Einführungsveranstaltung Schulpraktische Studien des Lehramtsstudiums

Transkript

1 Einführungsveranstaltung Schulpraktische Studien des Lehramtsstudiums Prof. Dr. Alexander Kauertz Geschäftsführender Leiter des Zentrums für Lehrerbildung

2 Gliederung 1. Informationen zur Evaluation des Lehramtsstudiums 2. Inhaltliche Einführung: Schulpraktika 3. Buchung der Schulpraktika

3 Evaluation der Lehramtsstudiengänge 1. Evaluation

4 Evaluation der Lehramtsstudiengänge Das ZLB ist damit beauftragt, die Lehre zu evaluieren ( 5, 8 und 92 des Hochschulgesetzes). Es liegen Erfahrungswerte von über einem Jahrzehnt vor. Die Ergebnisse werden veröffentlicht (dabei werden Schwächen und Stärken benannt). 1. Evaluation

5 Professionelle Kompetenz (Max-Planck-Institut, 2009) 1. Evaluation

6 Modulare Schulpraxiseinbindung als Ausgangspunkt zur individuellen Kompetenzentwicklung Strategien und Verfahren zur Planung, Gestaltung und Evaluation von Unterricht 1. Evaluation

7 Weitere Infos unter: Foto: Colourbox.de

8 Inhaltliche Einführung: Schulpraktika 1. Evaluation 2. Praktika

9 Strukturschema evtl. 20 Tage für FöS 1. Evaluation 2. Praktika

10 Unterschiedliche Schulformen!! 3 ECTS 3 ECTS 4 ECTS 4 ECTS 1. Evaluation 2. Praktika

11 Wozu? Orientierende Praktika Wozu? 1. Evaluation 2. Praktika

12 Ziele der Orientierenden Praktika Rollenwechsel: Den Lehrberuf aus neuer Perspektive kennen lernen! Wie ist Schule organisiert? Was sind die Tätigkeitsfelder der Schule? Wer sind typische Kooperationspartner? Welche Aufgaben hat eine Lehrkraft? Welche schulischen, erzieherischen und unterrichtlichen Prozesse finden in der Schule statt? Was zeichnet eine gute Lehrkraft aus? Was zeichnet guten Unterricht aus? Ist das der Beruf, den ich anstrebe? Ist das die Schulform, in der ich unterrichten möchte? Praktikumsbuch Career Counselling for Teachers (CCT) 1. Evaluation 2. Praktika

13 Praktikumsbuch Formblätter Reflexionen, Kommentare, 1. Evaluation 2. Praktika

14 Beurteilen von Unterrichtsqualität Rollenwechsel Ziel: möglichst objektive Analyse (kein Globalurteil) 1. Evaluation 2. Praktika

15 1. Evaluation 2. Praktika Analytisches Urteil

16 Merkmale guter U-Qualität 1. Evaluation 2. Praktika

17 Instrumente zur Beurteilung EMU Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung LDK Linzer Diagnosebogen zur Klassenführung 1. Evaluation 2. Praktika

18 Perspektivenspezifität Lehrerperspektive Schülerperspektive Beobachterperspektive 18

19 Urteilsverzerrung Die DESI-Studie der KMK (Deutsch-Englisch-Schülerleistungen International) ergab, dass Lehrer ihre eigene Sprechzeit im Unterricht massiv unterschätzen. 1. Evaluation 2. Praktika

20 3. Buchung: Schulpraktika 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

21 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

22 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

23 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

24 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

25 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

26 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

27 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

28 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

29 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

30 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

31 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

32 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

33 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

34 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung Neu: Sofern Sie beide Praktika über die Plattform buchen (d.h. keine Anerkennung), buchen Sie eines an einer Schwerpunktschule.

35 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

36 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

37 Praktika innerhalb von RLP/Saarl. Alle buchbaren Plätze für RLP und das Saarland sind auf der Praktikumsplattform eingestellt. Praktikumsplätze dürfen ausschließlich an diesen Schulen gebucht werden! Seit dem WiSe 2014/2015 ist bei Durchführung eines Praktikums im Saarland die Vorlage eines Erweiterten Führungszeugnisses nötig Ablauf: Studierende erhalten Formblatt zur Aufforderung für die Ausstellung des Erweiterten Führungszeugnisses in der Geschäftsstelle des Zentrums für Lehrerbildung nach der Buchung des Praktikumsplatzes Bei der zuständigen Meldebehörde beantragen Studierende ein Erweitertes Führungszeugnis (Belegart: NE) durch Vorlage des Formblattes Zu Beginn des Praktikums legen Studierende das Erweiterte Führungszeugnis (Original und 1 Kopie) der saarländischen Schule vor Führungszeugnis gilt für die gesamte Studienzeit 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

38 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

39 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung Wichtig: Sie müssen der Schule alle Unterlagen zuvor zukommen lassen und sich bestätigen lassen, dass das Praktikum in der geforderten Form absolviert werden kann.

40 Praktika außerhalb von RLP und dem Saarland Nur bei den Orientierenden Praktika möglich Vertiefende Praktika nur in RLP (Ausnahme: Uniwechsel) 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

41 Wichtige Termine und Aufgaben Praktikumsplattform besuchen, Termine beachten und Materialen herunterladen (Startseite Plattform Praktika) OP buchen und Vorbereitungsveranstaltung der StudSem (spätestens VOR dem 2. OP) Selbstregistrierung auf Plattform voraussichtlich ab Ende Dezember 2017 ab buchen der Vorbereitungsveranstaltung bis 5 Tage vor Veranstaltungsbeginn ab bis buchen der OPs In Ausnahmefällen sind auch 2 OPs im gleichen Zeitraum möglich (gesonderte Termine beachten) 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

42 Informationsquellen / 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

43 Ankerkennung der OP In der Geschäftsstelle des ZLB ab Dezember 2017 Raum 3.23 (Frau Gieger und Frau Heinrich) Mo bis Fr von 9 Uhr bis 12 Uhr, in der Vorlesungszeit auch nach tel. Vereinbarung Mitbringen: Bescheinigungen in Original und in Kopie (unbeglaubigt) bei OP 2 auch CCT-Tour 2 ( 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

44 Wo sind wir? ZLB 1. Evaluation 2. Praktika 3.Buchung

45 Herzlichen Dank für Ihre Mitarbeit! Das ZLB wünscht Ihnen interessante Bitte unbedingt in die Praktika! Anwesenheitslisten eintragen! Für Kurswechsler: gesonderte Liste beachten. Wir stehen Ihnen am Ausgang für Fragen zur Verfügung.