Geleitwort (Daniel Herr) 11. Vorwort Das handlungstheoretische Modell 19

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1 Inhalt Geleitwort (Daniel Herr) 11 Vorwort 13 Teil I:Theoretische Grundlagen 17 1 Das handlungstheoretische Modell Grundlagen handlungstheoretischer Modelle Verbindung des handlungstheoretischen Modells mit den theoretischen Quellen Definition der Handlung 24 2 Beschreibung von Handlungen auf drei Dimensionen Objektive Handlung in ihrer hierarchischen und sequentiellen Struktur Subjektives Erleben der Handlung Soziale Bedeutung der Handlung Informationsverarbeitungsprozesse Motivation, Wille und Emotion Soziale Repräsentationen und individuelle soziale Repräsentationen Soziale Handlungskompetenzen Die Selbstwirksamkeitsüberzeugung Zusammenfassung 42 3 Entwicklung, Persönlichkeitsstrukturen und Psychopathologie unter psychoanalytischen Gesichtspunkten Grundlagen Triebentwicklung Ich-Entwicklung Persönlichkeitsstrukturen Eine Synopsis der Krankheitsbilder - als Grundlage für die Erstellung ergotherapeutischer Behandlungskonzepte 73

2 6 Inhalt 4 Lerntheoretisclie Modelle Handlungsrelevantes Lernen Die sozial-kognitive Lerntheorie Leittextgestütztes Lernen 83 Teil II: Handlungsformen der Ergotherapie 9i 5 Konzeptionelle Modelle für die Ergotherapie Grundlagen konzeptioneller Modelle für die Ergotherapie Das klinische Reasoning 95 6 Erfassungsinstrumente Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit Bogen zur Erfassung der sozialen Handlungskompetenzen Modifizierter Basisbogen zur Erfassung schizophren erkrankter Menschen Methodische Überlegungen zur Anwendung der Erfassungsinstrumente Mittel der Ergotherapie Activities of Daily Living (ADL) ADL in der Ergotherapie Kreativität und Spontaneität als Konzepte der Ergotherapie Handwerklich-gestalterische Handlungen Bildnerisch gestaltende Handlungen Instruktionsmethoden Handlungsrelevantes Feedback in der Ergotherapie Erweiterte Leittexte in der Ergotherapie Wochenpläne Erstellung von Behandlungskonzepten 160 Teil III: Ergotherapeutische Behandlungskonzepte in den Fachbereichen Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie Schizophrenie Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden 179

3 Inhalt Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei schizophren erkrankten Menschen 181 io Borderline-Störung Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Mittel und Instruktionsmethoden Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei Borderline-Patienten n Depression Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei depressiv erkrankten Menschen Manie/BipolaTe Störung Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei manischen Erkrankungen Zwangsneurose Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden 221

4 8 Inhalt 13.7 Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei der Zwangsneurose Hysterie Psychosomatik Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei psychosomatisch erkrankten Menschen Suchterkrankungen Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei Suchterkrankungen Aufmerksamkeitsdefizit-Störung im Erwachsenen- bzw. Kindes- und Jugendalter Besonderheiten des klinischen Reasoning Neuropsychologische Grundlagen der ADS/ADHS Patientenbeispiele Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden 262\ 17.7 Therapeutische Haltung 263 ) 17.8 Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei AD(H)S Autismus im Kindesalter (Asperger-Syndrom und frühkindlicher Autismus) Besonderheiten des klinischen Reasoning Autismus-Syndrome im Kindesalter Patientenbeispiel Ergotherapeutische Erfassung Ergotherapeutische Zielsetzungen 274

5 Inhalt Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei Autismus im Kindesalter 277 ig Depression im Kindesalter Besonderheiten des klinischen Reasoning Persönlichkeitsstruktur und Psychopathologie Patientenbeispiele Ergotherapeutische Erfassung und Zielsetzungen Ergotherapeutische Mittel und Instruktionsmethoden Therapeutische Haltung Spezielle Chancen und Schwierigkeiten der Ergotherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter 287 Literatur 288 Über die Autorin und die Autoren 294 Sachregister 296

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