ferien. Vergiss aber nicht, dass wir in der 4. Klasse viel vorhaben und du den Stoff der 3. Klasse dafür gut
Bielefelder Mathe-Check SINUS.NRW. Jahrgangsstufe 5. Name: Klasse: Datum:
Bielefelder Mathe-Check SINUS.NRW Jahrgangsstufe 5 Name: Klasse: Datum: 2 Anleitung In diesem Testheft findest du Aufgaben aus dem Bereich Mathematik. Im Test gibt es zwei verschiedene Aufgabenarten: (A1)
Steuern. Wer muss Steuern bezahlen? Leichte Sprache
Leichte Sprache 02.07.2014 Steuern Fast alle Menschen in Deutschland zahlen Steuern. Auch eine Firma muss Steuern zahlen. Die Steuern bekommt der Staat, weil der Staat damit für Sachen bezahlt. Zum Beispiel
Bruder. Ferien. Eltern. Woche. Welt. Schule. Kind. Buch. Haus
Bruder Bruder Bruder Bruder Ferien Ferien Ferien Ferien Eltern Eltern Eltern Eltern Schwester Schwester Schwester Schwester Woche Woche Woche Woche Welt Welt Welt Welt Schule Schule Schule Schule Kind
Realistische Antworten:
Schätzen Fragen: Realistische Antworten: Wie lang ist das Schulzimmer? 8 12 m Wie viele Menschen leben auf der Welt? 4 10 Milliarden Wie schwer ist die Schulklasse? Pro Person 50 60 Kilogramm Wie viele
NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1. Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE: Gib auf jede Frage nur eine Antwort.
NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1 Zertifikat anerkannt durch ICC PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations HINWEISE: Schreibe bitte auf dieser Seite oben deinen Namen. Beantworte
DOWNLOAD. Messen und Größen: Geld. Sabine Gutjahr. Differenzierte Übungsmaterialien. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
DOWNLOAD Sabine Gutjahr Messen und Größen: Geld Differenzierte Übungsmaterialien Downloadauszug aus dem Originaltitel: Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht.
Auflistung der gesprochenen Sätze aus Komm zu Wort! Hör-Bilder-Buch (3080)
Auflistung der gesprochenen Sätze aus Komm zu Wort! Hör-Bilder-Buch (3080) Seite 30 / 31 In der Schule Der Junge hält sich die Augen zu. Zwei Kinder spielen Fußball auf dem Rasen. Zwei Mädchen sitzen auf
Von der Einheit zur Mehrheit
Schlussrechnungen E-M, M-E, Vom Ganzen zum Teil Bilder von Microsoft Clipart Gallery Kartei 1 1. 1 Filzmarker kostet 2 30 ct. Wie viel kosten 8 Filzmarker? 2. 1 Federmäppchen kostet 8 40 ct. Wie viel kosten
Schritte plus Alpha 1: Transkriptionen der Hörtexte. Lektion: Guten Tag. Track 2 Lektion 1 A/a, Ananas, Apfel, Ampel
Schritte plus Alpha : Transkriptionen der Hörtexte Lektion: Guten Tag Track Lektion A/a, Ananas, Apfel, Ampel Track Lektion N/n, Nase, Nudeln, Nuss Track Lektion E/e, Ente, Erdbeere, Essen Track 5 Lektion
Alles hat seinen Namen
Alles hat seinen Namen Male alle Kärtchen, die zu einer Gruppe gehören (Menschen, Pflanzen, Tiere, Dinge), in der gleichen Farbe an! Buch Birke Messer Delfin Spinne Musiker Kaktus Sonne Oma Kapitän Salat
Zählen. 1) Gegenstände im Kinderzimmer zählen und mit Strichen darstellen.
Zählen ) Gegenstände im Kinderzimmer zählen und mit Strichen darstellen. Immer! Wie viele Möglichkeiten findest du? Vergleiche mit anderen Kindern. Vier zerlegen ) Vierer-Muster erfinden. Gefundene Möglichkeiten
Schlussrechnungen. E-M, M-E, Vom Ganzen zum Teil. Sabine Kainz, 11/2004. Bilder von Microsoft Clipart Gallery. Von der Einheit zur Mehrheit
Schlussrechnungen E-M, M-E, Vom Ganzen zum Teil Bilder von Microsoft Clipart Gallery Kartei 1 1. 1 Filzschreiber kostet 2 30 c. Wieviel kosten 8 Filzschreiber? 2. 1 Federschachtel kostet 8 40 c. Wieviel
Känguru der Mathematik 2001 LÖSUNGEN
Känguru der Mathematik 2001 LÖSUNGEN GRUPPE ÉCOLIER 1) Wie viel ist 123 + 45 =? (A) 678 (B) 573 (C) 568 (D) 178 (E) 168 2) Karin wog vor 2 Jahren 37 kg. Jetzt wiegt sie 41 kg. Wie viel hat sie zugenommen?
Kurzgeschichte zum Training der Aufmerksamkeit. Natürlich kann die Geschichte auch vom Kind gelesen werden.
Kurzgeschichte zum Training der Aufmerksamkeit 1. Der Trainer liest die original Geschichte vor, während das Kind aufmerksam zuhören soll. 2. Der Trainer liest die gefälschte Geschichte vor, und das Kind
Känguru der Mathematik 2004 Gruppe Benjamin (5. und 6. Schulstufe)
1 Känguru der Mathematik 2004 Gruppe Benjamin (5. und 6. Schulstufe) 18.3.2004-3 Punkte Beispiele - 1) Wie viel ist 1000 100+10 1? A) 111 B) 900 C) 909 D) 990 E) 999 1000 100 + 10 1 = 900 + 9 = 909 2)
Mein Wörterheft. Name: Kleine Wörter immer wichtig. ich, du, wir er, sie, es ihr. eines Tages einmal. gestern heute.
Kleine Wörter immer wichtig eines Tages einmal gestern heute da dann danach manchmal oft plötzlich zuerst zuletzt endlich aber vielleicht von, vor, vom ich, du, wir er, sie, es ihr mein, dein, unser einige
Eure Sammeltipps für Diogenes und seine Familie
Ameisen Diogenes hat einen kleinen Bruder. Der spielt immer auf dem Spielplatz. Da sammelt er täglich Ameisen. Mittlerweile hat er so viele Ameisen mit nach Hause genommen, dass seine Eltern nicht mehr
M6 : Übungsaufgaben zur zentralen Klassenarbeit 6 / G8 Januar 2014
M6 : Übungsaufgaben zur zentralen Klassenarbeit 6 / G8 Januar 0!!! Gib alle Ergebnisse zur Bruchrechnung gekürzt und gegebenenfalls als gemischte Zahlen an. Rechne ohne Taschenrechner!!! Rechenübungen.
Nachts in der Stadt. Andrea Behnke: Wenn es Nacht wird Persen Verlag
Nachts in der Stadt Große Städte schlafen nie. Die Straßenlaternen machen die Nacht zum Tag. Autos haben helle Scheinwerfer. Das sind ihre Augen in der Dunkelheit. Auch Busse und Bahnen fahren in der Nacht.
Download. Action-Hausaufgaben Sachunterricht 1+2. Öffentliches Leben. Sandra Sommer. Action-Hausaufgaben SACHUNTERRICHT. 1./2.
Download Sandra Sommer Action-Hausaufgaben Sachunterricht 1+2 Öffentliches Leben Grundschule Sandra Sommer Action-Hausaufgaben SACHUNTERRICHT 1./2. Klasse Downloadauszug aus dem Originaltitel: Mit offenen,
Level 3 Überprüfung (Test A)
Name des Schülers/der Schülerin: Datum: A Level 3 Überprüfung (Test A) 1. Fülle die Tabelle aus. Trage die Wörter in den 4 Fällen mit dem Artikel ein! 1. Fall / Nominativ der Hund 2. Fall / Genitiv der
Würfelbauten Geometrie. Perspektiven Ansichten von Körpern malen. Würfelbauten. Geometrie
Wiederholung (S. 4 9) Der Zahlenraum Seite (S. 10 23) Schätzen und zählen Zahlen Zahlen vergleichen () Das Hunderterfeld Zehnerzahlen Zehner und Einer Zahlen Zahlbilder erkennen Zahlbilder Zahlen Zahlbilder
Fit fürs Lesen. )! Stoppe die Zeit! Lies rasch und genau und hake an ( Der Satz ist richtig. Der Satz ist falsch.
Der Löwenzahn frisst Fleisch. Das Nashorn ist ein großes Tier. Eine Leiter hat viele Flossen. Im Garten blühen rote Dosen. Im Meer schwimmen viele Fische. Meine Suppe esse ich mit dem Hausschuh. Clowns
2 Das Baby trinkt Milch aus der Löffel Die Katze klettert auf den Schlüssel Tina isst die Suppe mit einem Ente. 7
Der Vater öffnet die Tür mit seinem Flasche. Das Baby trinkt Milch aus der Löffel. Die Katze klettert auf den Schlüssel. Tina isst die Suppe mit einem Ente. Opa braucht zum Lesen seine Brille. Der König
Ich mag Mama gern. Opa und ich lesen. Wir malen im. Ich lese mit Oma am. Ich male so gern rot.
Satzdiktate I - T D-GSI/Kl.1 Ich mag Mama gern. Opa und ich lesen. Wir malen im. Ich lese mit Oma am. Ich male so gern rot. Satzdiktate I E a D-GSI/Kl.1 Ich mag Mama gern. Opa und ich lesen. Wir malen
Didaktische Grundlagen Arithmetik
Didaktische Grundlagen Arithmetik Vertiefung www.math-edu.de/dgarithmetikv Folien erstellt auf der Grundlage von: Köhler, Hartmut (Hrsg.). 2008. Kreative Ideenbörse Mathematik Sekundarstufe I, Ausgabe
Mein Name. die Dialoge den Bildern zu. Hallo, Sara, wie geht s dir? Sehr gut. Danke. Hallo! Wie geht s dir? Mir geht s schlecht.
TEST B Ordne die Dialoge den Bildern zu. Mein Name 4 Hallo, Sara, wie geht s dir? Sehr gut. Danke. Hallo! Wie geht s dir? Mir geht s schlecht. Wie geht s dir? So lala. Mathe ist blöd. Servus, Grazia. Wie
Eingangsdiagnostik: Klasse 3 KV 1
Eingangsdiagnostik: Klasse KV Z E Z E Z E 80 + 7 = Verbinde. 6 7 67 79 80 98 9 8 75 V Z N V Z N VZ Z NZ 9 70 90 5 7 60 89 00 0 Rechne. 7 + = 5 + 0 = 9 8 = 7 0 = + 8 = + 7 = = 68 = 5 + 9 = + 56 = 5 9 =
Mia im. Mama am. Oma am. Mo im. Mimi im. Momo im. 2008/09 Daniela Windholz Bildquelle: PA 10
Mia im. Mama am. Oma am. Mo im. Mimi im. Momo im. Sissi im. Ossi im. Mia am. Mama + Oma im. Momo + Mo im. Sissi im See. Ossi im See. Emma im See. Momo im See. Mama im See. Oma im See. Otto isst Tomate.
Rechnen mit Bruchzahlen
Addition und Subtraktion von Brüchen Aufgabe: Rechnen mit Bruchzahlen In einem Gefäß befinden sich Liter Orangensaft. a.) Jemand trinkt b.) Jemand gießt c.) Jemand gießt Liter davon. Wie viel Saft befindet
MATHE - CHECKER 6. Klasse L Ö S U N G E N. by W. Rasch
MATHE - CHECKER 6. Klasse L Ö S U N G E N by W. Rasch 1. Aufgabe Ein Auto verbraucht 8 Liter Benzin auf 100 km. Wie viele Liter braucht es für 350 km? A: 32 Liter B: 24 Liter C: 28 Liter D: 36 Liter 2.