Lehrer: Historische Grundbegriffe

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1 Stoffverteilungsplan Geschichte und Geschehen, Hessen Band 4 ( ) Lehrplan Geschichte G8 und G9, Jahrgangsstufen 6G bis 9G und gymnasiale Oberstufe (2010) und Kerncurriculum Sekundarstufe I Gymnasium 2011: Basisnarrative und Geschichtswissenschaftliche Dimension Schule: Lehrer: Legende: Kursiv = fakultativ Orange = Basisnarritive Geschichtswissenschaftliche Dimension Lehrplan Geschichte, Gymnasium, Sekundarstufe I (verbindliche Inhalte) Geschichte und Geschehen Band 4 Historische Grundbegriffe Methodische Elemente; Wiederholungen Mein Unterrichtsplan 9G.1 Der Erste Weltkrieg: Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts (Std.: 7) 1 Der Erste Weltkrieg: Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts, S. 10 (Weltkriege und Versuche der Friedenssicherung Alltagskulturen, Herrschaft, Wirtschaft, Eigenes und Fremdes) (1) Der Erste Weltkrieg und der Weg in die europäische Katastrophe Ursachen Epochenjahr 1917: Die Anfänge des bipolaren Weltsystems Der Balkan ein Pulverfass für Europa?, S. 12 Europa im Juli 1914 wie ein Weltbrand entsteht, S. 14 Ultimatum Kriegsziele und Kriegsschuldfrage, Verdun; die neue Dimension des Krieges Jubel, Kriegsziele und Massentod, S. 18 Materialschlachten Alliierte Geschichte erinnert und gedeutet: Wer war für den Ausbruch des Ersten Weltkrieges verantwortlich?, S. 16 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 1

2 Arbeitsmethoden der Schülerinnen und Schüler: Ideologiekritische Quellenarbeit Feldpostbriefe (2) Kriegsende und Friedensschlüsse : Verlust der europäischen Weltmachtposition 14 Punkte Wilsons; Pariser Vorortverträge, Versailles und Neuordnung Europas; Nationalitätenprobleme; Völkerbund 9G.4 Ost-West-Konflikt, Europäische Einigung und deutsche Frage (Std.: 18) (Totalitäre Systeme Herrschaft, Alltagskulturen, Eigenes und Fremdes) 1918 ein Ende mit Schrecken, S. 24 Totaler Krieg Vertrag von Versailles Friede mit fatalen Folgen, S Vom Zarenreich zur Weltmacht, S. 34 Reparationen Friedensverträge Feldpostbriefe auswerten, S. 22 S. 32 Innere Entwicklung und weltpolitische Rolle der Sowjetunion im 20. Jahrhundert Leninismus; Stalinismus; Ausbau und Sicherung des Sowjetimperiums Das Ende der Zarenherrschaft, S. 36 Die bolschewistische Oktoberrevolution, S. 38 Die Parteidiktatur der Bolschewisten, S. 42 Februarrevolution Duma Sowjet Bolschewiki Menschewiki Die Herrschaft Stalins, S. 48 GULAG Politische Malerei untersuchen, S. 46 Geschichte erinnert und gedeutet: Wie legitimieren die Bolschewiki ihre Herrschaft?, S. 54 S. 56 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 2

3 9G.4 Ost-West-Konflikt, Europäische Einigung und deutsche Frage (Std.: 18) 3 Der Aufstieg der USA zur Weltmacht, S. 58 (Alltagskulturen, Herrschaft, Wirtschaft, Fremdes und Eigenes) Innere Entwicklung und weltpolitische Rolle der USA im 20. Jahrhundert New Deal; Containment; Roll Back Eine neue Großmacht, S. 60 Sezession Binnenmarkt Kapitalmarkt American Way of Life Das Aussehen von öffentlichen Gebäuden als Botschaft entschlüsseln, S. 64 To make the world safe for democracy, S. 66 The business of America is business, S. 70 Annexionen Kontributionen Isolationismus Fundamentalismus S. 74 9G.2 Die Weimarer Republik : Demokratie ohne Demokraten? (Std.: 11) 4 Die Weimarer Republik, S. 76 (Alltagskulturen, Herrschaft, Wirtschaft) (1) Novemberrevolution und Konstituierung der Republik Kriegsende, Zusammenbruch des Kaiserreichs und Übergang zur Republik; Rätesystem oder parlamentarische Demokratie Weimarer Reichsverfassung 1919, Wahlrecht für Frauen Revolution in Deutschland ein neuer Anfang?, S. 78 Eine stabile politische Ordnung?, S. 83 Parlamentarische Demokratie Räterepublik Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 3

4 Novemberverbrecher" und Dolchstoßlegende (2) Die Behauptung der Republik: Krisenjahre und relative Stabilisierung Kapp-Putsch; Inflation, Ruhrkampf und Hitlerputsch; amerikanische Stabilisierungspolitik; Außenpolitik Stresemanns Arbeitsmethoden der Schülerinnen und Schüler: Arbeit mit Bild-, Film- und Tonmaterial; Quellenarbeit und Recherche an außerschulischen Lernorten (Archive); Anfertigen von Diagrammen (Verfassungsschemata) (3) Die Weltwirtschaftskrise und der Weg in die Diktatur : Zwangslagen und Handlungsspielräume Weltwirtschaftskrise und politische Restaurationspläne in Deutschland (Hindenburg und Brüning); Präsidialsystem (Art. 48) und Aufstieg der NSDAP; Ursachenzusammenhänge des Die junge Republik unter Druck das Krisenjahr 1923, S. 88 Deutschlands Rückkehr in die Völkerfamilie, S. 92 Moderne Zeiten? Alltag in der Weimarer Republik, S. 94 Die Wirtschaft zwischen Erfolg und Krise, S. 98 Die Zerstörung der Demokratie, S. 104 Inflation Meistbegünstigung Youngplan Präsidialregierung Notverordnung Politische Plakate analysieren, S. 86 Romane als Spiegel ihrer Zeit lesen, S Januar 1933 S G.3 Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg (Std.: 16) (Nationalsozialismus/Shoa Alltagskulturen, Herrschaft, Wirtschaft, Eigenes und Fremdes, Bewältigung und Nutzung von Räumen) (1) Machtergreifung Hitlers und Ausbau der totalitären Diktatur Führerprinzip und Volksgemeinschaft; 5 Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, S. 110 Die Demokratie wird abgeschafft, S. 112 Demokratien und Diktaturen in Europa, S. 118 Populismus Faschismus Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 4

5 NS-Rassenideologie, Ermächtigungsgesetz und Gleichschaltung ; Militarisierung von Staat und Gesellschaft; Nürnberger Gesetze; Novemberpogrom 1938 (2) NS-Außenpolitik und die Entfesselung des Zweiten Weltkriegs Vorbereitung des Krieges: Austritt aus dem Völkerbund, Sudetenfrage und Münchener Abkommen 1938, Hitler- Stalin-Pakt und Aufteilung Polens 1939 (3) Vernichtungskrieg und Völkermord Holocaust (Shoah), Sinti und Roma, Auschwitz; Vernichtungskrieg gegen die Sowjetunion; japanische Expansion im Pazifik Die Ideologie des Nationalsozialismus, S. 122 Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus, S. 130 Die Wirtschaftspolitik im Nationalsozialismus, S. 134 Diffamierung, Ausgrenzung, Pogrom, S. 138 Aggressive Außenpolitik der Weg in den Krieg, S. 142 Der Zweite Weltkrieg bis 1943, S. 146 Shoa der Völkermord an den Juden, S. 150 Ideologie Ariernachweis Pogrom Drittes Reich Appeasement-Politik Getto Shoa/Holocaust Euthanasie ein schöner Tod?, S. 154 Euthanasie Fotos als Propagandamittel erkennen, S. 128 (4) Widerstand gegen den Nationalsozialismus Nicht alle Deutschen machten mit, S. 156 Ziele, Formen und Gruppierungen des Widerstandes: u. a. Kreisauer Kreis, Rote Kapelle, Geschwister Scholl; Graf von Stauffenberg und der 20. Juli 1944 (5) Anti-Hitler-Koalition und Zerschlagung der NS-Diktatur Atlantik-Charta 1941 und Invasion 1944; totaler Krieg; Jalta 1945; Bedingungslose Kapitulation 8. Mai 1945; Atombombenabwurf auf Hiroshima und Nagasaki im August 1945 Die Wende und das Ende des Zweiten Weltkrieges, S. 160 Anti-Hitler-Koaltion Volkssturm Dokumentarfilme auswerten, S. 164 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 5

6 (6) Bilanz des Zweiten Weltkriegs Kriegsopfer; Zerstörungen; Flucht und Vertreibung; Potsdam 1945; Gebietsverluste 9G.4 Ost-West-Konflikt, Europäische Einigung und deutsche Frage (Std.: 18) (Neuordnungen der Welt nach 1945 Herrschaft, Wirtschaft, Alltagsleben, Eigenes und Fremdes) (1) Kalter Krieg und Ost-West-Konflikt: Die bipolare Welt nach 1945 Ziele amerikanischer und sowjetischer Weltpolitik; politische, militärische und wirtschaftliche Bündnissysteme; westeuropäische Integration und Sowjetisierung Osteuropas Leben und Überleben nach dem Krieg, S. 220 Was soll aus Deutschland werden?, S Die Welt nach 1945, S. 168 Aus Verbündeten werden Gegner, S. 170 Durch die Welt geht ein Riss, S. 174 Gleichgewicht des Schreckens, S. 178 Brennpunkte der Weltgeschichte, S. 174 Zwischen Tauwetter und Nachrüstung, S. 188 Der Kalte Krieg geht zu Ende, S. 192 Vietcong Dominotheorie Trauma S. 166 Historische Spielfilme auswerten, S. 186 Die UNO ein Parlament der Völker?, Blauhelmsoldaten S. 198 Die Welt nach dem Kalten Krieg, S. 202 Geschichte erinnert und gedeutet: Der Nahostkonflikt, S. 208 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 6

7 (4) Europäische Integration: Vom Marshallplan bis zum EURO OEEC; Montanunion; Römische Verträge 1957; Maastricht, Europäische Währungsunion und Einführung des EURO; Osterweiterung der EU 9G.4 Ost-West-Konflikt, Europäische Einigung und deutsche Frage (Neuordnungen der Welt nach 1945 Herrschaft, Wirtschaft, Alltagsleben, Eigenes und Fremdes) (2) Die doppelte Staatsgründung" und das geteilte Deutschland (BRD-DDR) Grundgesetz versus sozialistische Demokratie ; Integration der Flüchtlinge und Vertriebenen, Charta der Heimatvertriebenen; 17. Juni 1953 und Mauerbau 1961, Jugendliche Lebenswelten nach 1945, 68er Bewegung, Ostverträge 1970; KSZE-Prozess seit 1975, Erstarrung in der Ära Honecker Wächst Europa zusammen?, S. 210 Europäische Union 7 Deutschland nach 1945, S. 218 Der politische Neubeginn, S. 228 Wirtschaftliche Weichenstellung in Ost und West, S. 234 Die doppelte Staatsgründung, S. 238 Herrschaft im geteilten Deutschland, S. 242 Die Außenpolitik der beiden deutschen Staaten, S. 248 Zwei Staaten eine Nation?, S. 254 Eine Grenze teilt Deutschland, S. 258 Soziale Marktwirtschaft im Westen, S. 262 Sozialistische Planwirtschaft im Osten, S. 268 Blockpartei Einheit von Wirtschaftsund Sozialpolitik S. 216 Werbung als historische Quelle untersuchen, S. 266 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 7

8 (5) Die Epochenwende von 1989/90 und der Weg zur deutschen Einheit Perestroika Gorbatschows; Fall der Mauer ; Kohl und die Einheit; Wirtschafts- und Währungsunion und 2+4-Vertrag; 3. Oktober 1990 Die Gesellschaft verändert sich, S. 272 Vergangenheit, die nicht vergeht, S. 280 Die friedliche Revolution in der DDR, S. 284 Wir sind wieder eins, S. 288 Zeitzeugen befragen, S. 278 S. 292 Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Autor: Dirk Haupt 8