Stiftung Kronbühl. Herzlich Willkommen zur Tagung

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1 Stiftung Kronbühl Herzlich Willkommen zur Tagung

2 Uhr Programm Betroffene berichten (filmisches Interview) Uhr Aufgabenteilung im Asylverfahren (Jürg Eberle, Leiter Amt für Migration) Im Spannungsfeld zwischen Migration und Behinderung (Hannah Labusch, HPS Zürich) Uhr Pause mit Apéro riche Uhr Psychische Belastungen als Folge der Flucht (Adriane Feurstein, Joan Winkelhof KJPD) Uhr Workshops Uhr Podiumsdiskussion Vorstellung weiterführende Literatur (Karl Hufenus)

3 Organisatorisches zur Tagung Tagungsunterlagen Nach den Ostern auf der Homepage: Literatur Vorstellung weiterführender Literatur mit Büchertisch (Karl Hufenus) Büchertisch (Hannah Labusch) Filmisches Interview Download (Mailadresse und Unkostenbeitrag) (M. Ingber)

4 Filmisches Interview Arwad al Akoub; Mutter von Ghadir Die Familie kam vor 3 Jahren mit dem Resettlement-Programm des Bundes aus Syrien in die Schweiz. Khadija Khaschei, Mutter von Ali Die Mutter flüchtete aus Afghanistan mit ihren sechs Kindern über das Mittelmeer nach Europa. Metin Tekce, Vater von Agin und Berfin Der Vater stellte vor 10 Jahren einen Asylantrag und konnte mit seiner Familie aus der Türkei einreisen. Videoproduktion: Michael Steiner

5 Aufgabenteilung im Asylverfahren Jürg Eberle, Leiter Amt für Migration, Kanton St.Gallen Bund, Kanton und Gemeinden haben im Asylverfahren unterschiedliche Aufgaben. Es wird aufgezeigt, wer wofür und wie lange zuständig ist und inwiefern Asylsuchende integriert werden. Was ändert sich bei der Umsetzung des revidierten Asylgesetzes ab ?

6 Im Spannungsfeld zwischen Migration und Behinderung Hannah Labusch, Fachleitung Heilpädagogische Schule der Stadt Zürich; MAS in Konflikt- und Friedensforschung, Uni Basel Kulturell bedingte Vorstellungen über Werte, Erziehung, Bildung und Behinderungen

7 Psychische Belastungen als Folge der Flucht Frau Dr. med. Adriane Feurstein, Oberärztin MAS; KJPD St.Gallen Drs. Joan Winkelhof, Psychologin KJPD St.Gallen Flucht bedeutet Verlust von Schutz-und Entwicklungsräumen mit Folgewirkungen auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen und deren Familie.

8 Workshop 1 (Aula) Workshops Transkulturelle Kompetenzen in der Heilpädagogik Hannah Labusch Wir denken gemeinsam darüber nach, welche möglichen Zugangs-Barrieren in der heilpädagogischen Zusammenarbeit mit Familien, auf Grund deren Migrationserfahrung, berücksichtigt werden müssen. Workshop 2 (Aula) Somatische Herausforderungen mit Schwerpunkt Behinderung Dr. med. Bodil Leforestier, Kinderärztin im Asylzentrum Landegg Gemeinsam gehen wir folgenden Fragen nach: Welche medizinischen Herausforderungen stellen uns Menschen mit Migrationshintergrund? Was ist die Bedeutung einer Behinderung auf der Flucht? Versuch einer Erarbeitung eines praktischen Leitfadens zur medizinischen Versorgung.

9 Workshop 3 (Aula) Psychische Belastungen als Folge der Flucht Trauma-Pädagogik Frau Dr. med. Adriane Feurstein, Drs. Joan Winkelhof Flucht bedeutet Verlust von Schutz- und Entwicklungsräumen mit Folgewirkungen auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen und deren Familie. Für uns aus den verschiedenen Berufsfeldern mit unterschiedlichen Zugängen kann das gemeinsame Miteinander für ein Gleichgewicht in der Vielfalt hilfreich sein, um zu verstehen und um sich gemeinsam einzusetzen für eine hoffnungsvolle Zukunft des einzelnen Kindes und Jugendlichen. Workshop 4 (Sitzungszimmer 1. Stock) Zum Beispiel Ali Erfahrungen der Stiftung Kronbühl Felicitas Rast, Schule & Cornel Angehrn, Bezugsperson & Khadija Khaschei, Mutter von Ali Ali ist zum ersten Mal von seiner Familie getrennt und erlebt seinen ersten Schultag. Wir erzählen, wie wir die Anfangszeit mit Ali erlebten. Was überraschte uns? Was fordert uns heraus? Was gelingt unterdessen gut?

10 Podiumsdiskussion Frau Dr. med. Adriane Feurstein, Oberärztin MAS; KJPD St.Gallen Drs. Joan Winkelhof, Psychologin KJPD St.Gallen Hannah Labusch, Fachleitung Heilpädagogische Schule der Stadt Zürich Dr. med. Bodil Leforestier, Kinderärztin im Asylzentrum Landegg Felicitas Rast, Klassenlehrerin, Heilpädagogin Leitung: Madlen Ingber, Bereichsleitung Schule

11 Literaturvorstellung Karl Hufenus

12 Stiftung Kronbühl Herzlichen Dank für Ihre Teilnahme!

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