100% Modulabschlussprüfung (= Reflexionsportfolio) grundlegende Kenntnisse im Bereich der Bildungs- und Erziehungstheorien

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1 MA Bildungswissenschaft Modul 1: Bildung und Erziehung 1. und 2. Semester Modulnummer 1.1 bis 1.4 Modulverantwortliche Leistungspunkte 18 Selbststudium zu erwerbende Qualifikation Bildung und Erziehung Prof. Dr. Gabriele Weigand Kontaktzeiten: 120 h Selbststudium: 420 h Die Studierenden reflektieren theorie- und / oder forschungsbezogene Ansätze in den den u.g. Vertiefungsbereichen mit der Möglichkeit einer gezielten Schwerpunktsetzung (v.a. durch das semesterbegleitende Reflexionsportfolio) sowie im Hinblick auf spätere eigene (Forschungs-)Tätigkeit in bildungswissenschaftlichen Feldern. 1.1 Vertiefung Erziehung, Bildung, Sozialisation : Geschichte und Theorien der Erziehung, Bildung, Sozialisation mit dem Schwerpunkt auf neueren Forschungen / Publikationen (2 SWS) 1.2 Vertiefung Lehren und Lernen : Neuere Lerntheorien, Lehr-/Lernforschung, Entwicklung von Professionalität (2 SWS) 1.3 Vertiefung Kultur und Gesellschaft : Soziale, kulturelle und institutionelle Dynamiken von Bildungsprozessen in globalisierten Kontexten (2 SWS) 1.4 Vertiefung Wissenschafts- und Disziplingeschichte : Europäische Bildungs- und Wissenschaftsgeschichte, Disziplingeschichte der Pädagogik (je 2 SWS; Wahlpflichtbereich) Die Studierenden können die o.g. Felder erziehungswissenschaftlicher Forschung / Theoriebildung reflektieren und unterscheiden Forschungsmethoden im Zusammenhang der o.g. Vertiefungsfelder unterscheiden und anwenden mit dem prozessual zu erwerbenden Wissen / den zu erwerbenden (selbst-)reflexiv umgehen Pro Vertiefungsbereich wird mindestens eine Veranstaltung (2 SWS) angeboten, bei Mehrfachangeboten können die Studierenden pro Vertiefungsbereich eine Veranstaltung wählen. Sämtliche Veranstaltungen werden in Seminarbzw. Kolloquiumsform nach dem Prinzip des forschenden Lernens durchgeführt. Deutsch, ggf. Englisch semesterbegleitend anzulegendes Reflexionsportfolio in einem der o.g. Vertiefungsbereiche; die Absprache mit der/dem jeweils zuständigen Dozentin/en erfolgt im ersten Drittel des Semesters Arbeitsaufwand Anwesenheit in den Lehrveranstaltungen (120 h) forschungsorientierte Vorbereitung der Lehrveranstaltungen (150 h) forschungsorientierte Nachbereitung der Lehrveranstaltungen (150 h) Modulabschlussprüfung einschl. semesterbegleitender Vorbereitung (120 h) 100% Modulabschlussprüfung (= Reflexionsportfolio) grundlegende Kenntnisse im der Bildungs- und Erziehungstheorien Beginn Wintersemester, Fortsetzung Sommersemester Bildungswissenschaft; im Wahlpflichtbereich: zusätzlich Ev. Theologie Kontinuierliche selbständige Literaturrecherchen zum vertiefenden wissenschaftlichen Arbeiten Doppelte Wertigkeit

2 Modul 02 Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten MA Bildungswissenschaft Grundlagen, Semester 1/2 Modulnummer 02 Forschungsmethoden und wissenschaftliches Arbeiten Prof. Dr. Kosack Leistungspunkte 18 CP (540 h) Kontaktzeiten: 120h : 420h Vertiefte Methoden- und Strategiekompetenz in Bezug auf eigenständige wissenschaftliche Forschung Grundlegende Positionen der Wissenschaftstheorie, empirische, hermeneutische und qualitative Forschung, Datenerhebung und Datenverarbeitung im Forschungsprozess, Grundprinzipen der Kommunikation in der Scienfific Community. Aus den Wahlpflichtbereichen sind 2 Angebote aus unterschiedlichen en zu wählen. Die Studierenden lernen, komplexe Problemlagen zu analysieren, Problemfelder zu isolieren und mit geeigneten Problemlösungsmethoden zu bearbeiten. Sie können ihre Lösungsverschläge so darstellen, dass sie im wissenschaftlichen Diskurs aufgenommen und weiter bearbeitet werden können. 8 SWS Lehrveranstaltungen aus: 2 SWS Einführung in die Wissenschaftstheorie Auswahl von zwei en aus: 2 SWS Empirische Forschungsmethoden (quantitativ) 2 SWS Empirische Forschungsmethoden (qualitativ) 2 SWS Computerunterstützte Datenauswertung 2 SWS Hermeneutisches Arbeiten 4 SWS Méthodologie de recherche 1 und 2 (= beide e) 2 SWS Fachübergreifendes Kolloquium Deutsch, Englisch, Französisch 2 Teilleistungen. Mögliche Prüfungsformen sind z.b.: wissenschaftliche Ausarbeitung Präsentation Portfolio Arbeitsaufwand Präsenz in LV: 120h Vorbereitung von LV 150h Nachbereitung von LV. 150h Vorbereitung und Durchführung der e 120h Arithmetisches Mittel der zwei Teilleistungen ---- Lehrveranstaltungen sind polyvalent Beginn im Wintersemester Alle Vertiefungsrichtungen und Erziehungswissenschaft ---- Einfache Wertung

3 Modul 03 Professionsspezifische Vertiefung Grundlagen, Semester 1/2 Modulnummer 03 Leistungspunkte Professionsspezifische Vertiefung Prof. Dr. Kosack 24 CP Kontaktzeiten: 120h : 600h Ausbau der fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen der Studierenden in den gewählten Schwerpunkten. Aspekte wesentlicher Inhaltsbereiche des gewählten Verbundes. Vertiefte Einblicke in fachwissenschaftliche und didaktische Prinzipien der gewählten Schwerpunkte. Möglichkeiten zur Beobachtung und Förderung domainspezifischer Denk- und Handlungsprozesse auf der Grundlage eigener Erfahrungen. Die Studierenden können fachwissenschaftliche und fachdidaktische Probleme differenziert erkennen, isolieren, beurteilen und mit geeigneten Methoden bearbeiten. Sie erwerben Vermittlungskompetenz und können diese selbstständig erproben und anwenden. 8 SWS Lehrveranstaltungen (z.b. Vorlesungen, Kolloquien, Praktika, Hauptseminare, Oberseminare) Deutsch, Englisch Teilleistungen nach Beschreibung der Verbünde. Mögliche Prüfungsformen sind: wissenschaftliche Ausarbeitung Präsentation Klausur mündliche Prüfung Portfolio Lehrprobe / Werkprobe Arbeitsaufwand Präsenz in LV: 120h Vorbereitung von LV 200h Nachbereitung von LV. 200h Vorbereitung und Durchführung des es 200h 100% Note der Modulbeschreibung der Verbünde Einschlägiges Studium (Bachelor oder Lehramt) im gewählten Schwerpunkt Lehramt und ggf. in anderen Masterstudiengängen der PH Karlsruhe Beginn im Wintersemester Alle am Master beteiligten Fachgebiete 1,5 fache Wertung

4 MA Bildungswissenschaft Modul 4: Forschungsbezogene Studien Bezeichnung der Modulveranstaltung Modulnummer 4 Durchfühung der Modulveranstaltung Leistungspunkte Selbststudium der Modulveranstaltung bezogen auf die zu erwerbende Qualifikation 3. Semester Forschungsprojekt in einem der fachspezifischen Vertiefungsbereiche Wechselnde Modulverantwortung 30 CP Kontaktzeiten (einschl. angeleiteter Arbeit am Forschungsprojekt): 60 h Selbststudium (einschl. Vor- und Nachbereitung des fachspezifischen Kolloquiums sowie selbständige Arbeit am Forschungsprojekt): 840 h Die im Laufe der ersten beiden Semester erworbenen Kenntnisse und sollen durch (Mit-)Arbeit an einem fachspezifischen Forschungsprojekt angewendet und vertieft werden. Die Teilnahme an dem semesterbegleitenden Kolloquium wie auch dem Forschungsprojekt dient der Vorbereitung der späteren eigenen (Forschungs-)Tätigkeit in unterschiedlichen bildungswissenschaftlichen Feldern. Thematisch können die hier geleisteten (Vor-)Arbeiten in die Masterarbeit überführt werden. - Forschung und Theorien im der jeweiligen fachspezifischen Vertiefung - Methodische Zugänge - Fachspezifische Fragen im Schnittfeld verschiedener Disziplinen Die Studierenden erwerben - vertiefte Kenntnisse im Hinblick auf aktuelle Forschung und interdisziplinäre Theoriebildung - Forschungskompetenzen durch aktive Teilnahme an einem Forschungsprojekt - im der fachspezifischen Vertiefung. - Die Veranstaltung (2 SWS) wird in Kolloquiumsform (semesterbegleitende Blöcke) nach dem Prinzip des forschenden Lernens durchgeführt. In diesem Zusammenhang beteiligen sich die Studierenden zugleich an einem Forschungsprojekt im der fachspezifischen Vertiefung. Teilnahme an der Veranstaltung Arbeitsaufwand Status des Modulveranstaltung Wertigkeit der Modulveranstaltung Einschlägige Vorkenntnisse aus Lehramts- oder Bachelorstudiengängen sowie M 3 Deutsch (siehe Modulabschlussprüfung) Teilnahme am fachspezifischen Kolloquium: 30 h Arbeit am fachspezifischen Forschungsprojekt (angeleitet): 30 h Arbeit am fachspezifischen Forschungsprojekt (selbständig): 300 h Selbststudium (einschl. Vor- und Nachbereitung des fachspezifischen Kolloquiums): 540 h (siehe Modulabschlussprüfung) Grundlagen im der fachspezifischen Vertiefung sowie Kenntnisse unterschiedlicher Forschungsmethoden Wahlpflichtveranstaltung innerhalb des Moduls 4 jeweils im Wintersemester Bildungswissenschaft, Fächer, Fachdidaktiken Kontinuierliche selbständige Literaturrecherchen zum vertiefenden wissenschaftlichen Arbeiten Doppelt

5 Modul 05 Masterarbeit MA Bildungswissenschaft Modulnummer 05 Leistungspunkte Semester Masterarbeit Beteiligte Institute Kontaktzeiten: 30 h : 870 h Die Studierenden schreiben ihre Masterarbeit, präsentieren und verteidigen sie (nur bei Variante 1). Master-Kolloquium: Themenfindung, Planung und Diskussion des Aufbaus, Unterstützung bei der Erstellung, ggf. abschließende Präsentation und Verteidigung Die Studierenden können - erworbene in ihrer Masterarbeit zum Ausdruck bringen - diese ggf. darstellen und verteidigen Begleitendes Kolloquium (insg. 2 SWS) Erfolgreicher Abschluss der Module 1-3 Deutsch Masterarbeit, ggf. Präsentation und Aussprache (Abschlusskolloquium) Arbeitsaufwand Arbeit mit Abschlusskolloquium (Variante 1) Anwesenheit im Masterkolloquium (insg. 30 h) Vor- und Nachbereitung (insg. 30 h) Anfertigung der Masterarbeit (780 h) Vorbereitung der Präsentation und Aussprache (60 h) Arbeit ohne Abschlusskolloquium (Variante 2) - Anwesenheit im Masterkolloquium (30 h) - Vor- und Nachbereitung (30 h) - Anfertigen der Masterarbeit (840 h) 80% Masterarbeit, 20% Präsentation und Aussprache (Variante 1) oder 100% Masterarbeit (Variante 2) Empfohlene Voraussetzungen SoSe Alle beteiligten Fächer und Veriefungsbereiche Dreifache Wertung