Praxissemester im Rahmen des MEd Lehramt an Grundschulen. Informationsveranstaltung

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1 Praxissemester im Rahmen des MEd Lehramt an Grundschulen Informationsveranstaltung

2 Struktur und Inhalt Basics Anmeldung über AGNES bis 25. April 2017 per Schulliste mit Prioritätenangabe Sommersemester 2017: Vorbereitungsseminare in allen drei Fächern Von September 2017-Februar 2018: Praxissemester Wintersemester 2017/18: Begleitende Veranstaltungen in allen drei Fächern Wintersemester 2017/18: Lehr-Lern-Forschungsprojekte Wintersemester 2017/18: Modul Allgemeine Grundschulpädagogik

3 Struktur und Inhalt Vorbereitungsseminare Reguläre, in der Regel wöchentliche, Lehrveranstaltungen Anmeldung über AGNES (hoffentlich erfolgt) Wichtig: Sie müssen in allen drei Fächern, die Sie studieren, die Vorbereitungsveranstaltung gemacht haben, um das Praxissemester zu absolvieren.

4 Struktur und Inhalt Praxissemester 3 Tage in Schule, Freitags Unitag Insgesamt 180 Stunden Präsenzzeit in der Schule (es gelten die Regeln nach ZSP-HU, also auch im Falle von Krankheit etc. müssen mindestens 75% erbracht sein). Also: In jedem Fach 60 Stunden, Davon: 20 Hospitationsstunden 11 Stunden mit eigener Unterrichtstätigkeit Mindestens 6 der 11 Stunden vollständig Die 33 Hospitations- und Unterrichtsstunden sind verpflichtend. D.h. sie müssen zwingend erbracht werden. Nur angeleiteter Unterricht!

5 Struktur und Inhalt Praxissemester: Nachweis Wochenplanung von Praktikant_in und Mentor_in Abschließend Bestätigung durch Schulleitung Fächer In jedem Fach mindestens ein direkter Besuch in der Schule sowie in der Regel eine weitere Veranstaltung zum Auftakt Während des Semester begleitende Veranstaltungen in den Fächern. Diese sind einstündig; werden aber im Block vierwöchentlich vierstündig angeboten, z.b. Woche 1: Deutsch, Woche 2: Mathe, Woche 3 Sachunterricht/Sport, Woche 4: frei

6 Praktikumsplan wöchentliche Planung und Dokumentation der Studienleistungen und Voraussetzung für Bescheinigung über das erfolgreiche Absolvieren des Praxissemesters Sie vereinbaren die wöchentlichen Präsenzzeiten weisen alle schulischen Aktivitäten aus berücksichtigen die universitären LV vermerken Änderungen verabreden ggf. krankheitsbedingte Nachholzeiten mit den Mentor/innen, den Lehrenden der Universität und dem Praktikumsbüro

7 Praktikumsplan Schul Nr. Schule Name, Vorname des/der Studierenden Fach Mentor/in Fach Mentor/in Woche X. X. Oktober 2017 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag 8 9 Uhr Vorbereitung Experiment 9 10 Uhr Unterricht Fach Klasse Uhr Hospitation Fach Klasse Gespräch Mentor/in Vorbereitung Unterricht Gespräch mit Mentor/in Nachbereitung Unterricht Uhr Hospitation Fach Unterricht Fach Wegzeit Klasse Klasse Uhr Gespräch Mentor/in Gespräch mit Mentor/in Hospitation Fachberatung Vorbereitung Unterricht Nachbereitung Unterricht Uhr Beteiligung an AG Hospitation Fachberatung Uhr Nachbereitung SPR Fach Uhr Nachbereitung SPR Fach Präsenzstunden 12 Anmerkungen 7

8 Struktur und Inhalt Praxissemester: Praktikumsbericht Der Praktikumsbericht wird in einem Fach geschrieben. Es gibt keine Vorgaben, welches Sie wählen (mit Ausnahme der Sonderpädagogik). Der Praktikumsbericht hat einen Umfang von Seiten.

9 Struktur und Inhalt Weitere Veranstaltung: Lehr-Lern-Forschungsprojekt 1 Vorlesung (einstündig) 2 Seminare, davon eines zur Vorlesung und eines mit direktem Grundschulbezug Weitere Veranstaltung: Allgemeine Grundschulpädagogik 2 Seminare Besonderheiten: Vorgezogene Angebote Die Vorlesung aus dem LFP und das Modul AGSP werden auch bereits im Sommersemester angeboten LFP-Seminare werden auch in den ersten beiden Oktoberwochen vor Semesterstart angeboten

10 Praktikumsplatzvergabe Basis Praktikumsplatzvergabeverfahren der Berliner Universitäten und der Senatsverwaltung für BJF AG Praktikumsportal Vertreter/innen der Zentren für Lehrkräftebildung bzw. Professional Schools of Education und der Senatsverwaltung BJF

11 Praktikumsplatzvergabe Verfahrenskriterien bei der Platzgewinnung Platzsicherheit durch komplette und verbindliche Platzabfrage an Berliner Schulen durch die Senatsverwaltung Berücksichtigung der studierten Fächerkombinationen Berücksichtigung von Kooperationen PS an einer Praktikumsschule Betreuung - Mentoring, Fachdidaktik, Fachberatung Begleitung LFP (Bildungswissenschaften) Umfang des Platzbedarfs schließt eine Kombination unterschiedlicher Schulabfragen aus

12 Praktikumsplatzvergabe Verfahrenskriterien bei der Platzverteilung Berücksichtigung der Schulwünsche im Rahmen des Angebots Vergabekriterien sind für alle gleich Prioritäten der Schulwahl angeben, sofern mehrere Plätze Berücksichtigung besonderer Umstände auf Antrag begründete Anträge bis 25. April an das Praktikumsbüro Nachweise sind beizufügen (ggf. Rücksprache PB) Prüfung durch Zulassungs- und Härtefallkommission Koordination der Präsenzzeiten in Schule und Universität UNI-Tag, Nachbereitung des Praktikums Praktikumsplan (Organisationsinstrument)

13 Praktikumsplatzanmeldung Deadline 25. April Anmeldung bei AGNES (Vorlesungsverzeichnis) Lehramt Grundschule Studienfachkombination Schulplatzwahl (Prioritäten angeben) Beratung durch die Lehrenden der Fächer Anmeldung ist erforderlich/vor. Immatrikulation im Master Mai automatisierte Platzzuweisung schriftliche Zuweisung Vorbehalt Teilnahme an Vorbereitungsseminaren Erhalt Antrag für Erweitertes Führungszeugnis vom PB bis 10. Juni ggf. Praktikumsplatztausch

14 Praktikumsbeginn und -vorbereitung Juni Erweitertes Führungszeugnis beantragen zweite Juni-Hälfte telefonischer Erstkontakt mit der Schule konkrete Absprache Praktikumsbeginn, -ort, Ansprechperson September Beginn der Schulpraktika innerhalb der ersten 5 Schultage im September Formulare im Internet berücksichtigen

15 Praktikumsplan für die wöchentliche Planung und Dokumentation der Studienleistungen und Voraussetzung für Bescheinigung über das ordnungsgemäße Absolvieren des Praxissemesters Sie vereinbaren die wöchentlichen Präsenzzeiten weisen alle schulischen Aktivitäten aus berücksichtigen die universitären LV vermerken Änderungen melden krankheitsbedingtes Fehlen der Schule verabreden ggf. krankheitsbedingte Nachholzeiten mit den Mentor/innen, den Lehrenden der Universität und dem Praktikumsbüro (PB)

16 Praktikumsplan Schul Nr. Schule Fach Mentor/in Fach Woche September 2017 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag 8 9 Uhr Vorbereitung Experiment 9 10 Uhr Unterricht Fach Klasse Uhr Hospitation Fach Klasse Uhr Hospitation Fach Klasse Uhr Gespräch Mentor/in zur Vorbereitung Unterricht Unterricht Fach Klasse Gespräch mit Mentor/in zur Nachbereitung Unterricht Vorbereitung Unterricht Gespräch mit Mentor/in zur Nachbereitung Unterricht Wegzeit Hospitation Fachberatung Uhr Beteiligung an AG Hospitation Fachberatung Uhr Nachbereitung SPR Fach Uhr Nachbereitung SPR Fach Präsenzstunden 12 Anmerkungen 16

17 Teilzeitstudium in der Regel in zwei aufeinander folgenden WS in der Regel an der gleichen Schule Vorgehen Teilzeitstudium beantragen mit den Studienfachberatungen der Fächer und der Bildungswissenschaften geeigneten Studienverlaufsplan vereinbaren fachspezifischen SO/PO berücksichtigen Praktikumsplatz regulär anmelden Praktikumsbüro bis 25. April über vereinbarte Praxissemesteranteile informieren

18 Schulpraktikum im Ausland Vorgehen wenden Sie sich an das Partnerschulkolleg der PSE und die Studienfachberatung vereinbaren Sie ein Learning Agreement melden Sie den Praktikumsplatz regulär an informieren Sie das Praktikumsbüro bis zum 25. April über das geplante Auslandspraktikum (Fach, Umfang) und den Zeitplan informieren Sie das Praktikumsbüro bis eine Woche vor Beginn des weiteren Praktikums über die angerechneten und noch zu erbringenden Studienleistungen

19 Weitere Informationen zum Praxissemester Internetseite des Praktikumsbüros Allgemeine Informationen Ziele und Kompetenzerwerb Informationen zum Lernforschungsprojekt Rahmenvereinbarung über die Durchführung Schulpraktischer Studien Leitfaden Praxissemester im Berliner Lehramtsstudium Fristen und Ablaufplan Formulare Praxissemester im Ausland Ansprechpartner_innen Adresse: