Die gymnasiale Oberstufe am Woeste-Gymnasium in Hemer

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Mathilde Graf
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1 Informationsveranstaltung Die gymnasiale Oberstufe am Woeste-Gymnasium in Hemer Einführung in die Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe in NRW (APO-GOSt) und die schulspezifischen Bestimmungen am Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium in Hemer (gültig für den Eintritt im Schuljahr 2016/17) FLWG/Trl

2 Schulabschlüsse (Q2) Allgemeine Hochschulreife (Q1) Fachhochschulreife* (EF) Fachoberschulreife (9) Hauptschulabschluss AHR FHR MSA HSA * schulischer Teil

3 Aufbau der gymnasialen Oberstufe Abitur Zulassung Qualifikationsphase (Stufe Q1/2) Versetzung Einführungsphase (Stufe EF)

4 Wiederholung von Jahrgangsstufen freiwilliger Rücktritt: Verlust der Versetzung EF 1 EF 2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Freiwilliger Rücktritt (auf Antrag) oder Zwangswiederholung ist nicht möglich bei Überschreitung der Höchstverweildauer.

5 Aufgabenfelder A) Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld B) Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld C) Mathem.-naturwissensch.-technisches Aufgabenfeld

6 Aufgabenfelder A) Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld Deutsch Englisch, Französisch, Latein, Spanisch, Altgriechisch Kunst, Musik, Literatur, Vokalpraxis

7 Aufgabenfelder B) A) Gesellschaftswissenschaftliches Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld Aufgabenfeld Geschichte Sozialwissenschaften Erdkunde Philosophie

8 Aufgabenfelder C) A) Mathem.-naturwissensch.-technisches Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld Mathematik Physik, Biologie, Chemie Informatik

9 Aufgabenfelder Fächer außerhalb der Aufgabenfelder Religionslehre Sport

10 Pflichtbelegung * Aufgabenfeld 1 Aufgabenfeld 2 Aufgabenfeld 3 Deutsch Englisch 2. FS (F) 3. FS (L) Kunst/Musik Erdk. Geschichte Politik Mathematik Biologie Chemie Physik Religionslehre Sport * sprachl. Schwerpunkt 9 EF 1 EF 2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 FS (fortgeführt: E/F/L) FS (E/F/L/S/Gr) Kunst/Musik/Literatur/VP GW (EK/GE/SW) NW (BI/CH/PH) GE/SW

11 Pflichtbelegung * Aufgabenfeld 1 Aufgabenfeld 2 Aufgabenfeld 3 Deutsch Englisch 2. FS (F) 3. FS (L) Kunst/Musik Erdk. Geschichte Politik Mathematik Biologie Chemie Physik Religionslehre Sport * naturw. Schwerpunkt 9 EF 1 EF 2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 FS (fortgeführt: E/F/L) Kunst/Musik/Literatur/VP GW (EK/GE/SW) NW (BI/CH/PH) NW (BI/CH/PH/IF) S /L/Gr bei fg. FS bis einschl. 10 GE/SW

12 Schriftlichkeit der Fächer Deutsch fortgeführte Fremdsprachen* neueinsetzende Fremdsprache Gesellschaftswissenschaft Mathematik Naturwissenschaft Abiturfächer * Schriftlichkeit kann ab Q1 bei 2. (NW-S) oder 3. FS entfallen. EF 1 EF 2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 bei NW-Schwerpunkt 1. Leistungskursfach 2. Leistungskursfach 3. Abiturfach. Abiturfach

13 Blockungsrahmenmodell (Eingangsphase) Stufe Stufe EF EF Block Fächer D M SW Ge Mu ER Bi Bi ELit F V(M) Sp D M Ek Ek Ku ER Ph Ph ELit L8 L10 Sp D M F S Ku KR Ch If ELit Bi G Sp D M S Pl ESW* Std / 3/ / 3 * bilingual; kann als Gk Englisch gelten

14 Versetzung in die Qualifikationsphase versetzt Minderleistungen D M FS * übrige Fächer Nachprüfung keine alle mind. ja 1 x alle mind. 1 x 5, sonst mind. ja ja 5 1 x 3, sonst mind. nein ja (M) 2 x 5, sonst mind. nein ja (üf) 2 x x 5, 1 x 3, sonst m. 1 x 5, sonst mind. nein nein ja (FS) ja (D/üF) alle mind. nein ja (D/M) 5 5 alle mind. nein nein 1 x 6 in beliebigem Fach nein nein * aus Sek I fortgeführt

15 Blockungsrahmenmodell (Qualifikationsphase) Stufe Stufe Q1 Q1 Block Fächer M (Lk) Ph (Lk) Ku ER D D S L8 G SW* Sp D (Lk) Bi (Lk) Mu KR E E F L10 V(M) SW Sp E (Lk) Ek (Lk) Lit Pl M M Bi S VP Ge Sp Ge (Lk) Ph Bi Proj Ek E (Lk) If Ch Bi Std / 3/ 2/3/ 3 3 * bilingual; kann als Gk Englisch gelten

16 Blockungsrahmenmodell (Qualifikationsphase) Stufe Stufe Q2 Q2 Block Fächer M (Lk) Ph (Lk) Ge Z ER D D S L8 G SW* Ge Z Sp D (Lk) Bi (Lk) Ku KR E E F L10 Proj SW SW Z Sp E (Lk) Ek (Lk) Mu Pl M M Bi S Proj Ge SW Z Sp Ge (Lk) Ph Bi Ek E (Lk) If Ch Bi Std / 3/ 2/ * bilingual; kann als Gk Englisch gelten

17 Die Abiturfächer Alle Abiturfächer müssen schriftliche Fächer sein. 1. Fach = LK Die Abiturfächer müssen die 3 Aufgabenfelder abdecken. Unter den Abiturfächern sind zwei der Fächer: D, M, FS 2. Fach = LK 3. Fach = GK. Fach = GK I) Das 1. Aufgabenfeld kann nur durch Deutsch oder eine Fremdsprache repräsentiert werden. II) Durch Religion kann das 2. Aufgabenfeld abgedeckt werden.

18 Abitur: Zulassungsbedingungen Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q Fach 2x 2x 2x 2x 2. Fach 3. Fach. Fach 2x 2x 2x 2x Abiturzulassung Kurse: maximal 7 Defizite, davon max. 3 im Lk 38-0 Kurse: maximal 8 Defizite, davon max. 3 im Lk Kein Kurs mit 0 Pkt. Insgesamt: mind. 200 Pkt.

19 Abiturprüfung Sonderfall: Besondere Lernleistung Prüfung Prüfung 1. Fach 5x x 2. Fach 5x x 3. Fach 5x x + x. Fach 5x x Die Prüfung ist bestanden, wenn... - insgesamt mindestens 100 Punkte erreicht werden. - in einem Leistungskursfach und einem weiteren Fach mindestens je 25 Punkte (20 Punkte bei besonderer Lernleistung) erreicht werden.

20 Gesamtqualifikation Block I Block II 8 Leistungskurse (doppelte Wertung) Grundkurse (einfache Wertung) Punkte Punkte Abiturprüfungen (fünffache Wertung) FLWG/Trl

21 Abiturdurchschnittsnote Block Block I I (Lk (Lk/ / Gk) Gk) Block Block II II (Abiturprüfungen) (Abiturprüfungen) bis bis Punkte Punkte bis bis Punkte Punkte Insgesamt: Insgesamt: bis bis Punkte Punkte Durchschnittsnote: Durchschnittsnote:,0,0 bis bis 1,0 1,0 Formel zur Berechnung des Gesamtergebnisses in Block I (E I): E I = erzielte Punkte : Kursanzahl x 0

22 Abiturdurchschnittsnote (tabellarisch) Punkte Punkte Punkte Durchschnittsnote Durchschnittsnote Durchschnittsnote Durchschnittsnote Punkte 1, , , , , , , , , ,2-27 1, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

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