Willkommen in der Oberstufe

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1 Willkommen in der Oberstufe

2 CMG aktiv in der Oberstufe

3 CMG unterwegs in der Oberstufe

4 Oberstufe - Was wird sich ändern? Selbstverantwortung Selbständigkeit Selbstgestaltung neue Fächer Beratungslehrer statt Klassenlehrer Zentrale Leistungsanforderungen

5 Informationen zur Oberstufe am CMG ABLAUF am Übersicht über die Oberstufe am CMG Fächerangebote Aufgabenfelder und Belegverpflichtungen Klausuren Versetzung in die Qualifikationsphase Weitere Informationen bis zum Abitur (nach Bedarf) Termine für die Schülerinnen und Schüler (Wahlen/ LuPO-Schulung Terminabstimmung mit den BT-Lehrerinnen)

6 Übersicht Die gymnasiale Oberstufe Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und Block II) Abiturprüfungen (Block II) Zulassung zu den Abiturprüfungen 2. Jahr der Qualifikationsphase 1. Jahr der Qualifikationsphase (Block I) Versetzung (mittlerer Schulabschluss) Einführungsphase

7 Die Einführungsphase: Belegverpflichtung 10 Grundkurse und 11. Wahlkurs Spanisch/NL oder 11. Wahlkurs plus Vertiefungsfach 11. und 12. Wahlkurs In der Einführungsphase sollten mindestens 34 Wochenstunden belegt werden (durchschnittlich 34 WStd.) Jedes Fach wird 3-stündig unterrichtet. Ausnahmen: neu einsetzende Fremdsprache (4-stündig), Vertiefungskurse (2- stündig). Ein Fachwechsel (Ausnahme: Vertiefungskurse) ist zum Halbjahr nicht möglich.

8 Wochenstunden und Kurse Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr In der Einführungsphase sollten mindestens 34 Wochenstunden belegt werden (durchschnittlich 34 WStd.) Anzahl der Wochenstunden in der gymnasialen Oberstufe: insgesamt 102 (Geringfügige Überschreitung im Rahmen der bestehenden Blockung möglich, jedoch ohne Anspruch) Bandbreite in den Jahrgangsstufen Q1 und Q2: Wochenstunden (durchschnittlich 34 Wochenstunden).

9 Aufgabenfelder: Fächer am CMG Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III außerhalb der Aufgabenfelder Vertiefungsfächer Projektkurse sprachlich-literarischkünstlerisch gesellschaftswissenschaftlich mathematischnaturwissenschaftlichtechnisch in Deutsch, Mathematik und Englisch zur Zeit in Planung für Q1 Deutsch alle Fremdsprachen (E, F,L; S, NL) Kunst und Musik bzw. Literatur/Vok in Q1 Geschichte, Erziehungswissenschaft, Philosophie, (Sozialwissenschaften als ZK in Q2) Mathematik Biologie, Physik, Chemie Informatik Religion Sport

10 EF/Q2: Vertiefungskurse Zweistündige Halbjahreskurse (CMG: bis zu 2 in EF, bis zu 2 in Q2). Wahl des Schülers, aber: über die Teilnahme entscheidet die Schule (Begrenzung der Teilnahme auf Schülerinnen mit ausgewiesenem Förderbedarf). Halbjährlicher Wechsel ist möglich. Förderung bei Leistungsdefiziten im Kernfachbereich: D, M, E Keine Benotung, sondern Bemerkungen teilgenommen Fehlzeiten werden auf dem Zeugnis vermerkt (vgl. Belegung) Anrechnung auf Wochenstundenzahl, aber nicht versetzungswirksam und keine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation

11 Empfehlung Belegung von 12 Kursen in der EF, denn in der Q kann kein neues Fach hinzugewählt werden (Ausnahmen: Literatur; Vok, Sowi) die Abiturfächer sollten nicht schon in der EF festgelegt werden.

12 Belegungsbeispiel Fach Beispielbelegung Stunden Deutsch Deutsch 3 Aufgabenfeld I eine fortgeführte Fremdsprache Englisch 3 Kunst oder Musik Kunst 3 Aufgabenfeld II eine Gesellschaftswissenschaft Geschichte 3 Aufgabenfeld III außerhalb der Aufgabenfelder Mathematik Mathematik 3 eine Naturwissenschaft Physik 3 Religion/ersatzweise Philosophie Ev. Religion 3 Sport Sport 3 9. Fach Weitere Fremdsprache/weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III Französisch Fach Wahlfach Chemie und 12. Fach Wahlfächer, ggf. Vertiefungsfächer Vt-Englisch 2 Pädagogik 3 35

13 Schülerberatung Oberstufenkoordinator informiert die Schüler im März 2018 Beratungslehrer schulen Kleingruppen in der Anwendung des Beratungsprogramms LuPO Ausprobieren der Belegungsmöglichkeiten mit der LuPO- Datei (bis zum Abitur), vor allem: Schwerpunktbildung: sprachlicher Schwerpunkt oder naturwissenschaftlicher Schwerpunkt Möglichkeit, Fächer rauszuschmeißen, wenn es nicht klappt.

14 Klausurverpflichtungen Einführungsphase: Deutsch, Mathematik, alle Fremdsprachen, eine Gesellschaftswissenschaft, eine Naturwissenschaft Auf Wunsch in weiteren Fächern (i.d.r. 2 Klausuren je Halbjahr). Die Schriftlichkeit kann zum Halbjahr z.b. bei Belegung von zwei Gesellschaftswissenschaften gewechselt werden. Qualifikationsphase: Im letzten Halbjahr gelten Sonderregelungen! die 4 Abiturfächer, Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache (immer die neu eins. FS), eine weitere Fremdsprache oder ein weiteres Fach aus dem naturwissenschaftlich-technischen Bereich

15 Zentrale Klausuren Deutsch und Mathematik werden landeseinheitlich gestellt 2. Klausur im 2. Halbjahr; zählen als normale Klausuren keine Zweitkorrektur, aber schulinterne Evaluation

16 SOMI 15 Beurteilungsbereich Sonstige Mitarbeit (1) Zum Beurteilungsbereich Sonstige Mitarbeit gehören alle im Zusammenhang mit dem Unterricht erbrachten schriftlichen, mündlichen und praktischen Leistungen mit Ausnahme der Klausuren und der Facharbeit gemäß 14 Abs. 3 sowie der Dokumentation im Projektkurs gemäß 11 Abs. 8. Die Lehrer informieren die Schüler über die Leistungsanforderungen und über die Noten zum Quartal.

17 Versetzungsbedingungen versetzungsrelevante Fächer 1 Deutsch 2 eine fortgeführte Fremdsprache 3 Kunst oder Musik 4 Gesellschaftswissenschaft 5 Mathematik 6 eine Naturwissenschaft 7 Religionslehre oder Philosophie als Ersatzfach 8 Sport 9 weitere Fremdsprache ODER 9 weitere Naturwissenschaft 10 weiteres gewähltes Fach falls keine 2. Fremdsprache in SI: neu einsetzende Fremdsprache

18

19 Versetzungsbedingungen Details auf dem Merkblatt zum MSA BT-Lehrern beraten!

20 MSA nach Auslandsaufenthalt (Bild) Alternative 1 Nur für leistungsstarke SuS (VV 4.21zu 4 APO-GOSt) Mittlerer Schulabschluss nach Q 1 Alternative 2 Alternative 3 Q 2 Q 2 Q 2 Q 1 Q 1 Q 1 EF 2 Auslandsjahr Auslandsjahr Ggf. Latinumsbestimmungen beachten. Auslandsjahr EF 1 Sekundarstufe I (Klasse 9)

21 MSA nach Auslandsaufenthalt (Text) Bei einem Auslandsaufenthalt in der EF.1 kann der mittlere Schulabschluss im verkürzten Bildungsgang durch die Versetzung in die Q erworben werden. Bei einjährigem Auslandsaufenthalt oder einem in der EF.2 werden im verkürzten Bildungsgang ggf. sowohl der mittlere Schulabschluss als auch der schulische Teil der Fachhochschulreife nach erfolgreichem Durchgang durch das erste Jahr der Qualifikationsphase erworben. Der Auslandsaufenthalt in der gesamten EF setzt Beratungsgespräche voraus!

22 Latinum (10) GE Eph Q1 Q2 Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend (5 Punkte) Bei Unterricht im Umfang von insgesamt 14 Wochenstunden Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend (5 Punkte) Unterricht im Umfang von insgesamt 12 Wochenstunden plus Erweiterungsprüfung (Ergebnis: mind. ausreichend, 5 Punkte)

23 Latinum und Ausland Halbjähriger Auslandsaufenthalt in der Einführungsphase Bei halbjährigem Auslandsaufenthalt wird die Schullaufbahn nach Rückkehr im jeweils folgenden Halbjahr fortgesetzt. 1.Halbjahr EF: Mittlerer Schulabschluss und Latinum (bei Fortführung von Latein ab Klasse 5, 6 oder 8 nach Rückkehr) können erworben werden durch Versetzung bzw. ausreichende Leistungen im Fach Latein. 2.Halbjahr EF: Erwerb des mittleren Schulabschlusses nach erfolgreichem Durchgang durch das 1. Jahr der Qualifikationsphase. Für den Erwerb des Latinums (bei Latein ab Klasse 5 bis 8) gelten die besonderen Bestimmungen für den ganzjährigen Auslandsaufenthalt entsprechend. (Vgl.Merkblatt)

24 Qualifikationsphase Aufgabenfelder und Fächer (am CMG) Aufgabenfeld I Deutsch alle Fremdsprachen (E, F, L; S, NL) Kunst (und Musik) bzw. Literatur/Vok in Q1 Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III sprachlich-literarischkünstlerisch gesellschaftswissenschaftlich mathematischnaturwissenschaftlichtechnisch Geschichte, Erziehungswissenschaft, Philosophie, (Sozialwissenschaften als ZK in Q2) Mathematik Biologie, Physik, Chemie Informatik außerhalb der Aufgabenfelder Vertiefungsfächer Projektkurse Religion, Philosophie Sport in Deutsch, Mathematik und Englisch Planung in Biologie/Chemie und Englisch

25 Qualifikationsphase 2 Leistungskurse 7 Grundkurse und -8. Grundkurs oder - Vertiefungsfächer / Projektkurs Leistungskurse werden 5-stündig unterrichtet. Grundkurse werden 3-stündig unterrichtet. Ausnahmen: neu einsetzende Fremdsprache: 4-stündig (nur als Grundkurs möglich) Vertiefungskurse und Projektkurse: 2-stündig, aber Vt zählt nicht als anrechenbarer Kurs!

26 Qualifikationsphase Die Qualifikationsphase Pflichtfächer (als Grundkurs oder Leistungskurs) Fach Q1 Q2 Deutsch X X X X eine Fremdsprache X X X X Kunst oder Literatur oder instrumental- oder vokalpraktischer Kurs ; Musik (nur in EF) X X eine Gesellschaftswissenschaft X X X X Geschichte x x X X Pädagogik/Erziehungswissenschaften ZK: Sozialwissenschaften X X Mathematik X X X X eine Naturwissenschaft (Bi, Ch, Ph) X X X X Religion/ersatzweise Philosophie X X Sport X X X X Weitere Fremdsprache oder weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III X X X X Weitere Fächer zur Erfüllung der Wochenstunden und Kursanzahl nach Wahl im Rahmen des schulischen Angebots (u.a möglich: 2 Halbjahreskurse im Vertiefungsunterricht und 1 Projektkurs)

27 Besonderheiten Q2.2 Je eine Klausur in dem Abiturfach unter Abiturbedingungen

28 Wahl der vier Abiturfächer: 2 LK und 2 GK Zwei Fächer aus dem Kanon Deutsch, Mathematik, Fremdsprache. Abdeckung aller drei Aufgabenfelder (Kunst oder Musik können das erste Aufgabenfeld alleine nicht abdecken). Erster Leistungskurs muss Deutsch, Mathematik, eine fortgeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft sein. Religion/Philosophie kann im Abitur Feld II abdecken. Die Pflichtbedingung, ein gesellschaftswissenschaftliches Fach durchgehend zu belegen, bleibt bestehen. Das 3.und 4. Abiturfach werden zu Beginn der Q2 gewählt. Nicht zu früh festlegen!!! Beachte: Die Abiturfächer müssen ab Q1 mit Klausur und von EF an durchgehend belegt sein!

29 Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl der Abiturfächer (2 Fächer aus D, M, FS): Folgende Abiturfachkombinationen sind unabhängig von der Wahl als LK oder GK ausgeschlossen: - zwei Naturwissenschaften (bzw. NW + nat.-tec. Fach) - Naturwissenschaft + Sport - Naturwissenschaft + Kunst/Musik Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach: die Wahl von Kunst oder Musik die Wahl von Sport die Wahl von zwei Fremdsprachen die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaften

30 Konkretes LK-Angebot E M PA GE BI +F E M D IF CH +F Französisch-LK wird in Kombination mit F-GK angeboten und ist daher frei kombinierbar.

31 Zulassung zum Abitur * Bei Einbringung von: Kursen 7 Defizite, davon höchstens 3 LK ( 8 LK, GK) Kursen 8 Defizite, davon höchstens 3 LK ( 8 LK, GK) ACHTUNG: 0-Punkte-Kurse gelten als nicht belegt

32 Berechnung der Gesamtqualifikation* Max :900P / Min:300P Block I: 8 Leistungskurse doppelte Wertung 16 x 5P = 32 Grundkurse einfache Wertung 80 P 32 x 5P = 160 P das heißt: 48 x 5P = 240 P Ergebnis I = Erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern x 40 dividiert durch die Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse (240 P : 48 ) x 40 = 200 Block II: 4 Prüfungsfächer 5fache Wertung 4 x 25 P = 100 P Mindestens in zwei Prüfungsfächern ( 1 LK) müssen mindestens jeweils 25 Punkte erreicht werden. 300 P

33 Zusammenfassung Die gymnasiale Oberstufe im Überblick 1. LK Block II: Abiturprüfung (mind. 100 P., höchstens 300 P.) 2. LK 3. Fach 4. Fach Abiturprüfung: 2 Fächer aus D, M, FS Abdeckung der 3 Aufgabenfelder Schullaufbahnberatung und - planung von der EF bis zum Abitur Q2 Q1 FHR schul. Teil Block I: Zulassung: Kurse: mind. 200 P., höchstens 600 P. Belegung von anrechenbaren Kursen Fortführung als GK oder LK verpflichtend: durchgehend bis zum Abitur: D, M, eine FS, eine GW, eine NW, SP, zweite FS oder zweites nw-tc. Fach mind. bis Ende Q1: KU/MU (bzw. Ersatzkurse in Q2) REL (ersatzweise PL) Qualifikationsphase: Belegung von mindestens 38 anrechenbaren Kursen (8 LK plus mind. 30 GK) z.b. GK-Bereich: Vertiefungskurs nicht anrechenbar Projektkurs anrechenbar (wie 2 GK) Versetzung, mittlerer Schulabschluss Versetzungsgrundlage: 10 Fächer EF Zentrale Klausuren f FS KU/ D M MU GW NW RE (PL) SP NW/ FS Wahl-fach Wahlfach VK VK Vertiefungskurs (VK) nicht versetzungs-relevant. D M f FS KU/ MU GW NW RE (PL) SP NW/ FS Wahl-fach Wahlfach VK VK

34 Informationen im Bildungsportal NRW Informationen im Bildungsportal NRW Informationen im Bildungsportal NRW unter Schulform Gymnasium Kernlehrpläne für die einzelnen Fächer zum verkürzten Bildungsgang Broschüre zur gymnasialen Oberstufe Häufig gestellte Fragen mit vielfältigen Links zu weiteren Informationen Häufig gestellte Fragen zum Zentralabitur Abschlüsse Kontinuierliche Aktualisierung und Ergänzung

35 Kontakt: Besuchen Sie unsere Homepage:

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