Die Fortbildungsreihe Basiswissen Kita ist eine Weiterqualifizierung und keine Ausbildung.

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1 Die Fortbildungsreihe Basiswissen Kita ist eine Weiterqualifizierung und keine Ausbildung. Sie richtet sich an alle: - Erzieherinnen und Erzieher, die nach längerer Berufspause wieder in das Arbeitsfeld Kita zurückgekehrt sind oder zurückkehren und ihr Fachwissen auffrischen bzw. an die neuen Ansprüche im Elementarbereich anpassen möchten. - Mit einer Ausnahmegenehmigung des Landesjugendamtes in Kitas tätige NICHT-Erzieherinnen und NICHT-Erzieher z. B. Kinderkrankenschwestern/ Kinderkrankenpfleger, etc - Berufsgruppen, die nach der Fachkräftevereinbarung in Kitas arbeiten oder arbeiten dürfen und keine adäquate pädagogische Ausbildung absolviert haben. Was kostet die Fortbildungsreihe? Sie umfasst 10 Tage aufgeteilt in 5 Module und kostet je Modul 120,00. Der Gesamtbeitrag von 600,00 ist komplett zu bezahlen und zu Beginn der Fortbildungsreihe zu überweisen.

2 Termin Themen-Module Referenten Gesetze und Recht Rahmenbedingungen und ihre Umsetzung in die Praxis Alles eine Frage der Haltung Meine Rolle und Haltung Rigolet Schacherer Kreier-Wiegand Das Kind im Blick Die Entwicklung vom Klein(st)kind zum Vorschüler Pädagogische Arbeit in der Kita Planung, Gruppenprozesse, Teamarbeit Ohne Eltern geht es nicht Kita als familienergänzende Einrichtung Anmeldeformular Schuster Daut Frei Anmeldemodalitäten Anmeldeschluss: 04. Dezember

3 INHALT Modul 1: Gesetze und Recht - Rahmenbedingungen und ihre Umsetzung in die Praxis Im Basiswissen Modul 1 werden folgende Themen praxisnah und abwechslungsreich in den Blick genommen und erarbeitet: Wie sieht das System der Jugendhilfe aus? Was sind die rechtlichen Rahmenbedingungen der Kita- Arbeit? Was bedeuten die Kinderrechte für die pädagogische Arbeit? Kitas in RLP: Träger und Gruppenformen, Bildungs- und Erziehungsempfehlungen (BEE) Informationen zur Aufsichtspflicht und Haftung. Pädagogische Arbeit am Beispiel einer Einrichtung Am zweiten Fortbildungstag besuchen Sie das Diakonissen- Haus für Kinder mit Kita und Hort. Dabei lernen Sie das Arbeiten mit Kindern von 2 10 Jahren kennen und sehen ein Beispiel für die Umsetzung der gesetzlichen Vorgaben in die Praxis. REFERENTEN ZIELGRUPPE s. Seite 2 Franziska Rigolet Erzieherin, Leiterin Diakonissen Haus für Kinder, Speyer Dieter Schacherer Rechtsanwalt, Lehrkraft für Rechts- und Verwaltungskunde, Landau TERMIN /ZEIT 17. Januar 2018 und 18. Januar Uhr ORT Speyer, Tagungsraum im Mutterhaus KOSTEN Kurs insgesamt 600,00

4 Modul 2: Alles eine Frage der Haltung Meine Rolle und Haltung INHALT Kinder sind wach, kompetent und neugierig. Sie wollen sich eigenständig die Welt erobern, Sprache bilden, Zusammenhänge entdecken, soziale Erfahrungen machen, Forschen, Experimentieren und vieles mehr. Sie brauchen dazu gute Möglichkeiten und vor allem ein Gefühl von sicherer Bindung, sodass sie sich bei aller Abenteuerlust geborgen fühlen und einen sicheren Hafen haben. Welche Anforderungen stellen sich bei diesem Entwicklungs- und Bildungsprozess für die pädagogischen MitarbeiterInnen im System der Kita? Wie kann ich das Kind auf seinem Weg begleiten? Welche Kompetenzen kann ich einsetzen? Welche Rolle gehört zu mir? Wie verändert sich dadurch meine Haltung? Diesen Fragen werden wir uns in diesem Modul widmen und dabei auch aktuelle Fachimpulse gemäß der Bildungs- und Erziehungsempfehlungen RLP setzen sowie die eigene Berufsrolle reflektieren. REFERENT Rolf Kreier- Wiegand Organisationsberater, Kommunikationstrainer, Coach und Supervisor, Münchwald ZIELGRUPPE s. Seite 2 TERMIN /ZEIT 15. Februar 2018 und 16. Februar 2018 ORT Speyer, Tagungsraum im Mutterhaus KOSTEN Kurs insgesamt 600, Uhr

5 INHALT Modul 3: Das Kind im Blick Die Entwicklung vom Klein(st)kind zum Vorschüler Im Basiswissen Modul 3 werden folgend Themen praxisnah und abwechslungsreich in den Blick genommen und erarbeitet: Beobachtung: Wie beobachte ich richtig? In welcher Form kann ich meine Beobachtungen dokumentieren? Wie können ErzieherInnen, Kinder und Eltern von Beobachtungen profitieren? Eingewöhnungsmodelle: Wann kommt Mama? oder Von der Eltern-Kind-Bindung zur ErzieherInnen-Kind-Bindung. Wie kann ich Kindern (und Eltern) den Eingewöhnungsprozess erleichtern? Vorstellen verschiedener Eingewöhnungsmodelle Entwicklung: Entwicklungspsychologische Grundlagen erarbeiten: Welche Übergänge und Entwicklungsprozesse sind zu erkennen und wie kann ich diese pädagogisch begleiten? REFERENTIN Anne Schuster Erzieherin, Diplom-Psychologin und Lehrerin an der Fachschule für Sozialwesen, Rhodt unter der Rietburg. ZIELGRUPPE s. Seite 2 TERMIN /ZEIT 19. März 2018 und 20. März 2018 ORT Speyer, Tagungsraum im Mutterhaus KOSTEN Kurs insgesamt 600, Uhr

6 Modul 4: Pädagogische Arbeit in der Kita Planung, Gruppenprozesse, Teamarbeit INHALT Auf Grundlage der Erfahrungen der Teilnehmenden werden die Themen Planung der pädagogischen Arbeit, Gruppenprozesse und Teamarbeit in der Kita besprochen und mit Theorie in Verbindung gebracht. Die Planung der pädagogischen Arbeit ist sehr vom jeweiligen Ansatz der Kita abhängig. Gemeinsam ist die Perspektive des Kindes in den Mittelpunkt der Planung zu setzen. Gruppenprozesse sind in Krippengruppen anders als in geöffneten Gruppen oder altersgemischten Gruppen. Sie unterscheiden sich im offenen Konzept von denen mit Gruppenbezug. Auf grundlegende Gruppenprozesse und konkrete Handlungsmöglichkeiten wird eingegangen. Die Teamarbeit ist ein Kernstück in der Kita-Arbeit. Sie entlastet und fordert heraus. Anhand verschiedener Phasen wird die Teamentwicklung dargestellt, diskutiert und konkrete Handlungsmöglichkeiten erprobt. REFERENTIN Marike Daut Diplom-Pädagogin, Lehrerin an der Fachschule für Sozialwesen der Diakonissen Speyer-Mannheim, Speyer ZIELGRUPPE s. Seite 2 TERMIN /ZEIT 02. Mai 2018 und 03. Mai 2018 ORT Speyer, Tagungsraum im Mutterhaus KOSTEN Kurs insgesamt 600, Uhr

7 Modul 5: Ohne Eltern geht es nicht Kita als familienergänzende Einrichtung INHALT Die Kooperation mit Eltern ist ein wesentlicher Bestandteil der pädagogischen Arbeit in der Kita. Zum Wohle der Kinder ist es von hohem Wert Vertrauen zu schaffen, einen regelmäßigen Austausch zu pflegen sowie gegenseitig Respekt und Wertschätzung zu zeigen. Wir werden uns in diesem Modul folgende Fragen stellen: Welchen Einfluss hat der Sozialraum in dem die Kita sich befindet auf unsere Arbeit? Was bringen die Familien und ihre Kinder mit? Wie greifen wir die Unterschiedlichkeiten auf? Was gehört zur Kooperation mit Eltern? Wie können wir Übergänge gestalten? Welche Gesprächsformen begegnen uns in der Kooperation mit Eltern? Wer führt die Gespräche? Was gilt es zu beachten? Wie begegne ich Eltern respektvoll und wertschätzend? Was bewirkt mein Handeln? REFERENTIN Dorothea Frei Erzieherin, Sozialpädagogin und Erwachsenenbildnerin, Speyer ZIELGRUPPE s. Seite 2 TERMIN /ZEIT 13. Juni 2018 und 14. Juni 2018 ORT Speyer, Tagungsraum im Mutterhaus KOSTEN Kurs insgesamt 600, Uhr

8 ANMELDUNG BASISWISSEN KITA Fortbildungsreihe in 5 Modulen Start: 17.Januar 2018 [ Frau Herr Einrichtung Name, Vorname Straße / Hausnr. PLZ / Ort Arbeitsstätte Telefon dienstl. Telefon privat Mailadresse Bitte in Druckbuchstaben ausfüllen!

9 WICHTIG FÜR DIE ANMELDUNG Angebot Die Fortbildungsreihe Basiswissen Kita ist eine Weiterqualifizierung und keine Ausbildung. Sie richtet sich an alle: - Erzieherinnen und Erzieher, die nach längerer Berufspause wieder in das Arbeitsfeld Kita zurückgekehrt sind oder zurückkehren und ihr Fachwissen auffrischen bzw. an die neuen Ansprüche im Elementarbereich anpassen möchten. - Mit einer Ausnahmegenehmigung des Landesjugendamtes in Kitas tätige NICHT-Erzieherinnen und NICHT-Erzieher z. B. Kinderkrankenschwestern/ Kinderkrankenpfleger, etc - Berufsgruppen, die nach der Fachkräftevereinbarung in Kitas arbeiten oder arbeiten dürfen und keine adäquate pädagogische Ausbildung absolviert haben. Anmeldung Bitte melden Sie sich mit dem beiliegenden Anmeldeformular an. Die Fortbildungsreihe Basiswissen Kita umfasst 10 Tage und endet mit einer Zertifikatsübergabe. Anmeldeschluss und Rückmeldungen Absagen Nach Ablauf des Anmeldeschlusses geben wir Ihnen schriftlich Bescheid, ob Sie eine Zusage zum ausgeschriebenen Termin erhalten. Bei Überbelegung entscheidet das Eingangsdatum. Wenn Sie ein Modul nicht wahrnehmen können, bitten wir Sie um direkte Benachrichtigung. Wenn eine Tagung überbelegt ist und es keinen Zusatztermin gibt, werden Absagen verschickt. Gleichzeitig werden alle, die eine Absage erhalten haben, in eine Warteliste für Nachrücker aufgenommen.

10 Ausfallkosten Ihre schriftliche Anmeldung ist verbindlich und umfasst alle 5 Module. In Fortbildungsreihen wird ein Rücktritt nach Ablauf der Anmeldefrist mit 50% der Kurskosten berechnet. Bei Nichtteilnahme oder Ausstieg aus der Kursreihe werden 100% der Kosten in Rechnung gestellt. Bei allen Angeboten entfallen die Ausfallkosten, wenn Sie eine/n Ersatzteilnehmer/in stellen können oder jemand von unserer Warteliste nachrücken kann. Einladung Die Tagungsunterlagen versenden wir ca. 3 Wochen vor dem 1. Modul. Tagungspauschale und Übernachtung Zahlungsmodalitäten Die Tagungsgebühr enthält Tagungskosten, Vor- und Nachmittagskaffee sowie Mittagessen. Eine Übernachtung im Tagungshaus ist möglich und wird gesondert in Rechnung gestellt. Mit dem Einladungsschreiben erhalten Sie die Rechnung über die gesamten Kosten der Fortbildungsreihe. Sie erreichen uns telefonisch unter folgenden Nummern: Dr. Ute Gehrke, Leiterin Gabriele Rieder Sekretariat Karin Marschner FAX fortbildung@diakonissen-speyer.de Internet