Going ahead with Euro-Med interkulturelles Lernen mit Partnern aus der Euro-Med-Region

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1 Bildung und Sport Mitteilung Nr. 169 nach Schulverteiler II, IIIa, IV, V, VI, VII, X (je 1x), an Fachbetreuer(innen) Fremdsprachen, an alle Schulleitungen Going ahead with Euro-Med interkulturelles Lernen mit Partnern aus der Euro-Med-Region Das interkulturelle Trainingsseminar richtet sich an Lehrkräfte, die aktiv in Austauschprogramme und Schulpartnerschaften im euro-mediterranen Raum eingebunden sind bzw. ein Projekt mit dieser Region planen. Austausche dieser Art erfordern eine besondere Sensibilisierung hinsichtlich der kulturellen und religiösen Gegebenheiten der jeweiligen Länder sowie der Kommunikation miteinander. Lehrkräfte, die solche Austauschprojekte durchführen, müssen daher mit den unterschiedlichsten Aspekten interkulturellen Lernens vertraut sein, um die Schüler(innen) möglichst gut vorbereiten und betreuen zu können. Mit Kolleg(inn)en aus Jordanien, Israel, Spanien und Kroatien werden im Rahmen des Seminars Methoden und Materialien des interkulturellen Lernens reflektiert und erarbeitet, die Projekte in der Euro-Med-Region zukünftig unterstützen sollen. Das Seminar wird durch die Anna-Lindh-Stiftung gefördert. Zielgruppe: 4-5 Lehrkräfte aus München (alle Schularten und Fächerverbindungen) zusammen mit ca. 15 Lehrkräften aus Jordanien, Israel, Kroatien und Spanien Termin: Ort: Akademie für Politische Bildung, Buchensee 1, Tutzing Kosten: kostenfrei; das Seminar wir durch die Anna Lindh Stiftung finanziell gefördert Leitung: Yolanda Schwager, Rita Stegen Partnerorganisation: Jubilee School Amman / Jordanien, Stadtverwaltung Jerusalem / Israel, Stadtverwaltung Zagreb / Kroatien, Irènia Peace Games / Spanien Anmeldung: direkt über IAE mit beigefügter Anmeldung bis Landeshauptstadt München Autor: Rita Stegen Tel Fax rita.stegen@muenchen.de Stand:

2 City of Munich Department of Education and Sports Institute for Teacher Development European and International Exchanges & Projects Ledererstr Munich Germany Project co-funded by the Anna Lindh Foundation. GOING AHEAD WITH EURO-MED INTERCULTURAL TRAINING SEMINAR FOR TEACHERS INVOLVED IN STUDENT EXCHANGES CALL FOR PARTICIPATION Application deadline: January 14 th, 2013 Please complete the application form in English and return to Internationaler Austausch / Europabüro (see above) via Fax (089 / ) or by iae-lehrer.rbs@muenchen.de. Personal Information and contact details Last name, first name (as written in the passport) Gender (male / female) Date of Birth (day/month/year) Nationality No of Passport Home address (street, city, postal code) Telephone Mobile Phone

3 page 2 School contact details Name of school School address (street, city, postal code) Telephone Fax Website Aims and activities of your school Please describe the profile of your school and include special activities that your school is involved in. (Maximum 100 words) Motivations and Expectations What is your motivatation in applying for this training seminar and what do you expect to gain from this seminar in Munich? (Maximum 150 words)

4 page 3 Competences and experiences Please provide information about your previous activities and experience as a teacher in international school exchanges. Please name dates and length of time, focus and partners of these exchanges. Please indicate how you were actively involved in the exchange including preparation and follow-up. (Maximum 300 words) Contribution to the seminar and follow-up Please explain how you could contribute to the seminar (suggested topics, presentations) and in which way you could use the results for your school and colleagues in other schools. (Maximum 300 words)

5 page 4 Language skills Please certify your level of English: very good good average Comprehension Speaking Writing City / Date Signature Die Teilnahme an der Fortbildung wird befürwortet. Unterschrift Schulleitung The content of this publication is the sole responsibility of the City of Munich, Department of Education, European and International Exchanges and Projects and does not necessarily reflect the position of the Anna Lindh Foundation.