Unser Leitbild. Die Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg versteht sich als Hochschule, die sich zur Aufgabe macht Theorie und Praxis zu

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1 Unser Leitbild Die Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg versteht sich als Hochschule, die sich zur Aufgabe macht Theorie und Praxis zu verbinden. Neben der Ver mittlung von theoretischen Inhalten, mit Berufung auf die international anerkannten Bachelor-Richtlinien, ermöglicht die Hochschule eine praktische Ausbildung, die einen späteren beruflichen Einstieg vereinfacht. Sowohl Professoren und Mitarbeiter, als auch Studierende zeichnen sich durch folgende Wertvorstellungen und Eigenschaften aus. 1

2 Was ist ein Leitbild? Das Leitbild hält in gewisser Art und Weise die Moral der Hochschule fest. Es beschreibt die Werte und Vorstellungen der Hochschule, die zum Erreichen ihrer Ziele notwendig sind. Das Leitbild sollte kurz, kompakt und prägnant verdeutlichen, welche Umgangs- und Arbeitsweisen das Hochschulleben bestimmen. Werden die Werte und Eigenschaften, die im Leitbild festgehalten sind, von allen Personen des Hochschullebens eingehalten und gelebt, führt das zu einem angenehmen Arbeitsumfeld, indem sich die Hochschule hervorragend entwickeln kann. Es hat für uns eine hohe Priorität, dass sich alle Professoren, Mitarbeiter und Studierenden der HdAdPHH mit dem Leitbild identifizieren können. Bei unserer Recherche ist uns aufgefallen, dass nahezu alle Hochschulen im Kern die gleichen Werte nach außen tragen wollen. Bei der Ausarbeitung unseres Leitbildes wollten wir dementsprechend möglichst viele Floskeln vermeiden und haben uns deswegen auf das Wortfeld geeinigt. In unserer kurzen Einleitung sind wir weniger auf die Moral der Hochschule eingegangen, sondern haben versucht die Besonderheit dieser -den hohen Praxisanteil- zu skizzieren. Das Wortfeld wiederum stellt das typische in einem Leitbild dar, die Moral und Werte, für die eine Hochschule steht. 1

3 Erklärung der im Wortfeld genannten Werte: Die Professoren, Mitarbeiter und Studierenden der Hochschule der Akademie der Polizei sind eine Gemeinschaft, welche diese auch leben sollte. Sie lebt von der Individualität ihrer einzelnen Mitglieder, die sich und ihre ganz persönlichen Stärken in den Hochschulalltag einbringen können und für ein erfolgreiches Weiterbestehen der Akademie auch einzubringen haben. Die Teamfähigkeit stellt eine der wichtigsten Eigenschaften eines Polizeibeamten dar. Deshalb ist schon frühzeitig in der Akademie an dieser zu arbeiten. Auch die Professoren und Mitarbeiter werden in die Pflicht genommen, diese vorzuleben. Eine Gemeinschaft kann sich nur mit vorhandener Teamfähigkeit ihrer Mitglieder positiv weiterentwickeln. Es liegt in der Verantwortung eines jeden Studierenden mit Motivation und Disziplin am Studium teilzunehmen. Mit diesen Eigenschaften wird es den Studierenden leichtfallen, ihre Leistung abzurufen. Für Professoren spielt die Motivation eine genau so wichtige Rolle. Durch ihren Lehrauftrag ist es ihre Aufgabe den Studierenden Inhalte zu vermitteln. Eine hohe Qualität der Lehrveranstaltungen ist dabei die Voraussetzung für ein erfolgreiches und zielorientiertes Studium. Es wird von den Studierenden Eigeninitiative erwartet, um im Selbststudium die Inhalte zu vertiefen und nicht Verstandenes nachzuarbeiten. Eine Loyalität gegenüber der Polizei und dem Studium hat jeder Studierende in sich zu tragen. Ohne Weltoffenheit und Toleranz ist ein objektives Handeln eines Polizeibeamten unmöglich. Dementsprechend werden diese Werte schon in der Hochschule vorgelebt und erwartet. Jede Frau und jeder Mann, ungeachtet des nationalen oder religiösen Hintergrundes, hat die selben Chancen sich an der Hochschule ausbilden zu lassen, wenn sich diese Person durch seine Leistung bei diversen Einstellungs- und Eignungstests beweisen kann. Eine Chancengleichheit ist damit gegeben. Jeder Studierende muss sich bewusst sein, welchen Beruf man in Anschluss des Studiums ergreift. Die Werte, die hinter der Aufgabe des Polizeibeamten stehen, müssen für jeden Einzelnen selbstverständlich sein. Durch die regelmäßigen Praxisanteile, die die Hochschule den Studierenden zur Verfügung stellt, soll das Selbstvertrauen in die eigenen Handlungen und polizeilichen Maßnahmen gestärkt werden. Nur mit einem selbstbewussten Auftreten, verbunden mit dem nötigen Wissen, ist ein sicheres Handeln im Beruf möglich. Die Hochschule begrüßt mit Ihren Studenten junge Menschen, die Ihre Berufung wahrnehmen wollen, denn der Polizeiberuf versteht sich selbst oftmals als Lebensaufgabe oder Einstellung. Die Studierenden gehen die Bereitschaft ein, sich zu 100% der 2

4 Hochschule und dem Polizeiberuf zu verschreiben. Dadurch wird eine gewisse Leistung und Leistungsbereitschaft erwartet. Diese Verpflichtung geht jeder Studierende stillschweigend ein, wie auch die Hochschule der Verpflichtung nachkommt die Studierenden auf den Weg zu Ihrer Berufung zu begleiten. Die Hochschule, als auch die Polizei Hamburg zieht Ihren Nutzen aus der Identität der Studierenden. Persönlichkeiten bereichern das Leben und Arbeiten miteinander. Vergleicht man die Hochschule der Polizei mit anderen Hochschulen, so fällt der hohe gebotene Praxisanteil auf. Die Verknüpfung von Praxis und Theorie soll die Studierenden optimal auf ihre späteren Aufgaben, die sie als Polizeibeamte im Alltag meistern müssen, vorbereiten. Der Polizeiberuf ist einer, der von der Praxis lebt. Alltägliche Situationen können durch die Reaktionen der Bürger schnell zu Herausforderungen werden. Um solche Herausforderungen meistern zu können ist eine gute Ausbildung unumgänglich. Die Vorbereitung auf das spätere Berufsleben umfasst jedoch nicht nur das Training, sondern auch Grundlagen, auf die das Handeln gestützt werden können und sollten. Hierfür werden Inhalte aus verschiedenen Wissenschaften aufgegriffen und gelehrt. Um eine bestmögliche Ausbildung zu gewährleisten, wird den Studierenden im Rahmen von Seminaren, Lehrgängen und einem regelmäßigen Ausbildungstag das notwendige Wissen vermittelt. Hierbei setzt man auf die langjährigen Erfahrungen der lehrenden Polizeibeamten und den Wissensschatz der Professoren und Dozenten. Auch forschen die Professoren in unterschiedlichsten Bereichen und geben die Erkenntnisse aus diesen Forschungsprojekten an die Studierenden weiter. Die Hochschule ist im ständigen Wandel und passt sich so den neuen Entwicklungen und Techniken an. So kann den Studierenden ein angepasstes sowie effektives Lernen und Arbeiten ermöglicht werden. Neue Ideen werden zeitnah umgesetzt und garantieren somit eine zukunftsorientierte Ausbildung. Wichtig ist jedoch das Wahren von Traditionen und Werten bei gleichzeitiger Innovation. 3

5 Beteiligungsverfahren Das Leitbild der Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg sollte nach dem Beteiligungsverfahren des Hochschulgesetzes verabschiedet werden. Verabschiedet werden sollte das Leitbild dementsprechend durch eine Abstimmung der Organe der Hochschule: AKL (durch die Behörde gestellt, von Dekan vertreten) Beirat Setzt sich zusammen aus: AKL Dekan Leiter Fort- & Ausbildungsbereich Vertreter/in (durch die Behörde benannt) 5 Verantwortlichen der Polizei Kommission (zuständig für die Entwicklung von Vorschlägen für Weiterentwicklung des Curriculums) Setzt sich zusammen aus: 2 Mitgliedern aus dem Fachbereichsrat 2 Mitgliedern aus der Polizei 4

6 Organe des Fachhochschulbereichs (Dekan + Fachbereichsrat) setzt sich zusammen aus: Dekan 3 Vertretern der Professorenschaft 1 Vertreter der am Fachhochschulbereich tätigen wissenschaftlichen Mitarbeiter/Dozenten 1 Vertreter der Studierenden 1 Vertreter der sonstigen Mitarbeiter (ohne Stimmrecht) Fachschaftsrat zur Gewährleistung des Mitspracherechts der Studierenden 5

7 Benötigt die Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg ein Leitbild? Leitbilder sind ein genereller Bestandteil von Hochschulen. Auf nahezu jeder Universitätswebsite sind sie zu finden. Umfasst sind die Tradition der Universität und auf welche Werte sie sich beruft, was von den Studierenden erwartet wird, aber auch was von den Professoren und Dozenten erwartet werden kann. Oftmals werden Punkte genannt, in denen die Universitäten einzigartig sind oder einen Wissensvorsprung besitzen. Nun stellt sich die Frage, inwiefern die Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg sich darstellen sollte, respektive, ob überhaupt ein Leitbild benötigt wird? Die Hochschule der Akademie muss nicht wie eine Universität um Studierende oder Stiftungen werben. Bewerbungen für den Polizeiberuf werden über die Personalabteilung der Polizei gesteuert und, nach erfolgreichen Absolvieren des Einstellungstests und der ärztlichen Untersuchung, nach dem Leistungsgrundsatz eingestellt. Erst im Folgenden immatrikulieren sich die Studierenden an der Hochschule, womöglich ohne sich überhaupt irgendwann Gedanken um ein Leitbild gemacht zu haben. Schließlich informiert sich der potenzielle Bewerber über den Polizeiberuf und eventuell einige Studieninhalte, aber im Kern möchte der Bewerber Polizist werden. Fraglich ist also, inwiefern ein Leitbild das Interesse der Studienbewerber steigere. Des Weiteren ändere ein Leitbild nichts an dem Studiengang an sich. Professoren und Dozenten halten sich an das Curriculum oder weisen auf eine Vertiefung im Rahmen des Eigenstudiums hin. Studierende müssen sich keinem Moralischen Kodex unterwerfen, weil sie sich an der Hochschule der Akademie der Polizei befinden. Moralisch korrektes Verhalten und eine entsprechende Wertvorstellung werden als Grundzüge eines Polizeibeamten gesehen und durch Einstellungstest und persönliches Gespräch überprüft. Nichtsdestotrotz versteht sich die Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg als wissenschaftliche Einrichtung, die es sich zur Aufgabe macht das Wissen der Studierenden zu erweitern und eine Mentalität zu säen, mit der die Studierenden über den Tellerrand gucken wollen. Die Hochschule versucht gleichzeitig, trotz der Bachelorrichtlinien, den Studierenden Freiraum zu ermöglichen, um sich praktischen Polizeiinhalten zu widmen. Folglich sollte die Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg ein Leitbild erstellen, um Ihre Ziele, in Verbindung mit den Vorstellungen der Polizeileitung zu manifestieren. Die Hochschule der Akademie der Polizei Hamburg muss sich einerseits klar den theoretischen und wissenschaftlichen Inhalten verschreiben, andererseits die praktische Verzahnung des Gelehrten als unabdingbar erachten. 6

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