Party. Vor dem Lesen 1. Der KL fragt die KTN: Welche Assoziationen haben Sie zum Wort Party? Die KTN (oder der KL) schreiben Stichwörter an die Tafel.
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- Gerd Axel Kästner
- vor 6 Jahren
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1 Tanners Party Unterrichtsziele: Hören, Sprechen und Lesen üben Leseverstehen und Hörverstehen trainieren Stilmittel erarbeiten / diskutieren Diskussion zum Thema Feste und Feiern Grammatik: Adjektive, Nebensätze Vor dem Lesen 1. Der KL fragt die KTN: Welche Assoziationen haben Sie zum Wort Party? Die KTN (oder der KL) schreiben Stichwörter an die Tafel. Party
2 Beim Lesen / Hören 2. Die KTN lesen / hören jetzt die erste Seite des Textes (bis zur Zeile: Sie sieht mir in die Augen. Schade, meint sie, wirklich schade. ) Die KTN beantworten (zu zweit) folgende Fragen. (Hypothesen!) (Paareinteilung im Anhang 1.) Wer kommt zur Party? Warum? Warum kommt er erst so spät in der Nacht? 3. Die KTN vergleichen ihre Antworten im Plenum. 4. Danach lesen / hören die KTN weiter bis zur Zeile: Auf diesen Sommerpartys ist das nicht immer so. Fragen an die KTN: Warum sucht der Mann Tanner so dringend? Was ist der Mann von Beruf? In welcher Beziehung steht er zu Tanner? (Hypothesen!) Diskussion in Dreier- oder Vierergruppen. Jede Gruppe entscheidet sich für eine Theorie und stellt diese im Plenum vor. 5. Die KTN lesen / hören weiter den nächsten Abschnitt bis zur Zeile: Aber so ist das Leben. Die Gruppen können noch einmal kurz beraten: Will die Gruppe ihre Theorie beibehalten oder noch einmal modifizieren? Änderungen werden im Plenum mitgeteilt. 6. Die KTN lesen / hören jetzt die Geschichte bis zum Ende. Sie vergleichen dann ihre Vermutungen und Hypothesen mit der Realität. Hat jemand den wirklichen Grund des Besuchs von dem fremden Mann erraten?
3 Zusätzliche Aufgaben (7. und 8.) 7. Steckbrief der Hauptfigur: Ergänzen Sie den Steckbrief mit den Informationen aus dem Text bzw. nach Ihren persönlichen Vorstellungen! Name: Alter: Beruf: Aussehen: Hobbys: Familienstand: Sonstige: 8. Diskussion über den Beruf Polizist in der heutigen Zeit. Literarische Aspekte 8. Der KL fragt die KTN: Warum hat der Autor nicht am Anfang verraten, dass der Mann ein Polizist ist? Wäre die Geschichte so spannend, wenn der Autor die Identität des Mannes gleich am Anfang verraten hätte? Wie nennt man dieses literarische Mittel?
4 Nach dem Lesen: 9. Diskussion zum Thema Feiern. Welche Verben kann man mit dem Thema Feiern und Party verbinden? Suchen Sie entsprechende Verben im Text. Bilden Sie dann mit jedem Verb einen Satz. 10. Die KTN suchen im Text alle Adjektive. Ordnen Sie sie in 3 Gruppen: positiv, neutral und negativ. 11. Die KTN bilden mit 10 Adjektiven Sätze. Wenn die Adjektivdeklination bereits bekannt ist, benutzen sie die Adjektive attributiv mit dem bestimmten und unbestimmten Artikel (die tolle Party, eine tolle Party). Fragen zum Leseverstehen (Niveau B1): 12. Wer hat Geburtstag gefeiert? 13. Wo hat die Party stattgefunden? 14. Was haben die Leute auf der Party gemacht? 15. War die Party zu laut? 16. Warum ist der Mann gekommen? 17. Was wollte der Mann von Tanner? 18. Wie hat Tanner reagiert? 19. Was war der Mann von Beruf? 20. Hatte der Mann Lust an der Party teilzunehmen? 21. Warum musste der Polizist die Party beenden? Fragen zum Leseverstehen (Niveau A2): 12. Wer feiert die Party? 13. Wo findet die Party statt? 14. Was machen die Leute auf der Party? 15. Ist die Party zu laut? 16. Warum kommt der Mann? 17. Was will der Mann von Tanner? 18. Wie reagiert Tanner? 19. Was ist der Mann von Beruf? 20. Möchte der Mann an der Party teilnehmen? 21. Warum muss Tanner mit der Party Schluss machen?
5 Lösungen: 1. Wein Bier Sekt alkoholische Drinks Tee Kaffee nichtalkoholische Saft im Wochenendhaus Essen Getränke Mineralwasser zu Hause Ort Geschenke im Restaurant Party Freunde Eltern Partner Reden, Plaudern Tanz Schulkameraden Salsa Walzer moderne Tänze 9. Verben: sich amüsieren, lachen, trinken, rauchen, reden, tanzen, stehen, ansehen 10. Positiv: schön, klasse, toll, attraktiv, nett, freundlich, fröhlich, klar, gut Neutral: laut, offen, frisch, grün, smaragdgrün, möglich, schwarz, neugierig, still, nachtstill, klein, leicht, luxuriös, gut, nah Negativ: wahnsinnig, arrogant, dumm
6 Antworten zum Leseverstehen A2, B1: 12. Tanner feiert Geburtstag. 13. In einer schönen Wohnung (mit Terrasse und Garten!). 14. A2: Die Leute reden, lachen, trinken, rauchen, tanzen und amüsieren sich. B1: Die Leute haben geredet, gelacht, getrunken, geraucht, getanzt, sich amüsiert. 15. A2: Ja, die Party ist zu laut. Die Nachbarn protestieren. B1: Ja. Die Nachbarn haben sich beschwert. 16. Der Mann sollte für Ruhe sorgen. 17. Tanner muss die Party beenden. 18. A2: Tanner macht bald Schluss mit der Party. B1: Tanner hat dem Mann versprochen, in 10 Minuten mit der Party Schluss zu machen. 19. Polizist 20. Ja, er möchte gern an der Party teilnehmen. 21. A2: Die Nachbarn protestieren. B1: Die Nachbarn haben sich beschwert.
7 Anhang 1 (Wörter aus dem Text) Geburtstags smaragd Wohn Schön Geburts Tanz zurück Tanners nacht Ein party grün zimmer heit tag partnerin gehen Party still verstanden
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