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2 8 Ästhetische Bildung, ₁ Das Fach wird alternativ zu den Fächern, und unterrichtet. ₂ Das Fach Weltkunde wird alternativ zu den Fächern und unterrichtet. Weltkunde. Fremdsprache Anlage : Vorlage, wenn für die Jahrgangsstufen und Notenzeugnisse auf Beschluss der Schulkonferenz erteilt werden, den..0 ** Anforderungsebene zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses (MSA) () () () *** Anforderungsebene zum Erwerb der allgemeinen * Anforderungsebene zum Erwerb des Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) Übertragungsskala () 7 () () 8 Bewertung der Leistungen: sehr gut (), gut (), befriedigend (), ausreichend (), mangelhaft (), ungenügend () gesehen: Verbale Ergänzungen zur Entwicklung der Sach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz Seite des ses für SCHULE NBI.MSB.Schl.-H. 0

3 NBI.MSB.Schl.-H. 0 Ästhetische Bildung, ₁ Das Fach wird alternativ zu den Fächern, und unterrichtet. ₂ Das Fach Weltkunde wird alternativ zu den Fächern und unterrichtet. Weltkunde. Fremdsprache Anlage : Vorlage, wenn für die Jahrgangsstufe 7 ein Notenzeugnis auf Beschluss der Schulkonferenz erteilt wird, den..0 () () ** Anforderungsebene zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses (MSA) () *** Anforderungsebene zum Erwerb der allgemeinen * Anforderungsebene zum Erwerb des Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) Übertragungsskala () 7 () () 8 Bewertung der Leistungen: sehr gut (), gut (), befriedigend (), ausreichend (), mangelhaft (), ungenügend () gesehen: Verbale Ergänzungen zur Entwicklung der Sach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz Thema: ( Std.) teilgenommen in Jahrgangsstufe Wahlpflichtunterricht: Seite des ses für SCHULE 9

4 70 Ästhetische Bildung, ₁ Das Fach wird alternativ zu den Fächern, und unterrichtet. ₂ Das Fach Weltkunde wird alternativ zu den Fächern und unterrichtet. Weltkunde. Fremdsprache Anlage : Vorlage für Notenzeugnisse für die Jahrgangsstufen 8-0 AHR MSA ESA, den..0 () () () Übertragungsskala *** Anforderungsebene zum Erwerb der allgemeinen ** Anforderungsebene zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses (MSA) * Anforderungsebene zum Erwerb des Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) () 7 () () 8 Bewertung der Leistungen: sehr gut (), gut (), befriedigend (), ausreichend (), mangelhaft (), ungenügend () gesehen: Hinweis auf den zu erwartenden Abschluss: Verbale Ergänzungen zur Entwicklung der Sach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz Thema: ( Std.) teilgenommen in Jahrgangsstufe Thema: ( Std.) teilgenommen in Jahrgangsstufe Wahlpflichtunterricht: Seite des ses für SCHULE NBI.MSB.Schl.-H. 0

5 SCHULE Schulverwaltung Anl. Notenzeugnisse in der Sekundarstufe I an Gemeinschaftsschulen Berichtigung Das mit Erlass des Ministeriums für Schule und Berufsbildung vom. September 0 - III (NBl. MSB. Schl.-H. S. 7) veröffentlichte formular für die Jahrgangsstufen 8-0 (Anlage ) ist aufgrund eines redaktionellen Versehens leider fehlerhaft und wird wie folgt berichtigt: In der Anlage entfällt der Satz: Verbale Ergänzungen zur Entwicklung der Sach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz Auf der Homepage des MSB sind die abrufbaren vorlagen als PDF-Formular und im Leitfaden: se gestalten unter Formulare korrekt eingestellt. Anlage : Vorlage für Notenzeugnisse für die Jahrgangsstufen 8-0. Fremdsprache Weltkunde ₁ Das Fach wird alternativ zu den Fächern, und unterrichtet. ₂ Das Fach Weltkunde wird alternativ zu den Fächern und unterrichtet. Ästhetische Bildung, 9 NBI.MSB.Schl.-H. 0

6 SCHULE Seite des ses für Wahlpflichtunterricht: Thema: ( Std.) teilgenommen in Jahrgangsstufe Thema: ( Std.) teilgenommen in Jahrgangsstufe Hinweis auf den zu erwartenden Abschluss: ESA MSA AHR, den..0 gesehen: Bewertung der Leistungen: sehr gut (), gut (), befriedigend (), ausreichend (), mangelhaft (), ungenügend () Übertragungsskala 7 8 *** Anforderungsebene zum Erwerb der allgemeinen () () ** Anforderungsebene zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses () () (MSA) * Anforderungsebene zum Erwerb des Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) () () NBI.MSB.Schl.-H. 0 97

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