Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür am Alexander-von-Humboldt- Gymnasium Ø 2017
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1 Herzlich willkommen zum Tag der offenen Tür am Alexander-von-Humboldt- Gymnasium Ø 2017
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3 Alexander-von-Humboldt- Gymnasium Schuljahr 2017/18 4 neue 7. Klassen, davon eine Profilklasse; 600 Schülerinnen und Schüler; 60 Kolleginnen und Kollegen; Pausen- und Mittagsversorgung; Bibliothek; Schließfächer; Fachraumsystem;
4 Leitbild des Alexander-von-Humboldt-Gymnasiums Ausbildung von Schülerpersönlichkeiten, für die hohe Ansprüche auf dem weiteren Bildungsweg nicht Hindernis, sondern zu bewältigende Herausforderung darstellen Ausprägung weltoffener, ganzheitlich und umfassend gebildeter Persönlichkeiten
5 Leitbild des Alexander-von-Humboldt-Gymnasiums Befähigung zum souveränen und eigenverantwortlichen Handeln Förderung besonderer Begabungen Zusammenleben soll durch Offenheit, Freundlichkeit, Hilfsbereitschaft, Rücksichtnahme und Teamfähigkeit geprägt sein
6 AvH - Pädagogisches Grundkonzept Entwicklung und Förderung des selbstständigen Lernens der Medienkompetenz der Sprachenkompetenz des studien- und berufsorientierten Lernens Schulprogramm 2016
7 AvH - Zielstellung Erreichen der Hochschulreife mit dem Abitur Auswahl einer geeigneten Studienbzw. Berufsfeldrichtung Vorbereitung auf die erfolgreiche Bewältigung eines Studiums Entwicklung der Fähigkeit wissenschaftspropädeutisch zu arbeiten
8 Wir wünschen allen Gästen einen informativen und erlebnisreichen Aufenthalt in unserem Alexander-von-Humboldt- Gymnasium
9 Die Ausbildung zur Hochschulreife erfolgt in den drei Aufgabenfeldern: 1. Deutsch, Fremdsprachen und musisch-künstlerischen Fächer 2. Gesellschaftswissenschaften 3. Mathematik/Naturwissenschaften
10 Daraus resultierende Schwerpunktsetzung an unserer Schule 1. Universalklassen (D/Mu) 2. Fremdsprachenklassen (E/F) 3. Mathematisch-naturwissenschaftliche Klassen (Ma/Ch/Ph) 4. Profilklasse (Ma-NW) - Begabtenförderung
11 AvH Hohe Allgemeinbildung erfordert breites Angebot für alle Schülerinnen und Schüler Wahlpflichtunterricht ab der 8. Klasse - Vertiefung und Erweiterung Bilingualer WPU im Fach Geschichte (Englisch) Stärkung der Studierfähigkeit Möglichkeit drei Leistungskurse in der Kursphase zu wählen Spezielles Kursangebot - z.b. Theater, Astronomie, Philosophie, Recht, Ensemblemusik
12 AvH - Kooperationspartner Ferdinand-Braun-Institut für Höchstfrequenztechnik (Physik) Fraunhofer Institut (RoboCup) Hochschule f. Technik und Wirtschaft (Informatik) MeTeUm (Mensch-Technik-Umwelt) (Nawi) Biotop Kaniswall bei Gosen (Biologie)
13 AvH - Außerunterrichtliche Aktivitäten Tradition: AvH Weihnachtskonzert Schulprojekte (avh@praxis, Kompetenztag, Fremdsprachentag, neu: Projektwoche) Schüleraustausch mit Partnerschulen in Frankreich, Russland, USA Schülerfahrten (Rom, London, ) Durchführungen von Wettbewerben in vielen Unterrichtsfächern Schülerorientiertes AG-Angebot Zahlreiche Exkursionen
14 AvH - Arbeitsgemeinschaften Physik AG RoboCup AG DELF AG Schach AG Basketball AG Chor Debatting - AG Lego-Roboter - AG Chemie AG Elektronik - AG Volleyball AG
15 AvH - Erwerbbare Sprachzertifikate Englisch: Cambridge-Certificate (11/12) Französisch: DELF-Zertifikat (8/9/10) (Mit dem erfolgreichen Besuch des Leistungskurses Französisch erwirbt man den Studienzugang zu französischen Universitäten) Russisch: Sprachdiplom (12) Latein: Latinum (12)
16 AvH - Stundenplan AvH - Block- /Teilungsstunden
17 AvH Was zeichnet uns aus? Fokus auf hohe Allgemeinbildung und Unterricht z.b. geringer Unterrichtsausfall (Anspruch) Orientierung auf die Hochschulreife z.b. Leistungskurse (Anforderung) Vielfältige Bildungsangebote z.b. Schwerpunktund Profilklassen (Differenzierung) Stärkung der Eigenverantwortung beim Lernen z.b. Logbuch (Konzeptionelle Arbeit) Einbeziehung von Eltern- und Schülerschaft z.b. Kompetenztag (Partipazition) Studien- und Berufsorientierung z.b. AvH-Kompass (Nachhaltigkeit)
18 Stunden zur individuellen Unterrichtsgestaltung Klasse 7-2 Stunden Klasse 8-3 Stunden Klasse 9-4 Stunden Klasse 10-4 Stunden
19 Verwendung der frei verfügbaren Unterrichtsstunden Klassenstufe 7 Insgesamt 2 Unterrichtsstunden ITG (Informationstechnischer Grundkurs) (1 Stunde) Dazu: Fachverstärkung je Klasse (1 Stunde)
20 Unterschiede in der Stundenverteilung Klassenstufe 7 Je eine Stunde zur Fachverstärkung: - Uni-Klassen: + 1 Stunde Deutsch - FS-Klassen: + 1 Stunde Englisch - Ma/Nw-Klasse: + 1 Stunde (Ch+Ph)
21 Verwendung der frei verfügbaren Unterrichtsstunden Klassenstufe 8 Insgesamt 3 Unterrichtsstunden Latein (3 Stunden) Mathematik (2 Stunden) Theater (2 Stunden) Musik/Kunsterziehung (2 Stunden) Naturwissenschaften (2 Stunden) Geografie (2 Stunden) Dazu: +1 Stunde Fachverstärkung je Klasse
22 Unterschiede in der Stundenverteilung Klassenstufe 8 Je eine Stunde zur Fachverstärkung - Uni-Klassen: + 1 Stunde (Mu) - FS-Klassen: + 1 Stunde (E) - Ma/Nw-Klassen: + 1 Stunde (Ch + Ph)
23 Verwendung der frei verfügbaren Unterrichtsstunden Klassenstufe 9 Insgesamt 4 Unterrichtsstunden Schiene 1 Schiene 2 (2 Stunden) (2 Stunden) Russisch (3) Latein (3) Französisch Informatik Physik Englisch Biologie Chemie Geografie Geschichte
24 Verwendung der frei verfügbaren Unterrichtsstunden Klassenstufe 10 Insgesamt 4 Unterrichtsstunden Schiene 1 Schiene 2 (2 Stunden) (2 Stunden) Russisch (3) Latein (3) Englisch Informatik Physik Französisch Chemie Biologie Mathematik Geschichte (bilingual Engliche)
25 Unterschiede in der Stundenverteilung der Klassenstufen 9 und 10 - Ma/Nw-Klassen: + 1 Stunde (Ma) - 1 Stunde (Sp)
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